2023-2024學(xué)年吉林省大安市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

chūnrì里,萬(wàn)物sūxǐng,百花zhēngqídòuyàn。小燕子xiánsǎn地落在樹(shù)上,fǎngfú在xīnshǎng美景。二、填空題2、按查字典的要求填空。

“妻”用音序查字法先查音序______,再查音節(jié)______;用部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫(huà)。“妻”共有______筆,最后一筆是______。3、形近字組詞。

倍(

)

誘(

)

碗(

)

煤(

)

賠(

)

透(

)

婉(

)

謀(

)三、信息匹配4、文段搭配“的、地、得”填寫(xiě)。

(1)小明(

)口袋里裝著很多小玩具。

(2)小明小心(

)在口袋里裝了很多小玩具。

(3)他高興(

)一蹦三尺高。

(4)歡快(

)孩子們愉快(

)歌唱。

(5)小區(qū)的安全防范措施都落實(shí)(

)很好。四、選擇題5、下列詞中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是(

)A.B.C.D.五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。①天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一夜——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái),嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。他說(shuō),將來(lái)他有了孩子可以用它當(dāng)搖籃。②小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣。③可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷披在肩上,看上去很美麗,不過(guò)她沒(méi)注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。1.給文中畫(huà)線句子換種說(shuō)法,句意不變。

____________________________

2.用波浪線畫(huà)出文中描寫(xiě)小女孩外貌的句子。

3.“不過(guò)她沒(méi)注意這些”,“這些”指___________,她注意的是________________________。

4.文段中多次提到“大年夜”有什么作用?

__________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下文,回答問(wèn)題。南轅北轍從前有一個(gè)人,坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見(jiàn)了,叫住他問(wèn):“你上哪兒去呀?”他回答說(shuō):“到楚國(guó)去。”朋友很奇怪,提醒他說(shuō):“楚國(guó)在南邊,你怎么往北走呀?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的馬跑得快。”朋友說(shuō):“馬跑得越快,離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的車夫是個(gè)好把式!”朋友搖搖頭,說(shuō):“那你哪一天才能到楚國(guó)呀?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)У谋P(pán)纏多。”楚國(guó)在南邊,他硬要往北走。他的馬越好,車夫的本領(lǐng)越大,盤(pán)纏帶得越多,離楚國(guó)也就越遠(yuǎn)了。1.找出《南轅北轍》中人物的對(duì)話,填入表里。朋友坐車人________________________________________________________________________________________________________________________

2.朋友是在什么情況下提醒坐車人的?

_______________

3.坐車人為什么不聽(tīng)勸告?他的理由是什么?

_______________

4.從坐車人的四次回答中,可以看出他是個(gè)怎樣的人?

_______________

5.從這則寓言中,你明白了什么?

_______________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

“百里不同風(fēng),千里不同俗”。我國(guó)有56個(gè)民族,疆域廣闊,民風(fēng)民俗特色鮮明而豐富多彩,包括節(jié)日風(fēng)俗、地方服飾、特色飲食、獨(dú)特民居、民間工藝品等等,你的家鄉(xiāng)有哪些民風(fēng)民俗呢?選一種你了解或參加過(guò)的,和同學(xué)們交流吧。

____________________________八、想象作文9、寫(xiě)作。

有感情地朗讀三首古詩(shī),選擇其中一首詩(shī)發(fā)揮想象,或作一幅畫(huà),或改寫(xiě)為一篇寫(xiě)景小短文。九、

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