2023-2024學(xué)年山東省樂(lè)陵市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自我評(píng)估考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

duànliàn(

)

píngzhàng(

)

shuāijiāo(

)

cùyōng(

)

shǎngshí(

)

yǐnjiàn(

)

chútou(

)

bēnfù(

)

qíngbùzìjīn(

)

yǎngzūnchǔyōu(

)二、選擇題2、下面詞語(yǔ)的注音，全部正確的一組是（

）A．履行（lǚxíng）

抖擻（dóush?u）

輝煌（huīhuáng）B．灰燼（huījìn）

剔透（tītòu）

矛盾（máodùn）C．海域（h?iy?）

喉嚨（hóulóng）

舀子（y?ozi）D．奉命（fèngmìng）

魚(yú)鱗（yǘlín）

玲瓏（línglóng）3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我班的男同學(xué)愛(ài)踢足球和籃球。B．在老師的悉心指導(dǎo)下，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。C．沒(méi)有不承認(rèn)他們的成功不是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。D．芳芳的語(yǔ)文成績(jī)不但在全校很突出，而且在我班也名列前茅。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．蜻蜒

遼闊

儀態(tài)

引薦B．胸膛

簇?fù)?/p>

煩忙

熟練C．由衷

挺脫

銜接

布置D．緲小

鋤頭

遠(yuǎn)眺

慈祥5、下面句子中的省略號(hào)表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A．話未說(shuō)完。B．說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是：（

）A．孩子們?cè)陟o靜地傾聽(tīng)，他們似乎聽(tīng)懂了這如泣如訴的笛聲。B．考官們個(gè)個(gè)正襟危坐，不茍言笑。C．真正打動(dòng)人心的作品，應(yīng)該是自己毫不猶豫的創(chuàng)造。D．在臨時(shí)借用的房里，毛主席夜以繼日地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著。7、下列句子在靜、動(dòng)態(tài)的描寫(xiě)方式上與別的句子不同的一項(xiàng)是（

）A．兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。B．高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。C．車(chē)船過(guò)后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。D．在金色的夕陽(yáng)下，金色的田野，金色沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。8、把下列句子整理成一段通順連貫的話，排序正確的一項(xiàng)是（

）

①小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。

②田野的盡頭，連綿的群山像大海里起伏的波濤。

③溪水是那么清澈、明凈，魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。

④山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

⑤我們村前有一條小溪。

⑥小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜悅。A．⑤②①⑥③④B．⑤①⑥②③④C．⑤③①⑥②④D．⑤①③⑥②④三、填空題9、補(bǔ)全詩(shī)句，并將這兩句詩(shī)的意思寫(xiě)下來(lái)。

（1）_____________，也傍桑陰學(xué)種瓜。

意思：_____________

（2）稚子金盆脫曉冰，_____________。

意思：_____________10、理解成語(yǔ)，想象畫(huà)面。

（1）“眾星拱月”中的“拱”的意思是___________。

這個(gè)成語(yǔ)的意思是_________________

（2）在課文中，“眾星拱月”一詞中的“月”指的是圓明園、_________和__________；“星”指的是____________。

（3）我能用“眾星拱月”寫(xiě)一句話。

__________________四、文言文閱讀11、仔細(xì)讀短文，認(rèn)真回答下面的問(wèn)題。晏子使①楚（節(jié)選）【漢】劉向晏子使楚，楚人以②是晏子短，楚人為小門(mén)于大門(mén)之側(cè)而延③晏子。晏子不入，曰：“使狗國(guó)者從狗門(mén)入，今臣使楚，不當(dāng)從此門(mén)入。”儐者⑤更道，從大門(mén)入。見(jiàn)楚王，王曰：“齊無(wú)人耶？”晏子對(duì)曰：“齊之臨淄⑥三百閭⑦，張袂⑦成陰，揮汗成雨，比肩繼踵⑨而在，何為無(wú)人？”王曰：“然則何為使子？”晏子對(duì)曰：“齊命使⑩，各有所?主，其賢者使使賢主，不肖?者使使不肖主，嬰最不肖，故宜?使楚矣！”【注釋】①使：出使，被派遣前往別國(guó)。②以：因?yàn)椤＂鄱蹋洪L(zhǎng)短，這里指人的身材矮小。④延：引見(jiàn)。⑤儐（bīn）者：為主人接引賓客的人。⑥臨淄：齊國(guó)的都城。⑦閭：古代二十五家為一閭。⑧袂（mèi）：衣袖．⑨踵（zh?ng）：腳后跟。⑩使：使臣。?主：專(zhuān)，守，擔(dān)負(fù)。?不肖：不賢，這里指沒(méi)有德才的人。?宜：應(yīng)該。1．猜猜句中加點(diǎn)字的意思。

（1）儐者更道：_________________

（2）張袂成陰：_________________

（3）何為無(wú)人：_________________

（4）齊命使：___________________

2．根據(jù)意思在文中找出句子，按要求畫(huà)出來(lái)。

（1）楚人因?yàn)殛套由聿陌?，在大門(mén)的旁邊開(kāi)一個(gè)小門(mén)請(qǐng)晏子進(jìn)去。（用“”畫(huà)出來(lái)）

（2）既然這樣，那么為什么會(huì)打發(fā)你來(lái)呢？（用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)）

3．“使狗國(guó)者從狗門(mén)入，今臣使楚，不當(dāng)從此門(mén)入?！毕铝袑?duì)晏子這樣說(shuō)的目的分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．告訴楚人訪問(wèn)狗國(guó)才從狗洞進(jìn)入。B．楚國(guó)不是狗國(guó)，不能走這個(gè)狗門(mén)。C．如果讓晏子從狗洞進(jìn)入，就是承認(rèn)了楚國(guó)是狗國(guó)。D．要從狗洞進(jìn)入，貶低楚國(guó)。4．畫(huà)雙橫線的句子是晏子說(shuō)的話，他這樣說(shuō)的目的是_____________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。梅雨潭我第二次到仙巖的時(shí)候，我驚詫于梅雨潭的綠了。梅雨潭是一個(gè)瀑布潭。仙巖有三個(gè)瀑布，梅雨瀑最低。走到山邊，便聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩嘩嘩的聲音；抬起頭，鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。我們先到梅雨亭。梅雨亭正對(duì)著那條瀑布；坐在亭邊，不必仰頭，便可見(jiàn)它的全體了。亭下深深的便是梅雨潭。這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空兒的；仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半個(gè)環(huán)兒擁著；人如在井底了。那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；不復(fù)是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角；瀑流經(jīng)過(guò)時(shí)，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。據(jù)說(shuō)，這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺(jué)得像楊花，格外確切些。輕風(fēng)起來(lái)時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飄散，那更是楊花了。梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開(kāi)始追捉她那離合的神光了。我們來(lái)到潭邊，我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀！仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿(mǎn)是奇異的綠呀。這平鋪著，厚積著的綠，著實(shí)可愛(ài)。她松松地皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕地?cái)[弄著，像跳動(dòng)的少女的心；她滑滑地明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過(guò)的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”，叢疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了?？蓯?ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤(rùn)呀。我第二次到仙巖的時(shí)候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。1．下面的句子屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)還是靜態(tài)描寫(xiě)？填一填。

（1）這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空兒的；仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。(

)

（2）輕風(fēng)起來(lái)時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飄散，那更是楊花了。(

)

2．讀短文中畫(huà)“

”的句子，這幾句話運(yùn)用了_________的修辭方法，描寫(xiě)了________，寫(xiě)出了梅雨潭___________________。

3．梅雨潭之所以得名的原因是什么？從文中找出相關(guān)的句子寫(xiě)在下面的橫線上。

______________________

4．下面關(guān)于短文的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．全文的觀察點(diǎn)是：先是在山邊，接著在梅雨亭邊，最后在梅雨潭邊B．全文重點(diǎn)在寫(xiě)梅雨潭“綠”的特點(diǎn)，第二自然段對(duì)梅雨亭的描寫(xiě)是多余的C．作者在觀察、描繪上極為精細(xì)，如寫(xiě)梅雨瀑的水花，從輕風(fēng)起來(lái)時(shí)的飄散狀態(tài)看，作者覺(jué)得像楊花D．短文先寫(xiě)“梅雨瀑”，不僅僅是為了描寫(xiě)“梅雨潭”周?chē)沫h(huán)境，交代“梅雨潭”的綠的成因，更是為了刻畫(huà)一幅完整的梅雨潭的綠色圖5．比較短文開(kāi)頭和結(jié)尾兩個(gè)句子在表達(dá)效果上有