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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。
shūshì
yánjiū
bēicǎn
yǎnhù
xuǎnzé
二、填空題2、給加點字選擇正確的讀音。
(1)就連老樹干的底面,也是順下水來,濕漉(lùlu)漉。
(2)它們的家一定美麗而香甜,不像家雀(quèqiǎo)兒似的,一下雨就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。
(3)我常想,下大雨的時候,青鳥、麻雀這些鳥都要躲避(bìpì)起來,蝴蝶怎么辦呢?3、辯字組詞。
蔭(
)
乖(
)
砌(
)
添(
)
陰(
)
乘(
)
沏(
)
舔(
)4、寫出下列詞語的近義詞和反義詞,再用所寫的詞語造句。
(1)堅定(
)__________________
堅定(
)____________________
(2)寬闊(
)____________________
寬闊(
)____________________5、把不同的關(guān)聯(lián)詞填在下面句子中,使句子意思連貫。
中國結(jié)(
)表現(xiàn)著中國心,(
)飽含著中國情。
中國結(jié)(
)表現(xiàn)著中國心,(
)飽含著中國情。
中國結(jié)(
)表現(xiàn)著中國心,(
)飽含著中國情。6、把下面的詞語補充完整。
若________若________
人________人________
水________相________
昂________東________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。呦,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,我們?nèi)タ纯葱∷?,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。1.請你找出文中的排比句,抄寫在橫線上。
_________________
2.能把文中加點字“抱”換成“照”“映”等字嗎?
__________________四、散文閱讀8、閱讀放大你的優(yōu)點①一個窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。②“數(shù)學(xué)精通吧?”父親的朋友問他。③青年羞澀地搖頭。④“歷史、地理怎么樣?”⑤青年還是不好意思地搖頭。⑥“那法律呢?”⑦青年面露紅暈,窘迫地垂下頭。⑧“會計怎么樣?”⑨父親的朋友接連發(fā)問,青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點也找不出來。⑩“那你先把自己的住址寫下來吧,我總得幫你找一份事做呀。”青年羞愧地寫下了自己的住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了:“年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點??!你不該只滿足找一份糊口的工作,把名字寫好也算一個優(yōu)點?!鼻嗄暝趯Ψ降难劾锟吹搅丝隙ǖ拇鸢?。?哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看受到鼓勵的青年,一點點地放大著自己的優(yōu)點,興奮得他腳步立刻輕松起來。?從此,青年勤奮努力,堅持寫文章。數(shù)年后,青年寫出了享譽世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶曉的法國著名作家大仲馬。?世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點,但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要說一點點放大它了,這實在是人生的遺憾。須知,每個平淡無奇的生命中,都蘊藏著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,哪怕僅僅是微乎其微的一絲優(yōu)點的暗示,也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏……1.寫出下列詞語的近義詞。
(1)期望——(
)
(2)羞愧——(
)
2.聯(lián)系上下文,解釋文中加點詞的意思。
家喻戶曉:____________
3.閱讀文章第①一⑦段,作者描寫青年和父親朋友的對話時,主要對人物進行了神態(tài)、______和____方面的描寫,從這些描寫中可以體會到青年越來越______。
4.下面對文章主要內(nèi)容的概括最準確的一項是(
)A.青年時的大仲馬認為自己一無所長,父親的朋友指出他的優(yōu)點后,他受到了鼓勵,并放大了自己的優(yōu)點,最終成為了著名作家。B.青年時的大仲馬窮困潦倒、一無所長,父親的朋友發(fā)現(xiàn)并放大了他的優(yōu)點,最終他成為了著名作家。C.青年時的大仲馬認為自己一無所長,父親指出他的優(yōu)點后,他受到鼓勵,并放大了自己的優(yōu)點,最終成為了著名作家。5.下列對文中畫“
”的句子理解不正確的一項是(
)A.“金礦”指的是益人潛藏的能量、優(yōu)點、能力。B.只要善于挖掘自己的潛力,就有可能獲得成功。C.只要有一絲優(yōu)點就能成功。D.要善于捕捉和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,并加以利用,這樣才會成功。6.大仲馬從認為自己一無所長到成為著名作家,發(fā)生這種變化的原因有哪些?
______________
7.你最突出的優(yōu)點是什么?讀完這篇文章后,你會怎樣放大自己的優(yōu)點呢?
_____________五、語言表達9、語言表達。
“生活處處有妙招”主題隊會開始了。
王麗說:“絲襪容易破,我把破絲襪當清潔海綿使用,擦皮鞋、
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