2023-2024學(xué)年浙江省舟山市小學(xué)語文三年級(jí)期末通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

jiāo

huò

chèn

shān

fù

zé

dào

lǐ

fā

dǒu

kuā

jiǎng

lòu

yǔ

lǐ

wū

piān

xīn

fú

wù

二、填空題2、我會(huì)查字典。

“裝”字用部首查字法，先查_________部，再查______畫。此字在字典中的解釋有：①裝飾，打扮，化裝；②服裝；②演員化裝時(shí)穿戴涂抹的東西；③把東西放進(jìn)器物內(nèi)，把物品放在運(yùn)輸工具上；④假作?！把b模作樣”中“裝”的意思是_______。3、辨字組詞。

嬌(

)

扯(

)

渡(

)

拌(

)

透(

)

橋(

)

址(

)

鍍(

)

伴(

)

誘(

)三、信息匹配4、選擇適合語境的詞語填入句中的橫線上，正確的是（

）

林斌同學(xué)

三周沒有寫日記了，爸爸氣得說不出話來。A．繼續(xù)B．連續(xù)C．陸續(xù)D．延續(xù)四、選擇題5、修改語段。（共5處，一個(gè)別字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，三處語?。┣缋实囊粋€(gè)周末，帶我和弟弟去公園玩。一進(jìn)門，弟弟首先第一個(gè)沖進(jìn)游樂場(chǎng)。媽媽坐在草地上，從背包里面拿出香嘗、面包、水果、牛奶等好多東西。“你們倆注意安全，玩累了就過來休息一會(huì)兒”。媽媽微笑著對(duì)我們說。

____________________________________五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，完成練習(xí)。剃頭大師（節(jié)選）很快，我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因?yàn)檫@樣隨意亂剪，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這兒翹起，那兒卻短得不到一厘米?！鞍パ剑　蔽医衅饋?，“壞了！”小沙連忙摸耳朵，看它們還在，就無所謂了。我敢說，世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。我剪掉了幾根翹起的長(zhǎng)發(fā)，又把頭發(fā)修了修，可惜越修越糟，一些頭發(fā)越剪越短，甚至露出了頭皮。一眼望去，整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。我想穩(wěn)住小沙，告訴他這是最時(shí)髦的發(fā)式，可他一照鏡子，大叫一聲，像見了鬼一樣。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。

（1）時(shí)髦：__________________________

（2）無所謂：__________________________

2．文中的“剃頭大師”指的是____________，“害人精”指________________。

3．“我發(fā)現(xiàn)自己闖了禍”，這“禍”指的是______________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀

饑餓的狐貍越過果園的墻頭，看到了一串串的葡萄。狐貍的視線一落到葡萄上，眼睛和牙齒都發(fā)亮了。多汁的葡萄在陽光下亮晶晶的，像瑪瑙一般，遺憾的是葡萄都掛得高高的，狐貍無論怎樣也夠不著，眼睛瞅得見，可牙齒咬不著！白費(fèi)了整整一個(gè)鐘頭，狐貍只好跑開了。走的時(shí)候，他憤憤地說道：“算了！雖然看上去挺好，實(shí)際上卻都沒成熟，沒有一顆不是酸的！我又何必讓我的牙齒遭罪呢？”（選自《克雷洛夫寓言》，有刪改）1．給短文加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。

2．下列俗語中與這則寓言故事相契合的是（

）A．吃不著葡萄說葡萄酸B．狐貍找的是肉，兔子找的是草3．狐貍最終不吃葡萄了，原因是（

）A．葡萄是酸的，不符合狐貍的口味B．葡萄壞了，吃了容易生病C．狐貍摘不到葡萄4．請(qǐng)把文中的比喻句子，用“﹏﹏﹏”畫出來．

5．請(qǐng)選擇這則寓言故事中狐貍最后說的話的理解（

）（多選）A．體現(xiàn)了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸?，故意說葡萄是酸的。B．體現(xiàn)了狐貍為自己吃不到葡萄找借口。C．體現(xiàn)了狐貍自我安慰，自欺欺人。七、語言表達(dá)8、寫通知。

請(qǐng)你代學(xué)校大隊(duì)委寫一份通知。時(shí)間：4月25日中午12點(diǎn)。地點(diǎn)：大隊(duì)部。事情：召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，研究布置“六一”兒童節(jié)文藝會(huì)演的有關(guān)事項(xiàng)。

八、想象作文9、看到下面的詞語，你的腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面？又想到了怎樣的故事？發(fā)揮你的想象，編一個(gè)故事，并寫下來。