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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
2020年注定是不尋常的一年,一場tūrúqílái(
)的疫情打破了原有的平靜。疫情jǐnjí(
),白衣戰(zhàn)士們紛紛bēnfù(
)抗疫第一線——武漢。在這場tèshū(
)的戰(zhàn)爭中,大家不顧ɡèrénānwēi(
),夜以繼日地工作,終于讓疫情得以控制,這些逆行的英雄令人sùránqǐjìnɡ(
)!二、選擇題2、[易錯]下列詞語中,加點字的讀音有誤的一項是()A.執(zhí)拗(ào)
監(jiān)獄(yù)B.灰燼(jìn)
估量(gū)C.遲延(yán)
拘束(jū)D.潛伏(qián)
抖擻(sǒu)3、下列四個句子,語句通順的那句是(
)A.在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。B.如今,具有多媒體功能的電腦設(shè)備已經(jīng)走進尋常百姓家。C.假日里,老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。D.通過這次大會,使全廠職工明確第三季度的生產(chǎn)任務(wù)。4、下列詞語書寫全對的一項是(
)A.防礙
商議
銷毀
悠然B.叮囑
恩慧
境界
金碧輝煌C.殺菌
清晨
書刊
數(shù)落D.協(xié)調(diào)
斗蓬
噪聲
詩情畫意5、依次填入下列句子中橫線上的標點正確的一項是(
)
你是軍人
沃克醫(yī)生一針見血地說
“我當(dāng)過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”A.“
!”
,B.“
”!﹐C.“
!”
:D.“
”?。?、下列句子中的俗語與成語不能一一對應(yīng)的一項是(
)A.評價他人應(yīng)該一分為二,不能雞蛋里面挑骨頭?!得蟠茫╟ī)B.我們要吃水不忘挖井人,銘記為人民而犧牲的革命先烈?!嬎荚碈.遇事不果斷前怕狼后怕虎,就會錯過很多機會。——畏首畏尾D.采取任何損害兩國經(jīng)貿(mào)關(guān)系的措施,只會搬起石頭砸自己的腳?!蛐∈Т?、下列對句子中人物的描寫方法判斷有誤的一項是(
)A.頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。(外貌描寫)B.完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。(心理描寫)C.他的臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼,動著嘴唇,卻沒有作聲,態(tài)度變得恭敬起來。(動作描寫)D.他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。(神態(tài)描寫)8、將下列句子排列成一段意思連貫的話,排列順序正確的一項是(
)
①我甚至學(xué)會了滑翔,在街道的上空,在澄澈的湖面上盤旋。
②每天夜里做夢我都飛,只要雙腳一點,就能飛向空中。
③我的身體是那樣輕盈,可以隨心所欲,似乎想去哪里就能飛到哪里。
④我的發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行。A.①②③④B.①④③②C.②①④③D.④②①③三、填空題9、補充詩句。
(1)山外青山樓外樓,_____________。月落烏啼霜滿天,_______________。
(2)竹喧歸浣女,_____________。
隨意春芳歇,_____________。
(3)_______________,_______________________,斜風(fēng)細雨不須歸。
(4)______________,非是藉秋風(fēng)。
(5)九州生氣恃風(fēng)雷,________________。我勸天公重抖擻,_______________。10、填字組成詞語,并選擇其中的兩個詞語各寫一句話。
無(
)之寶
難以(
)信
不可(
)量
金碧(
)煌
心曠神(
)
安(
)樂業(yè)
生(
)涂炭
(
)計多端
興高(
)烈
望眼(
)穿
飲水思(
)
悠(
)自得
(1)____________(2)____________四、文言文閱讀11、閱讀理解楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋下列加點詞語。
詣其父(
)
乃呼兒出(
)
2.下列停頓不正確的一項是(
)A.乃/呼兒出B.此/是君家果C.孔指/以示兒/曰D.兒/應(yīng)聲/答曰3.楊氏之子的“聰惠”表現(xiàn)在哪里?(至少說出兩點)
______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。松坊溪的冬天(節(jié)選)①下雪了。②雪降落在松坊村了。③雪降落在松坊溪上了。④像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞。溪中的大溪石和小溪石上都覆蓋著白雪了;好像有一群白色的小牛在溪中飲水;好像有兩只白色的獅睡在雪地里;好像有幾只白色的熊,正準備從溪中冒雪走上溪岸。⑤松坊溪的石橋上覆蓋著白雪了,好像松坊村有一座白玉雕出來的橋,搭在松坊溪上。⑥雪止了。⑦早晨,村子的屋頂上,稻草垛和籬笆上,拖拉機站的大棚上,都披著白雪。山上的松樹和竹林子,都披著白雪。那高高的楓樹和野柿樹的樹干、樹枝上,都披著白雪。⑧遠山拔著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。好一個白雪世界!從石橋上走過來時,我停住了。我聽見橋下的溪水正在淙淙地流著。我看見溪中映照著遠山的雪影,映照著石橋和溪石的雪影,我看見溪水中有一個發(fā)亮的白雪世界。我看見橋下溪中的白雪世界間,有一群彩色的溪魚,接著又有一群彩色的溪魚,穿過橋洞,正在游來游去。⑨忽地,我看見那成群游行的彩色溪魚,又一下子都散開了,向溪石的洞隙間游去,都看不見了。忽地,彩色的溪魚又都游出來了,又集合起來。我看見一群又一群彩色的溪魚,穿過一個映照在溪水中間的、明亮的白雪世界,向前游過去了。1.借助關(guān)鍵語句能提高閱讀速度。瀏覽短文,可以發(fā)現(xiàn)文章是從_______和________兩方面來寫松坊溪的雪景的。
2.下列選項中理解錯誤的一項是(
)A.本文表達了作者對松坊溪冬天的喜愛、贊美之情。B.作者把在風(fēng)中飛舞的雪比作柳絮、蘆花、蒲公英帶絨毛的種子,這里連用三個比喻寫出了雪花輕、柔而潔白的特點,以及雪在空中飛舞的姿態(tài)。C.第⑦段中三個“都披著白雪”運用了反復(fù)的手法,表現(xiàn)了雪后到處覆蓋白雪的美麗景色,讓語言富有節(jié)奏,加強表達效果。D.第⑧段中“發(fā)亮的白雪世界”指的是覆蓋著白雪的石橋和溪石。3.用“______”在文中畫出作者描繪雪中松坊溪溪石的句子。這些語句帶給你怎樣的感受?
__________________________________________
4.作者寫雪后的白雪世界,為什么還要寫水中游動的彩色溪魚?
_________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。
(1)月是故鄉(xiāng)明,我想再看到我故鄉(xiāng)里的月亮。(改為感嘆句)
_________________________
(2)蜜蜂滿身絨毛,停在一朵花上一動不動了。(改為比喻句)
_________________________________
(3)我并不細看,不過馬馬虎虎承認下來就是了。(用加點詞語造句)
__________________________________
(4)太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。(仿寫句子)
臘月,好冷啊!____________
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