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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
(1)爺爺拄著guǎizhàng(
)語重心長地說:“在學(xué)校要zūnjìng(
)老師,好好學(xué)習(xí)!”
(2)我不得不chéngrèn(
)這件事是我做錯(cuò)了。
(3)我們要把身體duànliàn(
)好,因?yàn)樗莋émìng(
)的本錢。
(4)這個(gè)人整天無所事事,到處xiánguàng(
),還喜歡chāduì(
),辦事tuōní(
)帶水,大家都不喜歡他。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)相同的是哪一項(xiàng)?(
)A.堅(jiān)強(qiáng)
強(qiáng)大
強(qiáng)烈
強(qiáng)迫B.計(jì)劃
劃分
規(guī)劃
謀劃C.剝削
削弱
削減
削皮D.雞冠
衣冠
皇冠
冠軍3、下列句子沒有語病的一句是(
)A.他做事情很武斷,幫我們化解了許多危險(xiǎn)。B.他這個(gè)人詭計(jì)多端,人們都很喜歡他。C.今天是博物館開館的第一天,來參觀的人絡(luò)繹不絕。D.只要我們理所當(dāng)然,就沒什么好怕的。4、下列詞語書寫全正確的一組是
(
)A.輪換不可計(jì)數(shù)煤炭噪聲B.鏡匣眾星供月龜裂親密C.啟迪津津有味乖巧謎惑D.愛幕震天動(dòng)地瀑發(fā)汛期5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光,這里雙引號的作用是(
)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強(qiáng)調(diào)6、結(jié)合語境,下列成語使用正確的一項(xiàng)是(
)
①驚天動(dòng)地
②謝天謝地
③花天酒地
④昏天黑地
有一個(gè)縣官離任,有人送一塊德政匾,上面寫著“四大天地”。送行的隊(duì)伍走到鬧市處,縣太爺想炫耀自己,對送行的人說:“我在任多年,并無多大業(yè)績可言。今天你們賜給我的政匾,實(shí)在是厚愛。愿聞‘四大天地’之內(nèi)涵?!边@時(shí),隊(duì)伍中站出一個(gè)人,高聲說:“太爺上任呀(
);太爺在任呀(
);太爺辦事呀(
);如今卸任呀——”眾人高呼:“(
)!”然后一哄而散??h官呆若木雞。A.④①③②B.①④③②C.①③④②D.②③④①7、下面哪兩句在描寫事物的方法上有相似之處(
)
①青紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。
②我們看時(shí),那竹窗簾兒里果然有了月亮,款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。
③背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……
④菊花,在秋風(fēng)中綻開,它沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的濃郁芳香,但是我愛它,愛它的卓爾不群,愛它的堅(jiān)強(qiáng)無畏。A.①②B.②③C.③④D.①④8、下列錯(cuò)亂的句子,正確的排列順序是(
)。
①我一看天色不好,就快步走起來。
②回到家中,媽媽聽了我的敘述,就批評我不遵守交通規(guī)則。
③下午放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,遠(yuǎn)處還響著悶雷。
④我就拼命追上去,縱身一跳,抓住了拖拉機(jī)的擋板。
⑤我要吸取教訓(xùn),不再干這種冒險(xiǎn)的事了。
⑥這時(shí),正好一輛拖拉機(jī)從我身邊駛過。A.③⑥①④②⑤B.③①⑥④②⑤C.③②⑥①④⑤D.③①⑥②④⑤三、填空題9、日積月累。
(1)不飽食以終日,______。
(2)莫等閑,______,空悲切。
(3)非淡泊無以______,非______無以致遠(yuǎn)。
(4)______,戒奢以儉。10、將下列成語補(bǔ)充完整,再按要求答題。
相(
)成趣
一聲不(
)
(
)如雨下
請勿自(
)
一(
)見血
若有所(
)
扣人心(
)
(
)齒排班
(1)請仿照畫“
”的詞語的修辭手法寫兩個(gè)成語:___________、___________。
(2)請從上面所填中選擇三個(gè)或三個(gè)以上的詞語寫一段連貫通順的話。
_____________________________________。
(3)請寫出兩個(gè)描寫醫(yī)術(shù)高明的成語:________________、________________。
請寫出兩個(gè)描寫戰(zhàn)爭的成語:__________________、__________________。四、文言文閱讀11、閱讀文言文,回答問題。古人談讀書(三)蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒則斷無不成之事。此三者,缺一不可。1.解釋文中加點(diǎn)字的意思。
恒:________________
以:________________
盡:________________
者:________________
2.選擇下面句中停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),將序號寫在(
)里。A.有恒則/斷無/不成/之事B.有恒/則斷/無不成/之事C.有恒/則斷無/不成之事3.翻譯文中畫直線的句子。
______________________________
4.選文中加波浪線的句子作用是什么?
_____________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。我愛桂花人,都愛美。有的愛美妙的音樂,優(yōu)美的旋律會使人陶醉;有的則愛花,花的婀娜(ēnuó)多姿,芬芳香味,使人心曠神怡。我就愛桂花。八月,許多花兒都已凋謝,而桂花卻怒放了。但花兒在哪兒呢?害羞的桂花躲在葉子后面哩!你看它,由五六個(gè)小瓣組成的小黃花,嬌小玲瓏,十分可愛,多么像藏在綠蔭后面的害羞的小姑娘??!桂花,沒有牡丹的國色天香,沒有玫瑰的濃艷重彩,沒有菊花的千姿百態(tài)。它的花美而不刺眼,看著是那樣的樸素大方;花香而不刺鼻,聞著是那樣的清新舒暢。桂花榨出的油經(jīng)過加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起來有一股桂花的香氣。桂花還可以熏香茶,喝了這種香茶,滿口蒲(pú)香。據(jù)說桂花還可以制成化妝品。它的用途真廣??!我想,做人也應(yīng)該像掛花那樣,不爭名利,不嘩眾取寵,有益于人民,有利于社會。朋友,你說我能不愛桂花嗎?1.請從文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語來形容下面四種花的特點(diǎn)。
桂花(
)玫瑰(
)牡丹(
)
菊花(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
本文作者重點(diǎn)抓住桂花的____________、____________和用途三個(gè)方面來寫。
在寫桂花的用途時(shí).作者寫了桂花的三種用途,分別是____________、____________、____________。
3.短文第三自然段運(yùn)用了__________的修辭手法和__________的寫作手法,強(qiáng)烈地表現(xiàn)了桂花__________的特點(diǎn)。
4.閱讀短文后,你從桂花身上學(xué)到了什么品質(zhì)?
______________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子。
(1)這時(shí)候天快晚了,你還過岡,豈不白白送了自家性命?(改為陳述句)
__________________________
(2)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。(用例句所使用的修辭手法寫一個(gè)句子)
__________________________
(3)毛主席整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙。(寫
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