2023-2024學年山東省即墨市小學語文五年級期末自測提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

1．爸爸忙著在田里gēngyún(

)，而我忙著bác?o(

)，逮màzha(

)，捉húdié(

)，撲qīngtíng(

)。

2．田野里真熱鬧。piáochóng(

)到處飛，螞蟻從窩里鉆出來，蟋蟀奮力地ch?nt?(

)，蚯蚓四處xiánguàng(

)。二、選擇題2、下面帶點的字注音完全相同的一項是（

）A．皇冠

冠軍

冠名

張冠李戴B．間隔

間斷

瞬間

親密無間C．強逼

強迫

勉強

強人所難D．差勁

相差

差錯

鬼使神差3、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．我穿著一件藍色外套和一頂黃色草帽。B．山上漫山遍野到處種滿了桃樹。C．博物館展出了幾千年前新出土的青銅器。D．我對語文課特別感興趣。4、下列詞語中加點字的字形完全正確的一項是：（

）A．瞎鬧

一聲不吭B．嶄新

養(yǎng)遵處優(yōu)C．遮掩

神機秒算D．搔癢

手疾眼快5、下面選項標點正確的一項是（

）

賣玩意兒的也不少彩色的紙風車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個萬花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、［詞語運用］下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．他的演講栩栩如生，十分鼓舞人心。B．少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。C．媽媽雖然出去打工了，但是對家里的事還是牽腸掛肚。D．理解膚淺是因為看書時囫圇吞棗，所以我們應該認真讀書，反復思考。7、對下列句子運用的描寫方法判斷有誤的一項是（

）A．病人微微一笑，說：“沃克醫(yī)生，你說我是軍人，我就是軍人吧?！保ㄕZ言描寫）B．毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛。（神態(tài)描寫）C．那個持彈欲放的士兵，也將拉著的引線，仍舊塞進榴彈的木柄里，轉過來搶奪我的表和水筆。（動作描寫）8、下列錯亂的句子，正確的排列順序是（

）

①綴著新葉的枝條牢牢地攀附在墻上，給人一種力的感覺。

②前不久，奶奶種下一棵爬山虎，那是一株不起眼的小樹苗。

③不知是奶奶的細心照料還是爬山虎有意要引起人的注意，漸漸地，青青的枝

條抽出一片片的新葉。

④那綠色是那樣悅目，那樣醉人，讓你覺得整個身心都融在這綠的生命中。

⑤一段時間過去了，爬山虎雖然在抽枝，但幾乎看不到長出新葉。

⑥綠葉越長越多，層層疊疊，形成一堵綠色的墻。A．②⑤③①④⑥B．②③⑤①④⑥C．②③⑤①⑥④D．②⑤③①⑥④三、填空題9、根據(jù)課文內容填空。

（1）美景賞心悅目。跟隨課文，我們領略了四季之中秋天的美：“__________________，在高空中比翼而飛，更是叫人感動?！薄栋槨芬徽n，作者_____________（誰）用詩意的語言描繪了三幅優(yōu)美的圖畫，請寫出三幅圖畫的小標題：水田垂釣圖、______________、______________，讓人不由感嘆：“白鷺實在是一首詩，一首__________詩?！?/p>

（2）詩詞膾炙人口。瞧，詩中有畫，“竹喧歸浣女，_________________”，這是一幅晚歸圖。品，詩中有情，“王師北定中原日，____________________”，陸游的愛國情。悟，詩中有志，“我勸天公重抖撒，________________”，這是龔自珍的報國之志。

（3）閱讀滋養(yǎng)心靈。讀朱用純的“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，______________”，可知勤儉節(jié)約的重要。讀《少年中國說》，可嘆“美哉，我少年中國，_______________！壯哉，我中國少年，___________！”關于讀書，朱熹說過：“讀書有三到，謂_____________________。”這個學期，我讀的課外書中，最喜歡的一本是《___________》，這本書最吸引我的是________________________。10、讀句子，完成練習。

（1）即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。

①夏天除了有蒙蒙細雨外，還會有怎樣的雨？用四字詞語來寫一寫：_________、_________。

②夏夜的美還體現(xiàn)在哪些方面？補充下面的句子，要有動態(tài)描寫。

即使是_____________的夜晚，也有__________________，這情景著實迷人。

（2）夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。

①“心曠神恰”指_____________________。

②請用任意一種修辭手法，描寫這句話。

______________________________________

（3）我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

①請用兩個四字詞語形容看到的鳥兒：___________、___________。

②從這兩句話中，可以感受到鳥兒的____________________________。

③這兩句話運用的修辭手法是_______，請運用這一修辭手法寫一寫聽到的鳥聲：______四、文言文閱讀11、閱讀。陳太丘與友期行陳太丘與友期行①，期日中。過中不至，太丘舍去②，去后乃至。元方時年七歲，客問元方：“尊君③在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去④?！痹皆唬骸熬c家君⑤期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引⑥之。元方入門不顧?！咀⑨尅竣倨谛校合嗉s同行。②舍去：丟下（他）而開。③尊君：對別人父親的尊稱門外戲。④相委而去：丟下我走了。⑤家君：對人謙稱自己的父親。⑥引：拉，牽拉1．解釋下列句子中加點。

（1）去后乃至：______________

（2）元方入門不顧：______________

2．“友人慚”的原因是什么？（可用原文語句回答）

________________________________________

3．元方是個怎樣的孩子？你如何評價元方的“入門不顧”？

_________________________________________

4．讀完本文，你明白了什么道理？

__________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀?；鸺t的“相思葉”金秋時節(jié)，我來到天平山麓。放眼望去，那簇擁在山麓的楓林，層層疊疊，一片火紅，令人賞心悅目。人稱石、泉、楓為天平三絕，這紅楓確實給秀麗的天平增添了無限的風采。//沿著灑滿落葉的小路，我朝楓林漫步前行，棵棵蒼勁挺拔的楓樹，身披紅斗篷，在陽光中抖擻精神，閃爍金光，越發(fā)顯得艷麗多姿，楚楚動人。難怪杜牧要吟出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句來呢。我也愛紅楓，不僅是因為它紅得美，還有別的原因呢。//記得還在兒時，我曾問過祖母，天平紅楓為什么這樣紅，她告訴我一個美麗的傳說：當年天平山的楓葉并不紅。楓林中住著一對夫婦：紅姑、楓哥。楓哥出外謀生，不幸身染重病，但他思鄉(xiāng)心切，硬是拖著病重的身子，一路歷盡艱辛，終于在秋天回到了天平山，一頭栽在故鄉(xiāng)的楓樹旁。朝思暮盼楓哥的紅姑悲痛欲絕，含淚背著楓哥走進密林深處，再也沒有出來。打那時起，每當秋風響過，天平山的楓葉就變得火紅火紅的。人們說那是紅姑、楓哥的相思血染紅的。而當?shù)氐娜藗円补芴炱郊t楓叫“相思葉”了。祖母的故事使我對天平紅楓產(chǎn)生了一種新的感情，因而也就更喜歡它了。莫非遠在異國他鄉(xiāng)的舅父也是因為這則動人的故事，才格外眷戀天平紅楓的嗎？//想到這里，我不禁彎下腰小心翼翼地從地上拾起一葉紅楓，舉到眼前凝視著那葉掌間的每一條細紋，似乎要從中捕捉到思鄉(xiāng)戀國之情。我只覺得手中的不是一片楓葉，而是一顆搏動著的心，因為它紅得那樣可愛；我又覺得它宛如一只伸開的手，似乎在期待著什么。我全身涌起一股熱浪，它猛烈地撞擊著心房。天平山麓的紅楓林啊，我終于明白了：你使海外游子魂牽夢系，是因為你是他們的葉落歸根處。我又一次舉起那葉紅楓。對了！我何不把這片葉兒寄給旅居加拿大的舅父，讓這片火紅的“相思葉”，從天平山麓的楓林飛向大洋彼岸，告訴舅父，轉告所有海外同胞，祖國母親思念你們，故鄉(xiāng)親人思念你們，盼望你們早日回到母親的懷抱，看一看偉大祖國日新月異的容貌……//1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語。

賞心悅目：_______

日新月異：_______

2．文中已用“//”分了段，請你用小標題概括每段的內容。

第一段：_______。

第二段：_______。

第三段：_______。

第四段：_______。

3．文中引用杜牧的詩句和美麗的傳說有什么作用？

_____________

4．作者說“我也愛紅楓，不僅是因為它紅得美，還有別的原因呢”中“別的原因”指的是_______，“它宛如一只伸開的手，似乎在期待著什么”中“它”指的是_______，它在期待_______，作者借助“紅楓”表達的是_______的情感。六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

（1）白鷺是一首精巧的詩。（仿寫比喻句）________是______。

（2）這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改為反問句）

______________

（3）用“溫和”