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2020小升初語文句法句式專項(xiàng)練習(xí)題及答案

句法句式-雙重否定句-句式變換-標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

1、單選。下面哪一句是疑問句?

A.這樣標(biāo)致的人物,有誰不喜歡呢?

B.小胖墩兒膀大腰粗,小嘎子怎能扳倒他?

C.你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?

2、以下句子中與其他三句意思不同的是第幾句?

A.你覺得和田維吾爾姑娘漂亮嗎?

B.難道你覺得和田維吾爾姑娘不漂亮嗎?

C.你不會(huì)不覺得和田維吾爾姑娘是漂亮的吧?

D.你一定覺得和田維吾爾姑娘很漂亮。

3、給下面句子中的破折號(hào)選擇正確用法,并把序號(hào)填在()里。

A.表示意思的遞進(jìn)。B.表示后者是前者的解釋或說明。

C.表示聲音的延續(xù)。D.表示意思的轉(zhuǎn)折。

1.“汪一一汪一一汪”從屋里傳來狗叫聲。()

2.大家要精心保護(hù)地球一一人類的家園。()

3.訓(xùn)練動(dòng)物是很有意思的一一猴子的動(dòng)作多么像人啊?。ǎ?/p>

4.我告訴妹妹,這本《詞語手冊(cè)》花了十五元錢一一以后,看書讀報(bào),不理解的詞語,查

一查就知道它的意思了。()

4、給下面句中引號(hào)的作用選擇正確的答案。

A用于直接引用的部分B用于具有特殊含義的詞語C用于特定的稱謂

1人們稱之為“韋編三絕”。()

2一聽“烤白薯哇真熱乎”,就非買上一塊不可。()

3父親教我在石板上甩出“糖風(fēng)”來。()

4父親的認(rèn)真勁兒,在賣糖葫蘆的人當(dāng)中出了名,人稱“小辮糖四”。()

5、用連線標(biāo)出省略號(hào)在句子中的作用。

1.那……我們還是……等在這兒吧。A、表示話未說完

2、老師說:“同學(xué)們,讓我們開始上課……”B、表示列舉的省略

3、荒灘,溝渠,山坡,公路……C、表示說話斷斷續(xù)續(xù)

6、按要求寫句子。

(1)他倆帶的錢差不多用完了。(改成“被”字句)

(2)德諾的身體越來越弱,他倆不得不回到了家鄉(xiāng)。(改成肯定句)

(3)這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、美麗的地方。(修改病句)

7、按要求寫句子。

(1)土字不由分說,把環(huán)字左上角一橫搶走了。(改成"被"字句)

(2)你那一橫不是要回來了嗎?哭啥?(改成陳述句)

(3)環(huán)字二抽泣,j把事情的前因后果說了一遍。(用上加點(diǎn)的詞)

(4)小興安嶺的夏天真美麗。(修改病句)

8、按要求改寫句子。

(1)母雞下了蛋,誰都會(huì)被它吵得受不了。(改成"把”字句)

(2)它放聲啼叫,使任何貪睡的人也得起來看看。(加上“不得不”)

9、根據(jù)要求改寫句子。

(1)看到女孩子的求救信息,桑恩連忙打電話給緊急救援中心。(改為雙重否定句)

(2)世界上沒什么困難是克服不了的。(改為肯定句)

10、根據(jù)要求改寫句子。

(1)燕子停在電線竿上,像一個(gè)個(gè)音符。(縮句)

(2)武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”(改為陳述句)

11、照樣子,改句子。

天空中的云雀叫得真動(dòng)聽。

云雀在天空中的叫得真動(dòng)聽。

(1)井里的青蛙抬頭看著天空。

(2)樹葉上的小水珠滾來滾去。

12、照樣子,改寫句子。

例:爸爸的愛讓我怦然心動(dòng)。

爸爸的愛怎么能不讓我怦然心動(dòng)?

爸爸的愛不能不讓我怦然心動(dòng)。

(1)高粱的全身具有鮮明的個(gè)性。

(2)作為學(xué)生,我們聽從老師的教導(dǎo)。

13、根據(jù)提示改寫句子,不改變句意。

1.“我知道蘋果里面是什么。"我說。

我說:

2.兒子說:“爸爸,我要讓您看看里頭藏著什么?!?/p>

a

?!眱鹤诱f。

“,”兒子說,

14、魅力標(biāo)點(diǎn)。

1.突然他看見了坐在第一排的我噢新來了一個(gè)外國(guó)學(xué)生你

好歡迎你來聽我的課你叫什么名字哪個(gè)國(guó)家的

2.他在繪畫音樂方面也有著驚人的才能同時(shí)他對(duì)一些事情又特別健忘

15、按要求寫句子。

1.這不是您最寶貴的畫嗎?

改為陳述

句:____________________________________________________________________________

2.桂花盛開的時(shí)候非常香。

改為夸張

句:____________________________________________________________________________________________

16、按要求改寫下面的句子。

(1)過了半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生活以后,在66歲的高齡,他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形

象,仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力,這不能不說是一個(gè)奇跡。

改寫成肯定

句:___________________________________________________________________________

(2)劇場(chǎng)坐著的每個(gè)角落里都是人。

修改病

句:____________________________________________________________________________

⑶會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出掌聲。

擴(kuò)

句:___________________________________________________________________________________________

(4)太陽早己下落。暑氣并沒有收斂。

用關(guān)聯(lián)詞語連成一句

話:___________________________________________________________________________

17、按要求改寫句子。

(1)落葉飄落下來。

改成比喻

句:____________________________________________________________________________

(2)在大家鼓勵(lì)下,使我有了克服困難的信心。

修改病

句:____________________________________________________________________________

(3)幫老奶奶寫信要表?yè)P(yáng),可早就學(xué)過的字寫錯(cuò)了,就應(yīng)該批評(píng)。

改成雙重否定

句:____________________________________________________________________________

改成反問

句:____________________________________________________________________________

(4)十四歲的少先隊(duì)員賴寧為了撲滅山火,保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站獻(xiàn)出了寶貴的生命。

句:____________________________________________________________________________

18、按要求改寫句子。

⑴大雨一連下了三天三夜。

改為擬人

句。___________________________________________________________________________

(2)雨下得很大。

改為夸張

句。____________________________________________________________________________

(3)天上的云形態(tài)萬千。

改為比喻

句。____________________________________________________________________________

(4)張華對(duì)李麗說:“感謝你對(duì)我的幫助?!?/p>

改為間接敘

述。___________________________________________________________________________

19、按要求寫句子。

(1)小紅馬不得不離開媽媽。(改為肯定句)

(2)可憐的小毛蟲,既不會(huì)跳,也不會(huì)飛,被冷落在一旁。(仿寫,用上加點(diǎn)的詞)

20、按要求改寫句子。

1.她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上。(改為“被"字句)

2.西漢時(shí)期的司馬遷是我國(guó)古代杰出的史學(xué)家和文學(xué)家。(縮句)

3.漁夫?qū)ιD日f:“真糟糕,我什么魚也沒有打到,還把你補(bǔ)好的網(wǎng)撕破了?!保ǜ臑殚g接

引語)

4.十萬支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句)

5.時(shí)光流逝。(擴(kuò)寫句子)

21、要求改寫句子。

(1)王華說:“明天媽媽帶我去圖書館借書?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

(2)他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。(改為反問句)

(3)我們?cè)谒吙鞓返匦蕾p著絨絲線似的青苔隨著水波柔柔地?fù)u擺。(縮句)

22、我會(huì)根據(jù)句子填標(biāo)點(diǎn)。

我們是字細(xì)碎聲音回答著小螞蟻這才看清書本里滿是密密麻麻的

字我們小得像螞蟻?zhàn)钟悬c(diǎn)不好意思地回答。

23、魅力標(biāo)點(diǎn)。

1.[]喂[]你好□你也是一個(gè)字嗎[][]書本里傳來了細(xì)碎的聲音[]

2[]我們真是太傻了字對(duì)自己說[]現(xiàn)在[]它們要學(xué)著小螞蟻[]跳跳舞[]串

串門[]那有多快樂呀!

24、填空。(填詞語,加標(biāo)點(diǎn))

(1)老太太()地說嘿這樹根劈開來能燒飯呢

(2)老伴()說這樹根能做兩()小凳子呢

(3)兒子()地說:“啊!這樹根長(zhǎng)得很(),很(),是多么()

的材料?。 ?/p>

25、用下列詞語組成句子并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

⑴摘一朵紅紅花美麗的想

(2)鉆出來種子從一粒泥土里了

26、我會(huì)填寫標(biāo)點(diǎn)。

軍心安定了。諸葛亮便下令把把所有的旗子都藏起來不許城里的人隨便出

入也不許大聲說話把四面城門全都打開每個(gè)城門口20個(gè)士兵扮成老

百姓的模樣拿著掃帚打掃街道如果魏兵到了也不許亂動(dòng)諸葛亮吩咐完

了自己把鶴毛大衣一披戴上絲織的頭巾領(lǐng)著兩個(gè)小童兒上了城

樓坐在城樓上喝酒彈琴

27、說說下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法。

1.“它烘托著歡樂,燃燒著熱情.........”中的省略號(hào)表

示O

2.中華兒女同根生,這根繩子扯得再遠(yuǎn),也離不開它的“頭”。引號(hào)表示

28、給句子加標(biāo)點(diǎn)。

那人奪過他手里的酒壺,說蛇是沒有腳的你干嗎要畫上腳呢第一個(gè)畫好

蛇的是我不是你啦

29、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。

1、他見到孩子們?cè)诨▓@里玩耍很生氣誰允許你們到這兒來玩的都滾出去

2、他想今年的春天為什么這么冷這么荒涼呀

30、給句子加標(biāo)點(diǎn)。

(1)中國(guó)兒童報(bào)少年報(bào)作文報(bào)等都是適合我們閱讀的報(bào)紙

(2)我們學(xué)校大課間活動(dòng)的內(nèi)容可豐富了有打籃球放風(fēng)箏拔河比

31、選擇引號(hào)的用法。

A.引用B.特定稱謂

⑴在號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原,有兩個(gè)世界之最。()

(2)老師經(jīng)常用“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”來督促我們學(xué)習(xí)。()

(3)“東方之珠”一一香港,是一城美麗的城市。()

32、填空。

風(fēng)箏上拴了一根細(xì)鐵絲,用來吸收云中的“天電”。

句子中引號(hào)的作用是0(填寫序號(hào))

(①表示引語。②表示特定稱謂。③表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào)。)

33、說說下面句子中的引號(hào)表示什么?

1.什么“一線天”,什么“百丈峽”,聽著就讓人膽顫。()

2.在這樣的山水間行走,我們漸漸變得“野”了起來。()

34、說說下面引號(hào)的不同用法。

①他們開玩笑說:“天上的星星,你要不要?”()

②我找了一塊石頭,搭起了萬里黃河“第一橋”。()

③我們幾個(gè)還興奮地打起了“水仗”。()

35、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

1、世界上有給自己寫信的人嗎口有口

2、班上要演出口白雪公主口啦口

3、口我只是覺得口林童欲言又止口

36、我會(huì)照樣子寫句子。

1.米佳開心地寫下日記。

________________________開心

地O

2.我希望永遠(yuǎn)是秋天。

________________________希

望o

3.小豬去看望好朋友老馬。

__________________________去______________________________________

37、照樣子,寫一寫。

例:小巧而精致的水晶鞋

()而()的灰姑娘()而

()的大樹

()而()的小鳥()而

()的故事

38、我會(huì)用下面的詞語寫句子。

1、非

常:

2、有

名:________________________________________________________________________

3^稱

贊:_________________________________________________________________________

39、我會(huì)照樣子先組詞,再寫句子。

例:美美好我有一個(gè)美好的愿望。__________________________

1、

神______________________________________________________________________

________________________________O

2、

靈________________________________________________________________________

________________________________O

3、

喜______________________________________________________________________

________________________________O

4、

吸________________________________________________________________________

________________________________O

40、按要求寫句子。

1.專家都做不到的事,你這么大年紀(jì)了,怎么能做到呢?

改為肯定

句:___________________________________________________________________________

2.她沒有考慮那則啟事是否還有效,也不知道在漫長(zhǎng)的歲月里,是否早就有人培育出了純

白的金盞花。

用劃線的詞語造

句:

3.等待的日子長(zhǎng)達(dá)一年,因?yàn)橐?yàn)證那些種子。

填關(guān)聯(lián)詞:要驗(yàn)證那些種

子,等待的日子長(zhǎng)達(dá)一年。

41、指出下列句子的句式(只填序號(hào))。

①比喻句②設(shè)問句③反問句

④否定句⑤擬人句⑥排比句

⑦祈使句⑧感嘆句⑨雙重否定句

(1)泥鰥:全身光滑得很,怎么能抓得住呢?()

(2)他在戰(zhàn)場(chǎng)上流血犧牲是為了自己?jiǎn)???dāng)然不是,他是為了革命。(

⑶齊白石不是發(fā)明家。()

(4)桂林山水真是令人心曠神怡、流連忘返?。。ǎ?/p>

(5)這件事我不是沒跟你說過。()

(6)小紅,麻煩你把書遞給我。()

⑺這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學(xué)的春天。()

(8)小河歡樂地流淌著。(

(9)那雙鷹爪似的手死死抓住雨來。

42、給句子加標(biāo)點(diǎn)。

因?yàn)槲壹矣泻枚嘀袊?guó)人你像他們她那水晶般的藍(lán)眼睛多像清澈的泉水閃

耀著歡樂的光

43、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

“莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟一一藏經(jīng)洞”這一句中破折號(hào)的作用是

()0

44、詞語接龍。

豐收---()-----()-----()-----()....

四季——()__()——()——()……

景象——()——()——()——()……

45、句子變身。

印度王公對(duì)她說:“我已沒有一粒米了?!保ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

46、把反問句改為陳述句。

1、沒有林場(chǎng)工人的辛勤勞動(dòng),沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林,我到哪兒去觀賞這鳥兒歸林的

壯觀場(chǎng)面呢?

2,這

不是偉大的奇觀嗎?

3、說出的話難道可以不算數(shù)?

47、改寫為陳述句。

蛇是沒有腳的,你干嗎要畫上腳呢?

48、改為陳述句。

如果這里變成了山莊,那我們山豬潭不是就更熱鬧了嗎?

49、句子轉(zhuǎn)換。

母親眼圈紅紅的說:“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。"(改為第三人稱轉(zhuǎn)述

句。)

50、按要求改寫句子。

1.陽光灑滿山村。(擴(kuò)句)

2.長(zhǎng)城屹立在世界的東方。(改成比喻句)

51、例:我做清潔工難道不行嗎?

我做清潔工一定行。

這部電視劇難道不好看嗎?

52、給句子換個(gè)說法,意思保持不變。

那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?

改成陳述句:______________________________

53、根據(jù)朗讀語氣填上相應(yīng)的語氣詞及標(biāo)點(diǎn)。

今天是星期六(疑問)一

今天是星期六(肯定)___________________

今天是星期六(興奮)____________________

54、畫龍點(diǎn)睛。(給句子加上標(biāo)點(diǎn))

1.更花蜻蜓羊群小鴨小公雞等在宇宇的筆下栩栩如生他真是名副其實(shí)的

小畫家

2.巴金爺爺寫了許多書有家春秋寒夜他寫的書我都愛看

3.真有趣了這本科幻小說我要買下來劉莉高興地說

55>改寫句子。

今晚只好在這兒借宿一晚了。(改雙重否定句)

56、按要求改寫句子。

這樣親切的老師讓人很想親近。

改雙重否定句__________________________________

57、改為雙重否定句.

因?yàn)樯?,我結(jié)束了我和籃球的情緣。

58、把下面的句子改成雙重否定句。

1.我有辦法稱出大象的體重。

2.為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。

3.我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。

59、把下面的肯定句改成雙重否定句。

1.星期天,我們必須去看排球賽。

2.學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。

3.紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。

4.這件事是事實(shí)。

60、把雙重否定句改為肯定句。

1.作為一名少先隊(duì)員,不能不講一點(diǎn)文明。

2.這次活動(dòng)的經(jīng)過你不是不清楚。

3.我們不應(yīng)當(dāng)不參加集體活動(dòng)。

4.這本書太有價(jià)值了,你不能不看。

61、把下面的句子改成雙重否定句。

這場(chǎng)電影我一定去看。

62、加一加。(加上不同的標(biāo)點(diǎn),使句子意思表達(dá)不一樣。)

這梨不大好吃這梨不大好吃

這梨不大好吃這梨不大好吃

63、給句子換個(gè)說法,意思不變。

1.晚上不是要刮大風(fēng)嗎?

2.戰(zhàn)斗不是正在激烈地進(jìn)行著嗎?

3.我上臺(tái)去表演一下怎么不行呢?

64、句式變換。把下面的句子換一種說法,意思不變。

1.深秋的九寨溝,簡(jiǎn)直是一位神奇的魔術(shù)師。

2.征服華山是個(gè)了不起的壯舉。

3.不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

65>照樣子,改寫句子。

例:小湯姆家里只有煤油燈,光線太暗,怎么能手術(shù)呢?

小湯姆家里只有煤油燈,光線太暗,不能動(dòng)手術(shù)。

這深刻的教訓(xùn),我怎么能忘懷呢?

66、按要求完成句子。

(1)不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

改為陳述句:

(2)這部電影使我感動(dòng)得流淚。

改為雙重否定

句:__________________________________________________________________________________

改為反問句:

(3)浪花跳躍。

擴(kuò)

句:__________________________________________________________________________________

(4)虹虹和姐姐在琳瑯滿目的書店里購(gòu)買了一套《上下五千年》和幾本童話故事書。

句:

試卷答案

1,C2,A

3,1.C2.B3.D4.A4,l.C2.A3.C4.B5,

l.C2.A3.B

6,(1)他倆帶的錢差不多被用完了(2)德諾的身體越來越弱,他倆必須回到家鄉(xiāng)。

(3)這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

7,(1)環(huán)字左上角一橫被土字不由分說地?fù)屪吡?。?)你那一橫要回來了,

不用哭。(3)媽媽一邊洗菜一邊唱歌。(4)夏天的小興安嶺真美

麗。

8,(1)母雞下了蛋,把誰都吵得受不了。(2)它放聲啼叫,任何貪睡的人不得不起來看

看。

9,(1)看到女孩子的求救信息,桑恩不得不打電話給緊急救援中心。(2)世界上任何

困難都克服的了。

10,(1)燕子像音符。(2)武松道,這可奇怪了!酒家如何不肯賣酒給他吃?

11,(1)青蛙仔井里抬頭看著天空。(2)小水珠在樹葉上滾來滾去。

12,1.高粱的全身怎么會(huì)沒有鮮明的個(gè)性呢?高粱的全身不可能沒有鮮明的個(gè)性。

2.作為學(xué)生,我們?cè)趺茨懿宦爮睦蠋煹慕虒?dǎo)呢?作為學(xué)生,我們不能不聽從老師的教

導(dǎo)。

13.1.我知道蘋果里面是什么2.爸爸,我要讓您看看里頭藏著什么3.爸爸我要讓您

看看里頭藏著什么

14,1.突然,他看見了坐在第一排的我:“噢,新來了一個(gè)外國(guó)學(xué)生!你好,歡迎你來聽我

的課。你叫什么名字?哪個(gè)國(guó)家的?”2.他在繪畫、音樂方面也有著驚人的才能,同時(shí),

他對(duì)一些—情又特別健忘。

15,1.這是您最寶貴的畫。2.桂花盛開的時(shí)候香飄十里。

16,(1)過了半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生活以后,在66歲的高齡,他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美

麗形象,仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力,這是個(gè)奇跡。(2)劇場(chǎng)??個(gè)角落都坐著

人。(3)擁擠的會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。(4)太陽雖然早己下落,但是暑氣并沒有收

斂。

17,(1)落葉像鵝毛一樣飄落下來。(2)在大家鼓勵(lì)下,我有了克服困難的信心。(3)

幫老奶奶寫信要表?yè)P(yáng),可早就學(xué)過的字寫錯(cuò)了,不得不批評(píng)。幫老奶奶寫信要表?yè)P(yáng),可早

就學(xué)過的字寫錯(cuò)了,怎么能不批評(píng)?(4)賴寧獻(xiàn)出了生命

18,(1)大雨如孩子哭泣連續(xù)下了三天三夜。(2)雨下得很大,像是有人在天上往地面

潑水一樣。(3)天上的云像盛開的花朵一樣態(tài)萬千。(4)張華對(duì)李麗說,感謝李

麗對(duì)他的幫助。

19,(1)小紅馬只能離開媽媽。(2)小紅既會(huì)唱歌,又會(huì)跳舞。

20,1這兩個(gè)熟睡的孩子被她放在床上。2司馬遷是史學(xué)家和文學(xué)家。3漁夫?qū)ιD?/p>

說,真糟糕,他什么魚也沒有打到,還把桑娜補(bǔ)好的網(wǎng)撕破了。4十萬支箭,三天不能造

成。5略

21,(1)王華說,明天媽媽帶他去圖書館借書。(2)難道他的事跡不可以表明人是可以向命

運(yùn)挑戰(zhàn)的嗎?(3)我們欣賞著青苔。

22,“我們是字?!奔?xì)碎聲音回答著。小螞蟻這才看清,書本里滿是密密麻麻的字?!拔覀?/p>

小得像螞蟻?!弊钟悬c(diǎn)不好意思地回答。

23,1.“喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書本里傳來了細(xì)碎的聲音。2.“我們真是太傻

了。”字對(duì)自己說?,F(xiàn)在,它們要學(xué)著小螞蟻,跳跳舞,串串門,那有多快樂呀!

24,(1)高興:”!。?!(2)笑著:

“,張!”⑶激動(dòng)奇特美有價(jià)值

25,(1)紅紅想摘一朵美麗的花。(2)一粒種子從泥土里鉆出來了。

26,軍心安定了。諸葛亮便下令把把所有的旗子都藏起來,不許城里的人隨便出入,也不許

大聲說話,把四面城門全都打開,每個(gè)城門口20個(gè)士兵扮成老百姓的?。樣,拿著掃帚打掃

街道,如果魏兵到了也不許亂動(dòng)。諸葛亮吩咐完了,自己把鶴毛大衣一披,戴上絲織的頭

巾,領(lǐng)著兩個(gè)小童兒上了城樓,坐在城樓上喝酒彈琴。

27,1.省略了中國(guó)結(jié)豐富的寓意。2.引號(hào)表示“頭”字具有特殊的意義。

28,那人奪過他手里的酒壺,說:“蛇是沒有腳的,你干嗎要畫上腳呢?第一個(gè)畫好蛇的是

我,不是你啦!”

29,1、,:“!!”2、:“,...”

30,(1)《中國(guó)兒童報(bào)》、《少年報(bào)》、《作文報(bào)》等都是適合我們閱讀的報(bào)

紙。(2)我們學(xué)校大課間活動(dòng)的內(nèi)容可豐富了,有打籃球、放風(fēng)

箏、拔河比賽.....

31,1.B2.A3.B

32,(2)

33,1.著重論述的對(duì)象,特定稱謂。2.具有特殊含義

34,1.引用2.特定稱謂3.具有特殊含義

35,1.7o2.《!3.“.....”o

36,1.我開心地跑了過去。2.花花希望永遠(yuǎn)是晴天。3.小米去游樂場(chǎng)玩。

37,善良可憐高大翠綠熱心善良美麗感人

38,1、游泳是件非常愉快的運(yùn)動(dòng)。2、李時(shí)珍是非常有名的醫(yī)學(xué)家。3、爸爸稱贊我的

學(xué)習(xí)好。

39,1、神奇我聽了一個(gè)神奇的故事。2、水靈靈小紅有雙水靈靈的眼睛。3、喜

歡我喜歡讀書。4、吸引美麗的花朵吸引蝴蝶。

40,1.專家都做不到的事,你這么大年紀(jì)了,不能做到。2.我沒有考慮這件事怎么做,也

不知道該不該做,只是堅(jiān)定自己的想法努力著。3.因?yàn)椤浴?/p>

41,(1)③(2)②(3)④(4)⑧(5)⑨(6)⑦(7)

⑥(8)⑤⑼①

42,“因?yàn)槲壹矣泻枚嘀袊?guó)人,你像他們。"她那水晶般的藍(lán)眼睛多像清澈的泉水,閃耀著

歡樂的光。

43,表示解釋說明。

44,豐收(收獲)(獲得)(得意)(意思)四季(季節(jié))一

一(節(jié)日)---(日子)-----(子女)....景象---(象棋)-----(棋子)-----(子女)----(女

兒)……

45,印度王公對(duì)她說我他已沒有一粒米了。

46,1、沒有林場(chǎng)工人的辛勤勞動(dòng),沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林,我沒處去觀賞這鳥兒歸

林的壯觀場(chǎng)面。2.這是偉大的奇觀。3.說出的話不可以不算數(shù)。

47,蛇是沒有腳的,你不要畫上腳。

48,如果這里變成了山莊,那我們山豬潭就更熱鬧了。

49,母親眼圈紅紅的說,聽說北海的花兒都開了,她推著你去走走。

50,1.陽光像金子一樣灑滿山村。2.長(zhǎng)城像巨人一樣屹立在世界的東方。

51,這部電視劇很好看。

52,那么多星星,你不能數(shù)得清。

53,???嗯??谝玻。ù鸢覆晃ㄒ唬?/p>

54,1.,。2.,:《》《》《》《》,,。3.“!。。

55,今晚不得不在這兒借宿一晚了。

56,這樣親切的老師不能不讓人想親近。

57,因?yàn)樯?,我不得不結(jié)束了我和籃球的情緣。

58,1.我不是沒有辦法稱出大象的體重。2.為了避免暴露。他

們不得不暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。3.我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天不得不很晚

才回家。

59,1.星期天,我們不會(huì)不去看排球賽。2.學(xué)校里只給每人發(fā)

一張票,這不得不叫人為難。3.紅四團(tuán)的戰(zhàn)士不得不搶在敵人前面趕到瀘定

橋。4.這件事不可能不是事實(shí)。

60,1.作為一名少先隊(duì)員,必須講一點(diǎn)文明。2.這次活動(dòng)的經(jīng)

過你是清楚的。3.我們應(yīng)當(dāng)參加集體活動(dòng)。4.這本書太有價(jià)值

了,你必須看。

61,這場(chǎng)電影我不會(huì)不去看。

62,這梨,不大好吃。這梨,不大好吃?這梨不大,好吃。這梨不大

好,吃!

63,1.晚上要刮大風(fēng)。2.戰(zhàn)斗正在激烈地進(jìn)行著。3.我上臺(tái)去表演一下是可以的。

64,1.深秋的九寨溝,難道不是一位神奇的魔術(shù)師嗎?2.征服華山難道不是個(gè)了不起

的壯舉嗎?3.不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這是真理。

65,這深刻的教訓(xùn),我不能忘懷。

66,(1)動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

(2)這部電影不能不使我感動(dòng)得流淚。這部電影難道不讓我感動(dòng)的流淚嗎?

(3)一朵朵潔白的浪花像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃歡快的跳越

著。

(4)虹虹和姐姐買了

書。

1、請(qǐng)完成下列練習(xí)。

毛澤東主席在《為人民服務(wù)》一文中寫道:“中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家

叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!彼抉R遷用

了二十余年時(shí)間寫出了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是:?!叭斯逃幸凰?,或重

于泰山,或輕于鴻毛。”的意思是:。

2、孫明明的爸爸要在縣城最繁華的步行街開一家眼鏡店,但不知道

該起個(gè)什么樣的店名。你打算為他想一個(gè)怎樣有意思的名字呢?談?wù)勀愕?/p>

創(chuàng)意。

3、年級(jí)要組織畢業(yè)晚會(huì),籌備中的問題你怎樣解決?

①征集晚會(huì)主題語,要求是簡(jiǎn)潔、形象的一句話或一個(gè)短語。

你寫的是“。”

②根據(jù)節(jié)目單,合唱《感恩的心》之后是舞蹈《友誼地久天長(zhǎng)》,請(qǐng)

你為連接這個(gè)節(jié)目寫幾句串詞。

4、孔子,名(),字(),()學(xué)派的創(chuàng)始人。

“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話出自()。

5、“四書”是指《》,《》,

《》,《》;“五經(jīng)是指

《》,《》,《》,

《》,《》,《》。

6、”景陽岡打虎“,”醉打蔣門神”等說的是《水滸傳》中得一位

傳奇英雄的故事,這位英雄是();”花和尚倒撥垂楊柳,豹子頭

誤入白虎堂“中得”豹子頭”是指()。

7、徐悲鴻的代表作是(),他曾留學(xué)與法國(guó),向繪

畫大師仰達(dá)學(xué)畫。

一,【參考答案】

1、卸竣裸精寡鑄防懸

2、xiadaosuizhapenqiangpochi

3、選B潛qidn較jido處chM

4、選D鵠hi!涔cen摻chan

5、選C

6、tiecanzhanghechuzao

二、【參考答案】

1、瀑布火爆鄉(xiāng)鎮(zhèn)填空臘月蠟燭考

慮過濾

肥胖牽絆繡花鐵銹掙錢風(fēng)箏肢

體織布

2、選DoA:川B:名C:及

3、選B

4、選C

三、【參考答案】

1、甜美幸福微弱緩緩走來夸耀

2、(1)諸葛亮(2)劉備(3)徐庶(4)關(guān)云長(zhǎng)

3、史無前例焦急萬分火速集結(jié)濟(jì)濟(jì)一堂絡(luò)繹不

絕慷慨解囊團(tuán)結(jié)一心眾志成城

4、選B。栩栩如生是指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣

5、重勝崖空求

成語略

6、(1)Qqiang①②

(2)Yyi③①

7、選B

8、①患難與共守望相助;②白駒過隙光陰似箭

四、【參考答案】

1、(1)略

(2)全國(guó)人民無時(shí)無刻不在關(guān)心著地震災(zāi)區(qū)的人們。

(3)他不僅沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法,還把自己的走法忘了。

(4)唐僧無奈地說,他再饒悟空一次,但不可再行兇了。

(5)無益身心事莫做

2、高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說書是人類知識(shí)的總

統(tǒng)。

我說:(要求根據(jù)自己的理解,參照名言,形式簡(jiǎn)潔)

3、提示:專心致志形容一心一意,集中精神,聚精會(huì)神,把心

思全放在上面。

無緣無故沒有任何理由或根據(jù)

震耳欲聾形容聲音很大,耳朵都快震聾了。指聲音特別大,特

別嘰

張燈結(jié)彩掛上燈籠,系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶的事的繁華

景象。

恍然大悟形容人對(duì)某事一下子明白過來、突然醒悟,豁然開

朗。

聞所未聞聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見。

4、提示:鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話

似的。

5、你那厚厚的眼鏡,有一度為我而增。

6、提示:越是災(zāi)難降臨,人民愈加團(tuán)結(jié),斗志就愈加昂揚(yáng),大家同

舟共濟(jì)、百折不撓、勇闖難關(guān)

7、(1)雖然但是

(2)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)城市,能夠舉辦上奧運(yùn)會(huì),難道不是一件美

好的事嗎?

(3)①璞玉經(jīng)過琢磨,才會(huì)價(jià)值連城。②你仔細(xì)琢磨琢磨,是

不是這個(gè)理兒?

(4)略

8、答案:5、6、1、4、2、3

9、答案:8、3、1、5、6、4、2、7

五、【參考答案】

1、課上,我們閱讀并討論了"海倫?凱勒傳〉,感觸很多。誰能相

信一個(gè)既看不見又聽不見的女子能掌握法、德等五種語言呢?誰能相信她

竟然能取得那么多驚人的成就呢?作為身體健全的人,我們有什么理由不

珍惜自己呢?

2、選C

3、選B

4、選C

六、【參考答案】

1、(1)老虎能夠捕獲所有的野獸來作為自己的食物,有一天抓到狐

貍,狐貍說:你不敢吃我的,上天讓我來管理野獸,你今天把我吃了,是

違背上天的命令。

(2)憑借本意是狐貍假借老虎的威勢(shì)?,F(xiàn)比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓

人。

2、(1)淡藍(lán)色的熒光指的是鐳射線,因?yàn)殍D射線是居里夫人犧牲了

自己的美麗肌膚和身體健康,并且堅(jiān)定著自己的信念,克服了許多困難才

得以發(fā)現(xiàn)的,所以說它融入了一個(gè)女子的美麗的生命和信念。

(2)指瑪麗的性格里天生有一種更可靠的東西,她堅(jiān)定、剛毅、頑

強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。

指發(fā)現(xiàn)鐳。

(3)提示:居里夫人對(duì)于科學(xué)的追求、對(duì)于困難的態(tài)度以及對(duì)人類

的貢獻(xiàn)。

3、(1)傷心優(yōu)勢(shì)發(fā)掘

(2)完美的人生在于自我的努力?!迸R川羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。

挖掘自己的潛力,每個(gè)人都有著別人無法比擬的長(zhǎng)處。

(3)提示:自暴自棄,過得不開心,傷害自己或別人。

(4)提示:積極的心態(tài)應(yīng)對(duì),多向他人學(xué)習(xí),提升自己,找到自己

的優(yōu)勢(shì),發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

4、(1)因?yàn)?所以如果,就

(2)成本低廉、性能良好、便于攜帶。

廢塑料袋散落在地面上,被風(fēng)一吹,漫天飛揚(yáng),破壞了居住地、風(fēng)景

點(diǎn)的整體美感。過度制造和使用塑料袋造成的資源浪費(fèi)和生態(tài)環(huán)境的破壞

則是更大的危害。

(3)塑料的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不容易被天然微生物破壞,在自然環(huán)境中200

年內(nèi)不會(huì)降解。

(4)③

(5)少用一個(gè)袋子,多留一份潔凈。

5、(1)ningzao

(2)“心”6CA

(3)水是生命之源水滴石穿,繩鋸木斷人往高處走,水往低處流

(4)表示水還有真君子的其他一些特點(diǎn)。舉一例:水純凈透明,它

好像很正直,很坦蕩。

(5)提示:有德行、有志向、有情義,施善教化。

(6)三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

溫故而知新,可以為師矣。

知之為知之,不知為不知。

6、(1)絕望呼救

(2)安排往日嘆氣

(3)如果就因?yàn)?/p>

(4)語言描寫先人后己,為他人著想。

(5)不好,“沖”更能表現(xiàn)出父親當(dāng)時(shí)想救兒子的急迫,“跑”只

能表現(xiàn)出速度,并不能說明父親著急的狀態(tài)。

提示:激勵(lì)人心,使文中的人物精神顯得更可貴。

(6)其他父母看到廢墟之后,哭喊自己的孩子沒有回應(yīng),他們便走

開了。而這位父親相信自己的兒子還活著,一定要找到他。通過對(duì)比,突

出這位父親為找到兒子所堅(jiān)持的信念及與其兒子的父子之情。

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