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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
máozhān
niúdú
bìlǜ
xiāngqiàn
jùnmǎ
yěcǎo
miányáng
hūlu
wǎnxiá
shēngchù
二、選擇題2、請選出加點的字的讀音全部正確的一項(
)A.琴弦xián
頑劣liè
薄弱bó
梁山泊pō
愛憎分明zèngB.堪稱kān
躊躇zhù
咆哮páo
井岡山gǎng
抓耳撓腮ráoC.奔赴fù
威嚇hè
玷污diàn
國子監(jiān)jiàn
出謀劃策cèD.窈窕yǎo
山澗jiān
搔癢sāo
五千仞rèn
黯然神傷àn3、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.我們要養(yǎng)成獨立思考的好習慣。B.這篇作文的層次和語言很流暢。C.讀一本好書,就如同好像交一個好朋友。D.《桂花雨》的作者是琦君,選作課文時有改動。4、下面各組詞語中沒有錯別字的一組是(
)A.震天動地
眉開眼笑
律律有味B.無拘無束
相依為命
風景名勝C.理所當然
金碧輝皇
高速公路D.奇珍異寶
寸草不生
停臺樓閣5、下列句子中破折號的作用是(
)
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說明B.聲音延長C.意思的轉折6、下列句子中畫橫線部分的諺語與括號中的成語對應錯誤的一項是(
)A.同學們正在考試,王明提著一雙臟兮兮的鞋子,蓬頭垢面地闖進教室,老師的鼻子都氣歪了。(氣急敗壞)B.咱們打開天窗說亮話,只要他是個人才我們決不會虧待他。(直言不諱)C.老鄉(xiāng)們,咱們盼星星盼月亮,日盼夜盼的東西,今天盼來了。(飲水思源)D.媽媽說:“你如果想去做那件事,就大膽去做,別前怕狼后怕虎,即使失敗了也會收獲經驗?!保ㄎ肥孜肺玻?、關于下列句子描寫的人物形象對應錯誤的一項的是_______A.身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風;語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。
(關
羽)B.身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬。挺挺身材變化多,聲音響亮如鐘磬。
(孫悟空)C.身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。
(諸葛亮)D.兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。
(林黛玉)8、將下面這句話插入語段中的哪個句子后面最合適?最準確的選項是()
霧在我周圍繚繞,我如同置身于茫茫的霧海中,又仿佛進入了仙境一般。
①我打開門,霧便竄出來,瞬間,好像從天空降下了一個既厚又寬的大布簾。
②我的視線被霧擋住了,好像空間只有眼前這么大。
③這時的我就像是一位仙女披著潔白的紗裙,真想翩翩起舞??!
④我感到這一切都是那么舒服。A.①B.②C.③D.④三、填空題9、根據(jù)所學內容填空。
(1)白鷺實在是一首詩,一首__________________。
(2)東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,_____________。
(3)“山外青山樓外樓,___________?”這兩句詩出自宋朝詩人林升的《題臨安邸》,詩題的意思是_______________。
(4)《將相和》一文中主要寫了_________、_________、_________三個故事。概括出了這個,就能加快閱讀的速度。
(5)勤儉節(jié)約是一種美德,《尚書》中就曾說“克勤于邦,_________”;唐代魏征曾說“居安思危,________”,讓我們都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣吧!
(6)《長相思》中表達作者思鄉(xiāng)之情的句子是“風一更,雪一更,身向榆關那畔行,________”。10、把下列詞語補充完整,再完成后面的練習。
()山野嶺
枝繁()茂
滿面()風
()致勃勃
瓊樓()宇
悲歡()合
()精會神
冰清()潔
指手()腳
1.請寫出含反義詞的四字詞語:_____________
_____________
_____________
2.請寫出形容精神高度集中的四字詞語:_____________
_____________
_____________
3.請從上面的詞語中任選兩個詞語各寫一個句子。
__________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀短文,思考后面的問題。熟讀精思(節(jié)選)凡讀書,須整頓幾案,令潔凈端正,將書冊齊整頓放,正身體,對書冊,詳緩①看字,子②細分明讀之。須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記③,只是要多誦遍數(shù),自然上口,久遠不忘。古人云:讀書千遍,其義自見。謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也。注:①詳緩:仔細從容。②子:通“仔”,仔細。下同。③牽強暗記:勉強硬記。1.文中劃線句子停頓最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.謂/讀得熟,則/不待解說,自曉/其義也。B.謂讀/得熟,則不/待解說,自/曉其義也。C.謂讀得/熟,則不待/解說,自曉其/義也。D.謂/讀得熟,則不/待解說,自/曉其義也。2.“不可牽強暗記”中的“強”字的讀音應為()A.qiǎngB.qiángC.jiàngD.jiāng3.“自曉其義也”中加點字最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ〢.破曉B.曉得C.報曉D.揭曉4.“讀書千遍,其義自見?!睂@句話解釋最恰當?shù)氖牵ǎ〢.讀書的遍數(shù)多了,它的道理自然就會明白了。B.讀書一千多遍,就能明白它蘊涵的深刻道理。C.讀書很多遍,想不理解其中隱藏的道理都難。D.讀書的遍數(shù)多了,就可以懂得非常多的道理。5.短文中,告訴我們讀書要努力做到哪些要求?(請至少寫四點)
________________________________________
________________________________________
6.閱讀了短文,你想到了哪些與讀書相關的名言?請至少寫出其中一句。
______________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,完成習題。竹贊①冬天來臨,樹木大多換下了盛裝,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。而翠竹卻在嚴寒中抖擻身姿,竹葉沙沙作響,一如既往地唱響生命之歌。②竹和松樹一樣碧綠常青,和梅花一樣傲霜斗雪,它還有著松、梅所沒有的中通外直,難怪自古以來頗得文人的青睞。③竹有著對生命執(zhí)著、堅定的不凡品格??橙チ怂能|干,還有地里的竹鞭;挖出了它的竹鞭,更有那深埋在地底的竹根。它們總是這樣地生長:沐浴著春風,也承受著烈日;在秋風中翩翩起舞,也在風雪中搖曳生姿。從不要人們給它修剪、施肥、澆水,真可謂無所求。④竹的家族成員眾多:有渾身斑斑淚痕的湘妃竹、高大挺拔的楠竹、婆娑起舞的鳳尾竹、還有不起眼的毛竹……目前中國所擁有的竹子種類約占全世界已知竹類的一半,所以也有“世界竹子看中國”之說。⑤青青翠竹,有的用來編竹器,作為日用品;有的用作棟梁之材,修造房屋;有的制成竹笛、長簫等樂器,給人們帶來美的享受;還有的當作燃料,雖然燒成灰,也無怨無悔……⑥我要為竹唱一支贊歌!贊美它不畏嚴寒風霜,贊美它頑強的生命力,贊美它的端莊挺拔,贊美它無私奉獻、不求回報的高尚情操。(佚名選文時有刪改)1.短文第②-⑤自然段從竹的特點、___________、___________和___________四個方面來寫的,表達了作者_______________之情。
2.第②自然段將竹與松、梅進行對比,其中竹獨有的特點是____________。
3.第③自然段畫線的句子讓你感受到____________。作者借助具體事物表達了自己的情感,請你選擇一種事物寫一寫。
__________________________________________六、仿寫句子13、根據(jù)要求完成下列句子練習。
(1)三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音很好聽。(改成比喻句)
_______________________________________
(2)月亮像個淘氣的孩子,順著竹簾格往上爬,竟然跑到穿衣鏡里去了。(照樣子,運用動態(tài)描寫把句子補充完整)
成群結隊的大雁,______________________________
(3)空曠的群山沐浴了一場新雨,夜晚降臨使人感到已是初秋。(寫出相應詩句
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