2023-2024學(xué)年江蘇省昆山市小學(xué)語文四年級期末自測模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀下面這段話，根據(jù)拼音在括號里把字寫正確、工整。

大千世界，無奇不有。錢塘江大潮來時，聲音如同shānbēngdìliè(

)；爬山虎的葉子在墻上鋪得jūnyún(

)，不留一點兒kòngxì(

)；天都峰筆陡的石級，叫人fāchàn(

)；戰(zhàn)國鄴縣的巫婆每年都會給河神娶媳婦，人們fènfènbùpíng(

)，卻不敢wéikàng(

)。二、填空題2、圈出正確的讀音或字。

西門豹一露（lùlòu）面，就將（jiāngjiàng）計就計，懲（chéngchěng）治了巫婆，嚇得那些官紳立（既即）磕頭求（繞饒）。3、比一比，再組詞。

睜(

)

緩(

)

竭(

)

環(huán)(

)

掙(

)

援(

)

揭(

)

壞(

)

帝(

)

堅(

)

抗(

)

銜(

)

諦(

)

豎(

)

坑(

)

街(

)4、寫出句子中加點詞語的反義詞。

（1）小松鼠在樹上敏捷地跳來跳去。_________

（2）不遵守社會公德就會受到譴責(zé)。_________5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

1．應(yīng)該讓所有的人明白，日軍(

)殘忍地殺害了我們無數(shù)的同胞，(

)我們決不傷害日本的兒童。

2．《賣報歌》很快流傳開了，(

)賣報的孩子愛唱，(

)全國的兒童都愛唱這首歌。

3．(

)明天下雨，運動會(

)延期舉行。

4．(

)小紅軍一心想著他人，(

)餓死在草地上了。6、成語積累闖關(guān)。

(

)(

)不懼

騰(

)駕(

)

高樓(

)(

)

(

)(

)如焚

(

)(

)不舍

(

)(

)不安

(

)定(

)若

驚(

)失(

)

(

)不可(

)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個時刻。我穿上老虎皮，套上老虎頭，緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑，①笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演把全場的老師同學(xué)都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。②我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下，③我站起來摘下老虎頭，滿頭滿臉都是汗珠。老師倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說：“你一出場就豁幾個虎跳，那就強(qiáng)多了?！蔽覜]回答他，可是心里想：是啊，要是我會豁虎跳，這場戲就不至于砸鍋了?！浴兑恢桓C囊的大老虎》1．按要求完成練習(xí)。

（1）“哄堂大笑”的意思是____________，我是聯(lián)系下文的______________知道的，老師和同學(xué)“哄堂大笑”的原因是_____________。

（2）寫出下列詞語的反義詞。

笨拙(

)

窩囊(

)

2．讀選文，從文中三處畫“

”的句子中，任選兩句批注“我”的心情變化。

3．這場戲真的演砸鍋了嗎？你是從哪些地方看出來的？

________________________

4．如果你是觀眾中的一員，演出結(jié)束后，你打算怎么安慰“我”呢？

_______________________四、散文閱讀8、閱讀與欣賞遺憾永存我八九歲時開始收藏蝴蝶，到了十歲的時候，已經(jīng)達(dá)到入迷的程度。有一天，我聽說格魯拉用蝶蛹孵出一只稀有的蝴蝶，異常興奮。晚飯后我去找格魯拉。他不在家，我看見那只蝴蝶在他房間的木板上。我走過去仔細(xì)地看：微紅的觸角毛茸茸的，翅膀的邊緣有一圈幽雅、微妙的色彩；后翅內(nèi)側(cè)的邊緣上的細(xì)毛像絨毛那樣纖細(xì)。這時，一種欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的針，把蝴蝶平放在手掌上，偷偷地走出格魯拉的房間。此刻，我感到一種極大的滿足。我拿著蝴蝶走下樓梯時，突然感到十分恐慌，本能地把拿著蝴蝶的手插進(jìn)上衣的口袋里，慢慢地向樓下走去。我心中不由得一陣顫抖，我干了一件多么可恥的事情呀！終于我覺得不能要這蝴蝶了，決不能要，應(yīng)該把它還回去。于是，我又回到了格魯拉的房間。當(dāng)我把拿著蝴蝶的手從口袋里抽出來時，才意識到不幸的事已經(jīng)發(fā)生了：蝴蝶已經(jīng)被破壞了，觸角和一只前翅掉下來了。我沮喪地回到家，在小院中一直坐到夕陽西下。最后，我鼓起勇氣把白天發(fā)生的事如實地告訴了格魯拉，請求他原諒我，還要求他從我收藏的蝴蝶中挑選最好的，作為補償。格魯拉什么也沒要，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼神中有尊嚴(yán)，也有蔑（miè）視。此刻，我第一次悟出一個道理：無論做錯什么事，都是無法用金錢賠償?shù)?。我悔恨交加，回到家里，我抱出那只褐色的厚紙箱，在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻（niǎn）成粉末。1．閱讀短文時，請一邊閱讀一邊批注，可以抓住人物的動作、神態(tài)進(jìn)行批注。也可以自主批注。（不少于三處）

2．文中隨著事情的發(fā)展，“我”的心情也在不斷發(fā)生著變化。請根據(jù)文章內(nèi)容按順序選一選。（填序號）

興奮→_______→_______→意識到不幸→_______→_______

①恐慌

②悔恨交加

③沮喪

④滿足

3．下列對“無法用金錢賠償”的理解準(zhǔn)確的是哪一項？（）。A．“我”弄壞的蝴蝶翅膀的邊緣有一圈幽雅、微妙的色彩，品種很稀有，很值錢B．既指被“我”弄壞的蝴蝶無法修復(fù)，也指“我”和格魯拉之間的友誼無法挽回C．蝴蝶有特殊意義，無法用金錢賠償D．蝴蝶用多少錢也買不到，因為沒有了4．從這個故事中，你得到什么樣的啟示？

_________________________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

在我們的生活中，會產(chǎn)生各種各樣的垃圾。你認(rèn)為該怎么才能減少垃圾的產(chǎn)生，減輕垃圾對環(huán)境的污染呢？

（1）____________________________

（2）______