2023-2024學(xué)年安徽省明光市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末??碱A(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年安徽省明光市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末模考預(yù)測(cè)題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年安徽省明光市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末??碱A(yù)測(cè)題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年安徽省明光市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末模考預(yù)測(cè)題_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年安徽省明光市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末??碱A(yù)測(cè)題_第5頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

l?nduò

xiétiáo

y?nnuò

zhàojí

(

)

(

)

(

)

(

)

shāngyì

d?nqiè

guànjūn

f?chōng

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是(

)A.終夜不寢(qǐn)B.心既到矣(yǐ)C.不恥下問(wèn)(chǐ)D.默而識(shí)之(zhī)3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤的程度。B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。C.就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。D.通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(

)A.津津有味

氣急敗壞

應(yīng)接不瑕

完璧歸趙B.生靈涂炭

直言不諱

浮想聯(lián)翩

政通人和C.迫不急待

兵荒馬亂

民不聊生

一知半解D.嘔心瀝血

協(xié)調(diào)有序

鬼計(jì)多端

震天動(dòng)地5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.失敗,讓我學(xué)會(huì)反??;挫折,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。B.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫(xiě)了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡(jiǎn)單:第一,堅(jiān)持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、成語(yǔ)與俗語(yǔ)意思不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()A.吃水不忘挖井人——飲水思源B.前怕狼后怕虎——?dú)饧睌腃.做一天和尚撞一天鐘——得過(guò)且過(guò)7、下列說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是(

)A.小艇在水面上靈活穿梭的樣子體現(xiàn)了威尼斯的活力B.描寫(xiě)荷蘭牧場(chǎng)上動(dòng)物們的悠閑和安詳,表現(xiàn)出荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o之美C.想要寫(xiě)出景物的美,我們一定要既運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫(xiě)又運(yùn)用靜態(tài)描寫(xiě)D.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě),能呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力8、“它們雖然身小力薄,但生命力是那么頑強(qiáng)?!卑堰@句話插在下面語(yǔ)段最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/p>

①小草探出了翠綠的小腦袋,喜看雪花的凋謝。②你看,它們有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇,深吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。③這不禁使我想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!雹苣憧?,在綠色的草坪上,孩子們追逐著,歡笑著;青年人捧著書(shū)讀著,綠色的風(fēng)為他們輕輕地翻著書(shū)頁(yè)。A.①句之前B.①②句之間C.②③句之間D.③④句之間三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

詩(shī)中有景:《從軍行》中描繪邊塞遼闊景象的是________,____________?!肚镆箤猿龌h門(mén)迎涼有感》中運(yùn)用夸張比喻的修辭手法,描繪北方壯麗河山的是_______,__________。詩(shī)中有情:《四時(shí)田園雜興》表現(xiàn)

鄉(xiāng)村兒童的天真可愛(ài)的是________,________?!队巫右鳌分屑耐泻⒆訉?duì)母親發(fā)自肺腑的愛(ài)的是________,__________。詩(shī)中有志:清代政治家林則徐表明自己一心為國(guó),不顧生死的是_______,_________。10、下面一組詞語(yǔ)的意思有什么相同和不同?選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。

足智多謀

詭計(jì)多端

相同點(diǎn):______________

不同點(diǎn):______________

造句:______________四、文言文閱讀11、小古文閱讀。刮骨療傷①羽嘗為流矢所中,貫②其左臂,后創(chuàng)雖愈,每至陰雨,骨常疼痛。醫(yī)曰:“矢鏃有毒,毒入于骨,當(dāng)破臂作創(chuàng),刮骨去毒,然后此患乃除耳③?!庇鸨闵毂哿钺t(yī)劈之。時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì),臂血流離,盈④于盤(pán)器,而羽割炙引酒,言笑自若。【注釋】①選自《三國(guó)志》。②貫:穿透。③耳:語(yǔ)氣詞,表肯定。④盈:滿。1.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。

羽嘗為流矢所中(

)

然后此患乃除耳(

)

2.根據(jù)理解,寫(xiě)出下列句子的意思。

而羽割炙引酒,言笑自若。

__________________

3.在文中用“

”畫(huà)出最能表現(xiàn)關(guān)羽英雄氣概的句子。讀了《三國(guó)演義》,我還知道有關(guān)他的另一個(gè)故事:

。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀泥土的微笑我在花園里種滿了芬芳的玫瑰花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燃燒的晚霞。我想等朋友來(lái)做客的時(shí)候,讓他們攜帶些玫瑰回家。我相信朋友捧著火紅的玫瑰漸漸走遠(yuǎn)的背影,一定能點(diǎn)燃易燃的情懷。想想,我就覺(jué)得歡喜不已。有一天,一位非常要好的朋友來(lái)探望我,我知道她平素最喜歡花花草草了,臨別時(shí)我說(shuō):“采一束玫瑰點(diǎn)組你的閨房吧,保證十里飄香”朋友輕輕跨進(jìn)花園,東聞聞,西嗅嗅,神采飛揚(yáng),就是不肯采摘。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,多得是,我又不是花店的老板,不會(huì)靠玫瑰賺錢(qián)的。說(shuō)完我就舉起剪刀準(zhǔn)備獻(xiàn)美。朋友急忙攔住,高聲叫著不可不可?!斑@么美麗的玫瑰剪下來(lái),讓人心疼。”地抓緊我的袖子叮嚀,“千萬(wàn)不能剪啊,玫瑰是泥土的微笑,誰(shuí)忍心殺戮(lù)美得醉人的微笑?”我悚(sǒng)然一驚,丑陋的泥土,卑微的泥土,樸素的泥土,因?yàn)槊倒?,露出了驚艷一笑。因?yàn)檫@一笑,讓人愛(ài)惜非常。一位朋友在拍賣會(huì)上有幸購(gòu)得一個(gè)花瓶,花瓶細(xì)頸大肚,碎花藍(lán)白調(diào)子,流光溢彩。從造型到色彩,整個(gè)如唐朝盛世的化身,雍容,華貴,高傲,悠閑,目空一切。朋友請(qǐng)我們大家觀賞。奇怪的是每一個(gè)參觀者都小心謹(jǐn)慎,生怕碰壞這盛唐的寶夏。其實(shí)不過(guò)是一班泥土,經(jīng)過(guò)窯燒才千修百煉成瓷中經(jīng)典。江南的紫砂壺玲瓏剔透,泥人張的彩塑令人拍案叫絕,它們不都是泥土的微笑嗎?彌珍彌責(zé)。即使曾丑陋,即使曾卑微,即使曾樸素,同樣讓人肅然起最。我懂得了,泥土因玫瑰而美麗,玫瑰因泥土而真實(shí);再平凡的人,也沒(méi)有理由被理沒(méi),只要努力活出色彩,就一定叫人刮目相看。1.快速閱讀短文后,我知道“泥土的微笑”在文中具體指玫瑰、____、____、____。

2.認(rèn)真讀短文,體會(huì)作者的心情變化,將合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

當(dāng)“我”欣賞到花,園里芬芳的玫瑰時(shí)—();當(dāng)朋友不肯采摘,認(rèn)真叮嚀“我”時(shí)—();當(dāng)“我”體會(huì)到“泥土的微笑”的真正含義時(shí)——()。

3.短文中的泥土雖然丑陋,卑微,樸素,但是它的“微笑”卻____、_____、_____。

4.讀了題文。你認(rèn)為以下對(duì)短文題目的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“泥土的微筆”代表了“我”樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。B.“泥土的微笑”運(yùn)用了擬人的手法,不僅生動(dòng)形象,還能夠吸引讀者。C.美麗的玫瑰等美妙的東西都出自平凡的泥土,就像泥土的微笑。“泥土的微笑”既貫穿全文,又點(diǎn)明了短文主旨。5.本文的結(jié)尾有什么特點(diǎn)?

______________六、仿寫(xiě)句子13、句子。

1.那一天母親數(shù)落了我一頓。(改為“被”字句)

________________________________________________________

2.書(shū),被

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