2023-2024學(xué)年海南省儋州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末評(píng)估試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

háojié

yánsù

(

)

(

)二、填空題2、寫(xiě)出加點(diǎn)多音字的正確讀音。

扎針(

)

掙扎(

)

扎彩(

)

扎根(

)

露底(

)

露臺(tái)(

)

露水(

)

露面(

)3、形近字組詞。

荒(

)

姓(

)

灌(

)

溉(

)

慌(

)

性(

)

罐(

)

概(

)4、寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

（1）盤(pán)古撐在天地間，不讓它們重新合攏。

(

)

（2）他的肌膚變成了遼闊的大地。(

)

（3）人們?cè)跓o(wú)邊的黑暗中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(

)5、讀句子，用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

（1）爬山虎的葉子(

)沒(méi)有重疊起來(lái)，(

)不留一點(diǎn)兒空隙。

（2）(

)你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，你()休想拉下爬山虎的一根莖。

（3）(

)爬山虎的腳上長(zhǎng)著像吸盤(pán)一樣的圓盤(pán)，(

)它才能牢牢地巴住墻。6、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思選出合適的成語(yǔ)填入（

）里

人(

)鼎(

)

視死(

)(

)

(

)忠(

)國(guó)

眉(

)目(

)

慈眉(

)(

)

(

)風(fēng)(

)雨

（1）人群發(fā)出的聲音像水沸騰一樣，形容人聲嘈雜。(

)

（2）形容為國(guó)家竭盡忠誠(chéng)，犧牲一切。(

)三、課內(nèi)閱讀7、賞析句子。三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。1．句中“證明”一詞是用可靠的事實(shí)來(lái)表明結(jié)論的真實(shí)性，能夠突出說(shuō)明文的特點(diǎn)。你能根據(jù)課文中三次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容用“證明”一詞來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？

第一次實(shí)驗(yàn)證明：______。

第二次實(shí)驗(yàn)證明：______。

第三次實(shí)驗(yàn)證明：______。

綜合三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明：________。

2．可以把句子中的“配合起來(lái)”去掉嗎？為什么？你從中體會(huì)到了什么？

_________

3．聯(lián)系上下文，結(jié)合以上句子針對(duì)文章內(nèi)容和寫(xiě)法分別提問(wèn)，并選擇其中一個(gè)問(wèn)題作出解答。

根據(jù)內(nèi)容提問(wèn)：_____

根據(jù)寫(xiě)法提問(wèn)：_____

解答：_____

4．比較下面句子的不同，你從中可以體會(huì)到什么？

①科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

②科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

_________四、散文閱讀8、閱讀理解。小白鵝①我愛(ài)小白鵝?、谖壹业男“座Z可漂亮哩，紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額上凸起一個(gè)淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛(ài)東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來(lái)，“呼呼”作響；一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒(méi)事的時(shí)候，搖搖擺擺踱著方步。③小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛(ài)，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長(zhǎng)脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來(lái)，看那架勢(shì)，非擰你幾口不可?？墒?，只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住。④小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤?。頓時(shí)，一圈圈粼粼的波紋徐徐地向外擴(kuò)散，你瞧，它玩得多開(kāi)心呀！有時(shí)它伸長(zhǎng)脖頸對(duì)天歌唱；有時(shí)它把脖子伸入水中吃食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時(shí)它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還時(shí)不時(shí)地翻跟頭哩?、菪“座Z吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個(gè)沉句句、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個(gè)雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時(shí)候，總是笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧，小白鵝多能干！”1．照樣子，寫(xiě)出幾個(gè)表示綠色的詞語(yǔ)。

例：碧綠__綠

__綠

__綠

__綠

2．文章第②段先總寫(xiě)小白鵝很漂亮，然后從___、___、___、___、___、____這六個(gè)方面具體介紹了小白鵝的外形。

3．閱讀文中畫(huà)線句子，回答下面的問(wèn)題。

小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛(ài)，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長(zhǎng)脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來(lái)，看那架勢(shì)，非擰你幾口不可。

這句話主要對(duì)小白鵝的_____進(jìn)行了描寫(xiě)，體現(xiàn)了作者對(duì)小白鵝的______之情；請(qǐng)你也用句中加點(diǎn)的“非……不可”寫(xiě)一句話：_____________________

4．“我”愛(ài)小白鵝的原因有哪些？

___________________________________

5．你從作者對(duì)小白鵝的描寫(xiě)上得到了什么啟發(fā)？

___________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、讀例句，體會(huì)不同的語(yǔ)氣，然后根據(jù)情境用不同的句式來(lái)表達(dá)。

例：圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在外國(guó)人的地盤(pán)里，誰(shuí)也不敢怎么樣。

圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在外國(guó)人的地盤(pán)里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？

（1）小明把早餐包裝盒扔在路邊，說(shuō)反正有清潔工打掃，你提醒他說(shuō)：“___________”（用陳述句）

（2）媽媽告訴你假期要帶你回姥姥家，你有點(diǎn)兒不敢相信地說(shuō)：“______