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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)
yōushēn
chuímàn
xìnì
jiāonèn
yèwǎn
yǎnlián
suǒxìng
jìngjiè
二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.浣洗(wǎn)
聒噪(gu?。?/p>
豈有此理(qǐ)
悄沒(méi)聲兒(qiǎo)B.船槳(jiāng)
瓷器(cí)
嫉妒(jì)
積累(lěi)C.裊裊(niǎo)
安逸(yì)
木樁(zhuāng)
空曠(kuàng)3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.國(guó)慶節(jié)即將終于到來(lái),我們真高興。B.《白鷺》的作者是郭沫若寫(xiě)的。C.秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。D.看了《在一起》這部抗疫電視劇,我的內(nèi)心久久不能平靜。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()A.不恥下問(wèn)興亡盛哀許許如生B.誨人不倦索然無(wú)為如醉如癡C.自做多情悲歡離合暗然神傷D.不求甚解震耳欲聾真情實(shí)感5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(
)A.“我不明白,”父親并不退讓?zhuān)骸半y道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?”B.我們姐弟幾個(gè)都很高興,買(mǎi)種,翻地、播種,澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。C.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D.洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火,在里面住上三四天不成問(wèn)題。6、下列成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是(
)A.碧波萬(wàn)傾B.談笑風(fēng)聲C.心驚膽戰(zhàn)D.磨拳擦掌7、下列句子不屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的是(
)A.河面很寬,白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪。B.漆黑漆黑的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞。C.大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。D.先是一個(gè)白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿(mǎn)盈了。8、把下面的句子排列成一段意思連貫的話(huà),正確的順序是(
)
①歷史的文明要靠書(shū)籍來(lái)傳播。
②書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
③因此讀書(shū)必須有選擇。
④然而,也毋庸諱言,一些內(nèi)容不健康的書(shū)讀了只能使人精神頹廢,不利于青少年的健康成長(zhǎng)。
⑤一部好書(shū),不但給人以知識(shí),而且能幫助人們養(yǎng)成高尚的品德和情操。
⑥人類(lèi)的智慧也要靠書(shū)籍來(lái)交流。A.①⑥⑤④②③B.②①⑥④⑤③C.②①⑥⑤④③D.①⑤④⑥②③三、填空題9、根據(jù)學(xué)習(xí)的課文填空。
(1)李白的“____________________,____________________”兩句,以景寫(xiě)情,含不盡之意于言外,表達(dá)了對(duì)朋友的依依惜別之情。
(2)《山居秋暝》的作者是____代詩(shī)人________。他的詩(shī)被蘇軾稱(chēng)贊為“詩(shī)中有畫(huà),____________________”。詩(shī)中寫(xiě)明月泉水的名句是“______________________,__________________________”。10、把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整并按要求填空。
(
)不諱
興高(
)
處心(
)
(
)人和
(
)居(
)業(yè)
內(nèi)(
)外(
)
(1)描寫(xiě)心情的成語(yǔ)還有_____________________(填一個(gè)成語(yǔ)即可)。
(2)請(qǐng)選其中一個(gè)成語(yǔ)來(lái)造句___________________________________。四、文言文閱讀11、課外閱讀。近塞上之人有善術(shù)者,馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。1.請(qǐng)為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
(1)近塞上之人(
)
A.靠近;
B.不久;
C.距離短;
D.親密
(2)有善術(shù)者(
)
A.善良;
B.擅長(zhǎng);
C.好;
D.容易
(3)馬無(wú)故亡而入胡(
)
A.過(guò)去的,原來(lái)的;
B.所以;
C.原因;
D.朋友
2.下列各組中與“人皆賀之”中加點(diǎn)的“之”字用法相同的一項(xiàng)是()A.近塞上之人B.人皆吊之C.此獨(dú)以跛之故D.而疑鄰人之父3.這個(gè)故事給我們什么啟發(fā)?下面敘述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.事情是不斷發(fā)展的,所以我們要辯證地看問(wèn)題。B.遇到好事情別太過(guò)高興,碰到不好的事情也不必悲觀絕望。C.在一定的條件下,好事和壞事可以互相轉(zhuǎn)換。D.壞事一定會(huì)發(fā)展為好事,好事也一定會(huì)發(fā)展為壞事。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。夏威夷風(fēng)光從小就聽(tīng)說(shuō)美國(guó)的夏威夷風(fēng)光旖旎,不曾想今天真的來(lái)到了夢(mèng)中思念的“伊甸園”。坐在中型旅行車(chē)上,車(chē)窗外可見(jiàn)一層一層清晰疊加的火山灰(巖)經(jīng)年累月堆積起來(lái)的山巒,我一邊聽(tīng)導(dǎo)游介紹,一邊想象著各種千萬(wàn)年前從海底噴發(fā)出的火山是怎樣造就夏威夷島嶼的形態(tài)的。來(lái)到了恐龍灣,令我驚異的是,這里的海水與渤海灣全然不同。渤海灣的海水是藍(lán)色的,這里的海水是綠色、奶色和黃綠色的交織,在陽(yáng)光的照耀下實(shí)在美得出奇。這種青翠色和玉色交織的色彩是夏威夷的海所特有的,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是火山噴發(fā)導(dǎo)致的——這里的海水含有豐富的礦物質(zhì)。我們來(lái)到了原始森林,面包車(chē)的兩邊樹(shù)木叢生。到達(dá)火山噴泉口時(shí)下起了細(xì)雨,我們下車(chē)前往海岸邊觀賞。岸邊清晰可見(jiàn)的崖石是燒焦了的黑黑的巖石,順著導(dǎo)游所指的方向,我們看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我們頂著風(fēng)雨又來(lái)到了神秘的大風(fēng)口,越往前走,風(fēng)越大,但“不到長(zhǎng)城非好漢”的信念驅(qū)使我們想要感受大風(fēng)的震撼威力。不然的話(huà),我們何必要到這個(gè)著名的大風(fēng)口來(lái)呢?我們頂著風(fēng)雨,衣衫濕透,終于如愿以?xún)?,?lái)到了大風(fēng)口——感受著夏威夷的熱帶颶風(fēng)的威力,真是又冷又濕,軀體越來(lái)越難以忍受,但心中的快意卻難以言說(shuō)。1.夏威夷的海水的顏色是特別的,是_______________交織的顏色,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____________________。
2.讀文中畫(huà)線(xiàn)的句子,回答問(wèn)題。
(1)畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子寫(xiě)出了海水的____________(動(dòng)態(tài)靜態(tài))美,讀著這兩句話(huà),我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:___________。
(2)畫(huà)“”的句子運(yùn)用了______________(動(dòng)態(tài)靜態(tài))描寫(xiě)的方法,寫(xiě)出了_____________________。
3.畫(huà)“____”的句子中引用“不到長(zhǎng)城非好漢”一句話(huà)的用意是:______。六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子練習(xí)。
(1)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)“冷”)
____________________________________________
(2)馬上就要上臺(tái)演出了,小明焦急地________________________________。(通過(guò)小明的動(dòng)作和神態(tài)寫(xiě)出他焦急的心理)
(3)但我說(shuō)出那幾件“傳世寶”來(lái),豈不要叫那些富
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