2023-2024學(xué)年遼寧省凌海市小學(xué)語文四年級期末評估提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

莊jià()

()wěi縮

()xiōng懷

()yán究

干hàn()

()zhù作

()biàn子

()shèn至二、填空題2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）它屏（bǐngpíng）息凝視，一連就是幾個鐘頭。

（2）燕山山地和西山山地是北京天然的屏（bǐngpíng）障。

（3）更可惡（èwù）的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手。

（4）那人長相真惡（èwù）。

（5）養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看（kànkān）守門戶。

（6）我下午到醫(yī)院看（kànkān）病去。3、比一比，再組詞。

豹(

)

趣(

)

逼(

)

饒(

)

狼(

)

娶(

)

副(

)

繞(

)4、反義詞。

低小——(

)可愛——(

)樸素——(

)

獨特——(

)辛苦——(

)吃驚——(

)

傍晚——(

)慰藉——(

)猛厲——(

)5、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

(1)草原上行車十分灑脫,(

)方向不錯,怎么走(

)可以。

(2)(

)何等人(

)可以用賤價買它來吃,(

)喜歡吃它。6、先把下列詞語補充完整，再選擇合適的詞語填在下方。

(

)天荒

(

)跟頭

(

)釘子

(

)大梁

鴉(

)無聲

剛正不(

)

視死如(

)

神(

)妙算

眉(

)目秀

隨(

)而安

(

)(

)不平

精疲力(

)

根據(jù)提示選詞語：劉胡蘭，英雄烈士(

)。諸葛亮，草船借箭(

)

這次文藝匯演，老師_________地讓我__________，擔(dān)任班上排演的話劇的主角。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀要素閱讀下面某小組整理出來的問題清單，完成練習(xí)。小組問題清單問題一：母親為什么要把一株豌豆苗稱為“一個小花園”呢？問題二：小女孩為什么會注視著豌豆花，快樂地微笑呢？問題三：題目寫的是“五粒豆”，為什么主要內(nèi)容是第五粒豆和小女孩之間的故事呢？問題四：

問題五：

1．我發(fā)現(xiàn)第________、________個問題是針對課文的部分內(nèi)容提的，第________個問題是針對全文提的。

2．針對下面的句子，提出一個問題，寫在清單中“問題四”后面的橫線上。

“我，”第二粒說，“我將直接飛進太陽里去。這才像一粒豌豆呢，而且與我的身份非常相稱！”

3．請針對全文內(nèi)容，提出一個問題，寫在清單中“問題五”后面的橫線上。

4．下列對課文內(nèi)容的理解不正確的一項是（

）A．這篇童話故事是按照“豌豆想出去一豌豆被射出去一豌豆的結(jié)果”的順序來寫的。B．掉進水溝里的那粒豌豆是最了不起的，因為它始終充滿自信，并且最后變得又胖又美。C．在五粒豌豆中，最值得稱贊的是第五粒豌豆，因為它努力生長、發(fā)芽、開花，給一個生病的小女孩帶去了生機和希望，實現(xiàn)了自己的價值。四、散文閱讀8、閱讀。第一次馬路旁的人行道比馬路要整整高出一個臺階，而他還沒滿一周歲。他長著兩條細(xì)弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦的……但兩條腿的主人一小男孩，想從馬路邊登上人行道的愿望卻十分強烈，而且信心十足。瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒有下定決心登上第二只腳，有那么一會兒，他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在蓄積力量，小男孩就這么站著，既不前進也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。（）還小呢（）剛剛能走路（

）就能跨臺階（

）路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶撇了撇嘴說（

）做大人的要幫他一把（

）而孩子的媽媽并沒有伸出手去，只是微笑著鼓勵說："自己上，小乖乖，自己上?！毙∧_又一次踏上了人行道，另一只腳也費力地提到了空中，這回可真是憋足了勁?！凹佑?！加油！”旁邊的小姑娘喊著。終于，兩只腳都站到人行道上去了，這也許是孩子一生中拿下的第一個高地，小胖臉同時綻開了笑容——了不起的勝利！“好一個登山者！”白胡子老爺爺摸摸孩子的頭，"一開頭總是困難的，但現(xiàn)在總算對付過去了。乖孩子，祝你永遠(yuǎn)向新的高度進軍！”人生會有多少個笫一次??！1．在文中的“（

）”內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

2．“這也許是孩子一生中拿下的第一個高地”中的“這”指的是什么？

________________

3．選文主要通過(

)描寫來表現(xiàn)小男孩，通過(

)描寫來表現(xiàn)旁觀的人。

A．語言

B．心理

C．外貌

D．動作

4．人的一生總會經(jīng)歷許多第一次，如___________、___________、__________（簡單列舉自己的三個事例）。其中令我最難忘是___________因為__________。五、語言表達(dá)9、閱讀課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，我們知道在20世紀(jì)，人類靠科學(xué)技術(shù)風(fēng)喚雨。請聯(lián)系課文和生活實際，談一談科學(xué)技術(shù)在20世紀(jì)和未來給人類帶來的變化！