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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
chèdǐ
xiānmíng
xūnǐ
(
)
(
)
(
)
wéikǒng
tūxiǎn
yànxí
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是(
)A.排列
徘徊
緋紅
誹謗B.辯論
辨別
辮子
花瓣C.網(wǎng)絡(luò)
洛河
駱駝
恪守D.辟邪
避難
玉璧
絕壁3、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.學(xué)校將舉行演講比賽,同學(xué)們都當(dāng)仁不讓地推薦能說會(huì)道的林菲同學(xué)代表班級(jí)參賽。B.專家指出前段時(shí)間社會(huì)上流傳的吃鹽補(bǔ)碘能抗核輻射的說法純屬無(wú)稽之談。C.當(dāng)壯族姑娘唱起熱情的山歌,遠(yuǎn)道而來的客人也因地制宜,用歡快的歌聲來應(yīng)和。D.龍舟賽拉開了戰(zhàn)幕,一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在南湖水面上劈波斬浪,絡(luò)繹不絕。4、下面各組詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的是(
)A.喜鵲
瀑布
盡量
別出心裁B.檢閱
陸續(xù)
次序
自作自受C.潮汛
笨拙
倒霉
暴露無(wú)遺D.枯竭
清幽
斗蓬
居高臨下5、《書戴嵩畫?!分心镣艺f“牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣”,憑的是(
)A.良好的藝術(shù)素養(yǎng)B.縝密的邏輯推理C.豐富的生活經(jīng)驗(yàn)D.前輩的口耳相傳三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,再組詞。
蔗(
)
藹(
)
縫(
)
擲(
)
遮(
)
竭(
)
篷(
)
鄭(
)7、按要求填空。
1.________________________東風(fēng)面,________________________展示了百花齊放、萬(wàn)紫千紅的美麗春景。
2.諸葛亮說:“________________________,死而后已?!标懹握f:“________________________?!边@些名言都告訴我們熱愛祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
3.《浪淘沙(其一)》中,描寫黃河的雄偉氣勢(shì)的詩(shī)句是“________________________,________________________?!?/p>
4.《書湖陰先生壁》中引用典故書寫詩(shī)人對(duì)山水的深情的詩(shī)句是:“________________________,________________________?!?/p>
5.江南的春天,陽(yáng)光明媚,花紅柳綠,可以用杜牧的詩(shī)句“________________________,________________________。”來描繪。8、按要求完成下列句子練習(xí)。
①美麗的大草原令人神往。(改為反問句、感嘆句)
__________________________
②森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。(改為“把”字句、“被”字句)
__________________________
③媽媽對(duì)我說:“等你測(cè)試完回來,陪我去書城買些教學(xué)用書?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)
__________________________
④滿園的柿樹上掛滿了紅彤彤的柿子。(改為比喻句)
__________________________9、我的閱讀感悟?!菊Z(yǔ)段一】升旗的時(shí)候、禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā),一共二十八響。起初是全場(chǎng)肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音,到后來,每一聲炮響后,全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲?!菊Z(yǔ)段二】下午三點(diǎn)整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,中華人民共和國(guó)中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上,跟群眾見面了。三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。【語(yǔ)段三】這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無(wú)線電廣播,傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來?!菊Z(yǔ)段四】開頭是海軍兩個(gè)排,雪白的帽子,跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個(gè)師,以連為單位,列成方陣,齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師,野炮、榴彈炮等各式各樣的炮,都排成一字形的橫列前進(jìn)。以上這些部隊(duì),全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺(tái)前。1.請(qǐng)你為每個(gè)語(yǔ)段提取關(guān)鍵詞語(yǔ)作為小標(biāo)題寫在下面的括號(hào)里,并根據(jù)開國(guó)大典的順序,將四個(gè)場(chǎng)面重新排列。
(1)(
)
(2)(
)
(3)(
)
(4)(
)
順序:__________________________
2.【語(yǔ)段二】中“三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)”的“一齊”說明了_____________________
3.讀了【語(yǔ)段四】,我發(fā)現(xiàn):相對(duì)而言,對(duì)每一個(gè)方陣的描寫是“____________”的描寫,對(duì)受檢閱部隊(duì)的總體描寫是“面”的描寫。本段中對(duì)于“面”的描寫的句子是_______________。運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫法,不僅突出了整個(gè)閱兵場(chǎng)面的_______________,更突顯了_______________。
4.判斷下列說法的正(√)誤(×)
(1)【語(yǔ)段二】中的“排山倒?!边\(yùn)用夸張的手法,烘托出會(huì)場(chǎng)掌聲的聲勢(shì)浩大,從中能感受到熱烈的會(huì)場(chǎng)氣氛。(
)
(2)選段共兩次寫掌聲,【語(yǔ)段一】和【語(yǔ)段二】中的掌聲都表達(dá)了人民對(duì)毛澤東主席的愛戴和對(duì)新中國(guó)的熱愛。(
)
(3)【語(yǔ)段三】中的“長(zhǎng)城內(nèi)外”“大江南北”指的是萬(wàn)里長(zhǎng)城和長(zhǎng)江南北附近的地區(qū),說明宣告的聲音之大、影響范圍之廣。(
)10、認(rèn)真閱讀《溫暖城市的細(xì)節(jié)》一文,回答問題。我有一位同鄉(xiāng)朋友在香港工作,今夏因?yàn)榛剂藝?yán)重的胃病,他的父親從杭州趕到香港來看望他。香港的天氣很熱,而他家的舊空調(diào)壞了,于是從商場(chǎng)訂購(gòu)了一臺(tái),讓安裝工人來安裝。朋友的父親到香港時(shí),正趕上工人到家。朋友住在十二樓,這是一座老舊的樓房。他的父親發(fā)現(xiàn),工人們背上許多銅管,足足有五六十米長(zhǎng)。老人家不知道這些銅管是干什么用的。朋友說,使用空調(diào)的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生滴水現(xiàn)象,有時(shí)候空調(diào)滴水還流到了樓道上。為了防止空調(diào)水再流到樓道上,他決定引水到樓下的排污管里。老父親聽了,大惑不解??照{(diào)完全可以用膠管,為何要選用價(jià)格昂貴的銅管?再說,這房子只是租住的。朋友說,如果選用膠管,那么短短幾年就需要更換,而選用銅管,卻可以幾年至十幾年不需要進(jìn)行更換了。這樣,以后住進(jìn)來的人,就不會(huì)因?yàn)榭照{(diào)水的問題煩惱了。朋友的父親回杭之后,說他的兒子買空調(diào)配件的錢,可以購(gòu)兩臺(tái)空調(diào)主機(jī),大家聽了,覺得不可思議。朋友在香港才住了六年,但他的行為習(xí)慣卻被香港這座城市影響了。雖然朋友仍然是一個(gè)打工仔,但他身上,卻看不到一個(gè)小市民的任何影子。幾年前,一個(gè)朋友到香港游玩,入住在一家賓館。她想打電話給家人報(bào)平安,但手機(jī)沒電了。她從賓館出來尋找投幣電話,但不知哪里才有。賓館大門口的門童向她指了路,但投幣電話就是不通。她無(wú)奈往回走,到了門口,那門童問她電話有沒有打通。她搖搖頭。門童拿出了自己的手機(jī),借給她使用。①她有些不好意思,另外有一些擔(dān)心,這門童會(huì)不會(huì)借機(jī)向她收取費(fèi)用。門僮似乎看出了她的擔(dān)心,解釋說,他的手機(jī)的費(fèi)用是包月的,他每個(gè)月費(fèi)用都有余。她于是放心地拿過來打了一個(gè)電話,當(dāng)她把手機(jī)還給門僮,準(zhǔn)備走的時(shí)候,門僮突然說:“小姐,請(qǐng)等一下?!雹谒睦锵耄y道這門童食言了?(
)只見門童把手機(jī)拿到她的眼前,指著上面一個(gè)號(hào)碼,說:“你看,這是你剛才撥打的號(hào)碼,我把它刪了?!闭f完,門童按下刪除鍵。她大感意外,沒想到一個(gè)門童竟然這樣善解人意,尊重別人。認(rèn)識(shí)一座城市是困難的,但有了細(xì)節(jié),一切都迎刃而解了。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
不堪設(shè)想(
)
莫名其妙(
)
2.根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境,寫出詞語(yǔ)的意思。
(1)善解人意:_________________
(2)食言:________________
3.請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)單概括第一個(gè)故事的主要內(nèi)容(25個(gè)字以內(nèi))。再寫出第二個(gè)故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
第一個(gè)故事的主要內(nèi)容是:________________________
第二個(gè)故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果分別是:________________
4.文中兩處加“
”的句子屬于__________描寫。如果讓你在第二處后邊的括號(hào)內(nèi)添加適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,你會(huì)寫:__________。
5.讀完本文,你想到了什么?請(qǐng)簡(jiǎn)單寫下自己的感想。
____________________11、綜合實(shí)踐
一晃小學(xué)六年就要過去了,為了記錄小學(xué)生活中的一些有意義的事情,請(qǐng)你制作一份成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),你會(huì)
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