2023-2024學(xué)年貴州省貴陽市小學(xué)語文三年級期末評估提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

yǎnzòu

wēnróu

gǎnshòu

chìbǎng

(

)

(

)

(

)

(

)

dūshū

xīshōu

zǒngshì

yúnwù

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典，填一填。部首除部首外有幾畫讀音組詞礎(chǔ)_________盲_________閣_________

3、辨字組詞。

稻(

)蓮(

)蜻(

)飽(

)

蹈(

)連(

)晴(

)泡(

)三、信息匹配4、將下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

()頭()腦()牙()爪

()心()膽()紅()赤

()忙()亂()疾()快

（1）我發(fā)現(xiàn)畫線的詞語所填的字都是___________詞。

其他的三個(gè)詞語中所填的字都含有___________，這樣的詞語我還知道：__________、__________。

（2）選擇合適的詞語填入句子中。

他倆為了一點(diǎn)兒小事爭得__________。

交警叔叔__________，把正要過馬路的男孩抱了起來，避免了一場悲劇。

小弟弟__________讀書的樣子，真是可愛極了！四、選擇題5、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．招引雨珠盡頭跳舞B．香甜煉習(xí)葉叢郵漂C．照例胡涂遲到飄楊五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著，雨大了起來。前邊有棵歪脖老樹，老虎想：“‘漏’真厲害，像膠一樣，（

）住我了。到樹跟前，得把它（

）下來，好逃命。”賊也想：“‘漏’真厲害，旋風(fēng)一樣，停都不停，一定是（

）到家再吃我。到樹跟前，得想法（

）上去，好逃命。”到了樹跟前，老虎把身子一（

），賊順勢一（

），躥到樹上。老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”賊一邊往上爬一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”1．選文中畫橫線的句子運(yùn)用了(

)的修辭手法。

2．選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入文中的括號里。

歪

馱

粘

縱

躥

蹭

3．請用“﹏﹏﹏”畫出描寫老虎內(nèi)心活動(dòng)的語句用“”畫出描寫賊內(nèi)心活動(dòng)的語句。

4．有一個(gè)成語能準(zhǔn)確地概括老虎和賊的行為，這個(gè)成語是（

）A．賊喊捉賊B．做賊心虛5．請用自己的話概括選文的內(nèi)容。

____________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。信守承諾的狐貍森林邊的房子里，住著一個(gè)護(hù)林人。護(hù)林人養(yǎng)著許多雞。這天，護(hù)林人扛著獵槍從外而回來，在家門口看見一只狐貍叼著自己養(yǎng)的一只雞想逃跑。護(hù)林人立即把獵槍對準(zhǔn)了狐貍。狐貍（

），急忙放下雞，跪在護(hù)林人面前直磕頭：“求您別殺我，只要您放了我，我會(huì)報(bào)答您的！我每天給您送一只山雞來！”護(hù)林人同意了：“你說話要算數(shù)，否則下次遇見你,（

）先槍斃了你！”“算數(shù)！算數(shù)！”狐貍（

）地說。狐貍沒有食言。每天，它都叼著一只山雞送上門來。護(hù)林人得意地想：“幸好沒殺它?！币惶?，護(hù)林人對狐貍說：“我明天要進(jìn)城辦事，你把山雞放在門口就行。”“好的，一定照辦！”狐貍用力地點(diǎn)頭。第二天傍晚，護(hù)林人從城里回來，發(fā)現(xiàn)門口并沒有狐貍送來的山雞。他正要生狐貍的氣，發(fā)覺雞舍里安安靜靜的，急忙跑到雞舍前一看——雞舍里的雞都沒有了，只有滿地的雞毛和狐貍的腳印……1．將下面的詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ柪铩?/p>

二話不說

斬釘截鐵

大驚失色

2．第三自然段中加點(diǎn)的“急忙”和“直”表現(xiàn)了狐貍________________的心理。

3．狐貍是怎樣從護(hù)林人的獵槍下逃脫的？

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4．“滿地的雞毛和狐貍的腳印”說明了什么？

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5．你認(rèn)為文中的護(hù)林人是一個(gè)怎樣的人？

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6．讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？

_____________________________七、語言表達(dá)8、口語交際吧。

在秋天里，有許多我們樂意干的事情，如摘果子、捉蛐蛐、放風(fēng)箏……那就讓我們來交流一下我們在秋天里做的事情吧！

八、想象作文9、百字練筆

你最想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事呢?寫一個(gè)小片段。

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