2023-2024學年安徽省小學語文三年級期末評估試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zhōngduàn

chǔjiāng

liànyàn

xīhú

(

)

(

)

(

)

(

)

tánmiàn

yáowàng

dòngtíng

qīngluó

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、我會查字典。

“臨”用部首查字法，應(yīng)先查()部，再查()畫。“臨”在字典中的解釋有以下幾種：①從高處往下看；②來到，到達；③遭遇，碰到；④靠近，對著；⑤照著字畫模仿。為句中的加點字選擇正確的解釋，填序號。

(1)臨帖是一種不錯的練習書法的方法。()

(2)他們公司面臨著巨大的困難。()

(3)我們居高臨下，把地形看得清清楚楚。()

(4)臨街的窗子前開滿了鮮花。()

(5)歡迎各位顧客光臨小店。()3、多音字組詞。

挨ái(

)

āi(

)

爪zhuǎ(

)

zhǎo(

)

累lěi(

)

lèi(

)

便biàn(

)

pián(

)三、信息匹配4、選詞填空。

熱烈

熱鬧

熱情

（1）節(jié)日的廣場上可(

)了。

（2）英子的故事剛講完，教室里響起了(

)的掌聲。

（3）我們來到電視臺，阿姨(

)地接待我們。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．穿帶

排列B．荒野

旅行C．飄亮

敬禮D．墻璧

狂歡五、課內(nèi)閱讀6、閱讀下列短文，按要求回答問題。秋天的雨，有一盒的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇（shānshàn）子，扇哪扇哪，扇（shānshàn）走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1．給文中加點字選擇正確的讀音，打上“√”。

2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

五彩繽紛：________________

3．文中說“紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭”。菊花還有什么顏色呢？請你根據(jù)自己的生活實踐，寫出菊花的另外三種顏色。

_________________________

4．你最喜歡選文中的哪一句話？請摘抄在下面的橫線上，并說明理由。

句子：___________________

理由：___________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問題。猴子

猴子聽說水果含有豐富的維生素C，可以幫助消化、滋潤皮膚，就從果園挖了一棵杏樹，種在自己家門口，天天澆水、施肥，等待將來吃果子。

正當杏樹成活的時候，門口榆樹上的一只烏鴉“哇哇”地對猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種杏樹呢？有句農(nóng)諺說‘杏四桃三’，杏樹四年才能結(jié)果，你能等得了嗎？”

猴子一想：“對，四年太長了，我等不及。”于是拔掉了杏樹改種桃樹。正當桃樹成活的時候，烏鴉又“哇哇”地對猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種桃樹呢？有句農(nóng)諺說‘桃三櫻二’，種桃樹最短三年才結(jié)果，你有時間等嗎？”

。

就這樣，這只沒有主見的猴子，拔了杏樹種桃樹，拔了桃樹種櫻桃樹，種了一輩子果樹，到頭來什么果子也沒吃到。1．把短文的題目補充完整。

2．聯(lián)系上下文補充短文內(nèi)容，寫在原文橫線上。

3．猴子種果樹的先后順序是：種_______________，種______________，種______________，結(jié)果什么都沒種成。

4．烏鴉說的兩句農(nóng)諺是(

)和(

)。

5．猴子到頭來什么果子也沒吃到的原因是（

）A．猴子不會種果樹，因此果樹不能成活。B．烏鴉太壞了，故意讓猴子吃不到果子。C．猴子做事缺少主見，沒有按一個目標努力做下去。6．這則寓言告訴我們一個什么道理？

____________________________________________________________七、語言表達8、口語交際

【提示：小明經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游了又忘記帶水……他十分煩惱，決定向玲玲請教。請完成下面的對話?！?/p>

小明：玲玲，你好！_______

玲玲：當然可以，你請說。

小明：我________

玲玲：你可以___________，也可以__________

小明：你的辦法真好！謝謝你！

玲玲：不用謝！八、想象作文9、任選一題作文。（作文紙自備）

1.班級里，每個人都有自己的長處。有的同學會踢球，有的同學會唱歌，還有的同學特別熱心地幫助別人……請你寫一篇作文，向別人介紹一位你最欣賞的同學，注意寫出他（她）的特點，表達出你對他（她）的喜愛或贊美之情。題目自擬。

2.你喜歡小動物嗎？請你為大家介紹一下你最喜歡的小動物，可以寫它的外形，可以寫它的生活習性，也可以寫它的生長過程——注意要突出特點哦。字數(shù)不少于300字，題目自擬。

3.請你從下面的詞語中選擇一組，編寫一個故事。故事要有意義，敘述要清楚，語句要通順。

①眼睛

耳朵

②鞋子

褲子

4.仔細看圖，根據(jù)圖畫的內(nèi)容編寫一個小故事。

迫不及待

提示：①這只小蟲子在哪里爬行？它的心情是怎樣的呢？是忐忑？是欣喜？還是……②蛋里面是怎樣的“光景”？③蛋殼里鉆出了什么？最后，蟲子的結(jié)局如何？九、話題作文10、從下面選擇一個句子，試著用學到