2023-2024學(xué)年云南省麗江市小學(xué)語文六年級(jí)期末?？继岱诸}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語，注意書寫美觀。

xìnì

páihuái

huánɡkǒnɡ

qièérbùshě

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．渲染（xuàn）

蒙古（ménɡ）B．參差（cān）

自作自受（zuò）C．笨拙（zhuō）

誕生（dàn）D．扁舟（biǎn）

千鈞一發(fā)（jūn）3、下列帶點(diǎn)詞語使用不正確的一組是（

）A．做任何事情都不能走馬觀花，草草了事B．作為一名優(yōu)秀的科學(xué)工作者，要善于從司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)特別之處。C．他的棋藝確實(shí)高明，我甘拜下，自愧弗如。D．新的教育理念要求老師循循善誘，不能用相同的辦法對(duì)待所有同學(xué)。4、下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？(

)A．收租氈帽

B．祭祀羞澀C．束縛刺胃D．逃竄拜年5、下列說法中有誤的一項(xiàng)是（）A．北京故宮是明、清兩代的皇宮，是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。B．中國(guó)古代稱父母為高堂，稱妻子的父親為泰山。C．“花甲”是指六十歲，“弱冠”是指男子二十歲，“豆蔻年華”是指男子十三四歲。D．古代兄弟或姊妹間依長(zhǎng)幼排行時(shí)，習(xí)慣上以伯、仲、叔、季為序。一般來說，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是最小的。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、我會(huì)為“肖”字加部首組成新字填到括號(hào)里。

口()

暢()

紙()

()公

()麗

陡()

元()

云()

()失

()微7、詩詞積累

（1）祖宗疆土，當(dāng)以死守，______。——李綱

（2）看到波浪翻滾的黃河水，我們會(huì)吟出_____，_____。

（3）《宿建德江》詩人_____借景抒情，烘托詩人孤寂、愁悶心情的千古名句是_____，______。

（4）《西江月·夜行黃沙道中》詩人____從聽覺和嗅覺描寫夏夜山村風(fēng)光的詩句是_____，____。8、按要求寫句子。

（1）結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（將句子換種說法，句意不變。）

_______________________

（2）國(guó)旗，我凝視您，想到先輩們?yōu)楦锩⊙獖^戰(zhàn)的身影；國(guó)旗，我凝視您，想到___________；國(guó)旗，我凝視您，想到_____________。（用“凝視您”，寫抒發(fā)愛國(guó)情懷的排比句。）

（3）三十萬人的眼睛一齊投向主席臺(tái)。（修改病句）

________________________9、閱讀理解。只有一個(gè)地球（節(jié)選）地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它（

）誰的恩賜，（

）經(jīng)過幾百萬年，其至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源□土地資源□生物資源等□本來是可以不斷再生□長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的□但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（

）使它們不能再生，（

）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。1．在文中□內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．在文章括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

3．選文是圍繞哪個(gè)關(guān)鍵句來寫的？請(qǐng)用“

”在文中畫出來。

4．畫“﹏﹏﹏”的句子采用的說明方法是____________，除此之外，常用的說明方法還有____________、____________等。

5．針對(duì)選文內(nèi)容，下面說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．地球上的自然資源不能再生的原因一是人們隨意毀壞自然資源，二是人們?yōu)E用化學(xué)品。B．選文提到的可再生資源有礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源等。C．選文第2自然段加點(diǎn)詞“本來”點(diǎn)明了這些資源原來是可以再生的，但人類無節(jié)制開采和破壞卻改變了它。6．讀下面的句子時(shí)，你想到了生活中的哪些現(xiàn)象？針對(duì)這些現(xiàn)象設(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源的宣傳標(biāo)語，寫到后面的橫線上。

因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

___________________10、閱讀?！顿u白菜》莫言①1967年冬天，我12歲那年，臨近春節(jié)的一個(gè)早晨，母親苦著臉，心事重重地在屋子里走來走去，時(shí)而揭開炕席的一角，掀動(dòng)幾下鋪炕的麥草，時(shí)而拉開那張老桌子的抽屜，扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)。母親嘆息著，并不時(shí)把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫著我的乳名，說：②“社斗，去找個(gè)簍子來吧……”③“可是，您答應(yīng)過的，這是我們留著過年的……”話沒說完，我的眼淚就（流涌）了出來。④母親的眼睛濕漉漉的，但她沒有哭，她有些惱怒地說：“這么大的漢子了，動(dòng)不動(dòng)就抹眼淚，像什么樣子！”⑤她靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。我把臉伏在母親的胸前，委屈地抽噎著。我感到母親用粗糙的大手撫摸著我的頭，我嗅到了她衣襟上那股揉爛了的白菜葉子的氣味。⑥集市在鄰村，距離我們家有三里遠(yuǎn)。寒風(fēng)凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時(shí)都要熄滅的樣子。我的手很快就凍麻了，以至于當(dāng)簍子跌落在地時(shí)我竟然不知道。一棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里。母親在我頭上打了一巴掌，我知道闖了大禍，站在簍邊，哭著說：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母親將那棵白菜放進(jìn)簍子，原本是十分生氣的樣子，但看到我哭得真誠(chéng)，母親的臉色緩和了，沒有打我，也沒有再罵我，她蹲下身，將背簍的木棍搭上肩頭，我在后邊幫扶著，讓她站直了身體。⑦終于（挨來）到了集上。母親讓我走，去上學(xué)，我也想走，但我看到一個(gè)老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細(xì)而沙啞的嗓音問白菜的價(jià)錢。母親回答了她。老太太蹲下身，開始翻動(dòng)著我們那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戳著我們的白菜，撇著嘴，說我們的白菜卷得不緊。⑧我對(duì)這個(gè)老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。老太太開始撕扯著那棵最小的白菜上那層已經(jīng)干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她：“別撕了，你撕了讓我們?cè)趺促u？！”⑨“大嬸子，別撕了，放到這時(shí)候的白菜，老幫子脫了五六層，成了核了?！蹦赣H勸說著她。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風(fēng)中，我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜，包成餃子，味道該有多么鮮美??！老太太搬著白菜站起來，讓母親給她過秤。母親用秤鉤子掛住白菜根，將白菜提起來。老太太把她的臉幾乎貼到秤桿上，仔細(xì)地打量著上面的秤星。⑩終于核準(zhǔn)了重量，老太太說：“俺可是不會(huì)算賬?！?母親因?yàn)槠^痛，算了一會(huì)兒也沒算清，對(duì)我說：“社斗，你算?！蔽艺伊艘桓莅簦梦覄倓倢W(xué)過的乘法，在地上劃算著。我報(bào)出了一個(gè)數(shù)字，母親重復(fù)了我報(bào)出的數(shù)字。?“沒算錯(cuò)吧？”老太太用不信任的目光盯著我說。?“你自己算就是了。”我說。?老太太從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹，層層地揭開，露出一沓紙票，然后將手指伸進(jìn)嘴里，沾了唾沫，一張張地?cái)?shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點(diǎn)。?等我放了學(xué)回家后，一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個(gè)蠟條簍子擺在她的身邊，三棵白菜都在簍子里，那棵最小的因?yàn)楸焕咸珓內(nèi)チ烁蓭妥?，已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地往下一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，過了許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：?“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢呢？”?“娘，”我哭著說：“我……”?“你今天讓娘丟了臉……”母親說著，兩行眼淚就掛在了腮上。?這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。1．聯(lián)系上下文，在括號(hào)里選擇合適的詞語，在下面畫“

”。

2．用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

_____________________

3．選文第①自然段中畫波浪線的句子主要抓住母親的______和______進(jìn)行細(xì)膩描寫，雖然沒有提到一個(gè)“窮”字，卻把家境的_______和母親從猶豫不決到痛下決心的心理變化寫得真切動(dòng)人。

4．畫橫線的句子寫母親兩次流淚，第一次是因?yàn)開__________，第二次是因?yàn)開_________。

5．請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容，說說文中母親給你的印象。

___________________11、語言實(shí)踐

珍惜資源，保護(hù)環(huán)境完全可以從身邊的小事做起，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談