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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)正確,寫(xiě)規(guī)范。
(1)疫情期間,所有卡點(diǎn)遇到mò
shēng人,一定要jiǎn
chá“兩碼”,què
rèn沒(méi)有問(wèn)題再放行。
(2)春滿(mǎn)人間,遍地fēn
fāng。我們駐足小河邊,xīn
shǎng岸邊垂柳,
ǒu
ěr有燕子lüè
guò水面。
(3)趙州橋的shè
jì和xiū
jiàn,顯示了中國(guó)人民的zhì
huì和才干。二、填空題2、查字典。
在字典中查“蔫”字,用音序查字法,應(yīng)查音序____________;用部首查字法,應(yīng)查部首“______________”。它在字典中的解釋?zhuān)孩僦参镆蚴ニ侄s;②精神不振,不活潑?!澳琛痹凇皶衲枇恕敝袘?yīng)選第_________種解釋。3、換個(gè)偏旁,組成新字再組詞。
淺______(
)
難______(
)
招______(
)
請(qǐng)______(
)
桃______(
)
震______(
)三、信息匹配4、把下列詞語(yǔ),并完成后面練習(xí)
杯弓蛇影
翩翩起舞
杞人憂(yōu)天
人山人海
密密麻麻
大吃一驚
學(xué)富五車(chē)
聞名中外
(1)以上詞語(yǔ)出自成語(yǔ)故事的是:____;形容非常吃驚的詞語(yǔ)是____;形容輕快地跳起舞來(lái)的詞語(yǔ)是:____。
(2)仿造畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ),再寫(xiě)類(lèi)似的詞語(yǔ):____、____。四、選擇題5、用“____”畫(huà)出句子中不正確的生字,并改正。
1.在這片沙漠中,那朱挺拔的仙人掌格外顯眼。(
)
2.妹妹伸頭縮項(xiàng),小心察看客廳的動(dòng)靜。(
)
3.小剛各科成績(jī)都很好,尤期語(yǔ)文最突出。(
)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林(
)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,(
)住了人們的視線(xiàn),(
)住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林(
)在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷(lǚ
lǒu)像利劍一樣的金光,(
)過(guò)樹(shù)梢,(
)在工人宿舍(shèshě)門(mén)前的草地上。草地上盛(shèng
chéng)開(kāi)著各種各樣的野花紅的
白的
黃的紫的
真像個(gè)美麗的大花壇1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
2.給文中的最后一句話(huà)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.用“﹏﹏﹏”標(biāo)出括號(hào)內(nèi)正確的讀音。
4.文中的最后一句話(huà)是一個(gè)比喻句,是把________比作_________
5.短文中有許多的比喻句,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)比喻句。
__________________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。螞蟻和螳螂在夏天,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤地工作著。螳螂呢?天天唱著歌,游手好閑地過(guò)日子。每一個(gè)地方都有吃的東西,滿(mǎn)山遍野正是花朵盛開(kāi)的時(shí)候,真是一個(gè)快樂(lè)的夏天??!螳螂看到螞蟻工作,感到非常奇怪?!拔?!螞蟻先生,為什么要那么努力地工作呢?稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”可是,螞蟻一邊繼續(xù)工作著,一邊說(shuō):“在夏天積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀!”螳螂聽(tīng)螞蟻這么說(shuō),就不再理螞蟻了?!鞍?!真是麻煩,干嗎要想那么久以后的事呢!”快樂(lè)的夏天結(jié)束了,秋天也過(guò)去了,冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點(diǎn)兒食物都找不到,消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上,心想:我若像螞蟻先生那樣,在夏天里貯存食物該多好??!1.短文共有()個(gè)自然段。第()、()自然段寫(xiě)了螳螂和螞蟻的對(duì)話(huà)。
2.結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)的意思。
游手好閑:
蹣跚:
從哪幾句話(huà)中可以推斷出這兩個(gè)詞語(yǔ)的意思?用“”畫(huà)出來(lái)。
3.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
(1)夏天的時(shí)候:_____________________________________
(2)冬天的時(shí)候:_____________________________________
4.讀了這篇寓言,你想對(duì)螞蟻或螳螂說(shuō)些什么?
____________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合學(xué)習(xí)。仔細(xì)觀(guān)察下圖,答題。
(1)過(guò)人行橫道的時(shí)候,這群人在做的事情是______________。
(2)如果你遇到了這群人,會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么呢?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。
_____________________八、想象作文9、習(xí)作表達(dá)
童話(huà)的世界多么神奇,請(qǐng)選擇下面給出的幾個(gè)詞語(yǔ),編一個(gè)童話(huà)故事吧!要求:想象豐富,語(yǔ)句通順,題目自擬,不少于200字。
小河
大象
森林
兔子九、話(huà)題作文10、作文。
我們生活在這個(gè)世界上,每天都要和形形色色的人打交道。每個(gè)人都有一些與眾不同的地方:他們有的是見(jiàn)多識(shí)廣的“百事通”,有的是
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