2023-2024學(xué)年浙江省嘉興市小學(xué)語文五年級期末高分預(yù)測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

chóuxiè

dīngzhǔ

bēngtā

fāshì

hǎodǎi

jiānyù

lièqie

shānhú

gébì

yùzān

二、選擇題2、下列加點字的注音全部正確的一組是（

）A．頑劣（liè）

竅門（qiào）

寶釵（chāi）B．旖旎（yǐ）

獼猴（mì）

楷書（kǎi）C．水瓢（piáo）

診所（zhěn）

妒忌（jǐ）D．玷污（zhàn）

鄭重（zhènɡ）

擂鼓（léi）3、下列說法正確的是（

）A．“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！边x自唐朝翁卷的《鄉(xiāng)村四月》。B．“弱冠”指男子二十歲左右的年紀，“冠”在這里讀guàn。“不惑”指人四十歲。C．“毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。”這句話運用了動作和語言描寫。D．春天的泰州是最美麗的季節(jié)。4、下列詞語中有別字的是哪一項？（

）A．鍛煉

肋骨B．眷念

弓弩C．按摩

忌誨D．水寨

漣漪5、下列句子標點運用正確的一項是（

）A．它的果實埋在地里，不像桃子，石榴，蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。B．“吃什么？”將軍白了他一眼：“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么?！盋．民兵發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來，一個接一個，一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫《無線電》。D．廟會里賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、下列畫線的成語，使用不正確的一項是()A．國家繁榮昌盛，百姓豐衣足食。B．只有國家富強安定，人民才能安居樂業(yè)。C．兵荒馬亂的年代，許多老百姓流離失所，生活苦不堪言。D．昔日的圣地，如今已是內(nèi)憂外患，一片蕭瑟了。7、下列句子的判斷錯誤的是（

）A．一萬多名弓弩手一起朝江中放箭，箭好像下雨一樣。（比喻）B．漢字在漫長的發(fā)展演變過程中，字體發(fā)生了很大變化，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。C．“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”主席想。（語言描寫）D．他愣住了，藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。（神態(tài)描寫）8、回憶《童年的發(fā)現(xiàn)》，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過排列下列句子，正確的一項是（）

①老師給“我們”解釋夢中飛行這個奇妙的問題。

②老師的解釋使“我”渴望弄明白人是怎么來的。

③每天夜里做夢“我”都會隨心所欲地飛。

④“我”對母親懷胎九個月才生下嬰兒進行大膽猜想，并為此感到格外高興。A．④③①②B．③②①④C．④①②③D．③①②④三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．每當(dāng)讀到“西塞山前白鷺飛”，我就會想到郭沫若對白鷺的稱贊：“白鷺實在是一首詩，一首____的散文詩。”每當(dāng)讀到《四季之美》。我就會想到春天的早晨：“東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著_________的彩云。”

2．歷代文人的愛國情，有的埋藏在至死不渝的盼望里：“________，家祭無忘告乃翁?！庇械碾[含在一語雙關(guān)的警示中：“________，直把杭州作汴州。”還有的借助其他事物來表達對少年中國的贊美：“紅日初升，________。河出伏流，________。”。

3．古往今來，不少名家為我們點撥讀書之道。在朱熹看來，“問渠那得清如許？_______?！笨梢娂橙⌒轮嗝粗匾?；在陶淵明看來，讀書要趁當(dāng)下，因為“盛年不重來，__________?！痹诳鬃涌磥?，讀書要虛心求教，所謂“敏而好學(xué)，_________?！弊x書是一門藝術(shù)，更是修養(yǎng)人生的一種雅事！10、把下面的四字詞語補充完整，再任選一個詞寫一句話。

(

)(

)盛世

(

)(

)閉戶

流離(

)(

)

安居(

)(

)

生靈(

)(

)

兵(

)(

)亂

人壽(

)(

)

民不(

)(

)

造句：__________________________________________________________四、文言文閱讀11、小古文閱讀。墨魚①自蔽②海有蟲，拳然③而生者，謂之墨魚。其腹有墨，游于水，則以墨蔽其身，故捕者往往跡④墨而漁之。噫！彼所自蔽者，乃所以⑤自禍⑥也歟？人有恃⑦智，亦足以鑒。注釋：①墨魚：烏賊。②蔽：隱蔽。③拳然：屈曲成一團的樣子。④跡：循著蹤跡，即跟蹤。⑤所以：……的原因。⑥自禍：給自己帶來禍患。⑦恃：憑借，依仗。1．解釋下列加下劃線的字。

①故捕者往往跡墨而漁之。故：________

漁：________

②亦足以鑒。鑒：________

2．翻譯下面的句子。

則以墨蔽其身。___________________

人有恃智，亦足以鑒。__________________

3．為什么說“彼所自蔽者，乃所以自禍也歟”？用自己的話說一說。

______________________

4．這個故事告訴人們的道理是：_________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。西湖的“綠”六月間，我第四次到西子湖畔……奇怪得很，這次卻有迥乎不同的印象。六月并不是好時候，沒有春光，沒有秋意。那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空氣中，彌漫著經(jīng)了雨的梔子花的甜香……雨中去訪靈隱，一下車，只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到了石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。西湖勝景很多，各處有不同的好處，即使一個綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九溪十八澗綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤，走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺。走近看時，原來是樹身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞；有的整片看來，布局宛然一幅青綠的山水畫。這種苔綠，給我的印象是堅韌不拔，不知當(dāng)初蘇公對它們印象怎樣。在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機，跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但透過那活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚，飄然起舞了。1．西湖的“綠”各有不同，靈隱、蘇堤、花港觀魚的“綠”分別有什么特點？

___________________________________

2．文章畫橫線的句子是對景物的__________________（動態(tài)

靜態(tài)）描寫，從中感受到_________________。

3．讀文章畫“

”的句子，請在“幽”“野”“閑”中選一個字，寫一寫想象到的綠。

___________________________________

4．文章表達了作者怎樣的思想感情？

___________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

1．書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（仿寫句子）

_____________________________________

2．讀書有三到，三到之中，口到最急。（修改病句）

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