2023-2024學(xué)年廣東省潮州市小學(xué)語文三年級期末自測提分卷_第1頁
2023-2024學(xué)年廣東省潮州市小學(xué)語文三年級期末自測提分卷_第2頁
2023-2024學(xué)年廣東省潮州市小學(xué)語文三年級期末自測提分卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

jìlùbǎocúnjīngyàncháoxiǎnōuzhōu

shèhuìyīnfú

dúzìjiǔjiāmùtóng

二、填空題2、查字典,填空。

(1)“匠”用音序查字法,先查音序______,再查音節(jié)______;用部首查字法,應(yīng)先查______部,再查______畫。這個字的筆順是__________________。

(2)“創(chuàng)”字按部首查字法,先查______部,再查______畫?!皠?chuàng)”有兩個讀音,“創(chuàng)舉”的“創(chuàng)”讀______;“創(chuàng)傷”的“創(chuàng)”讀______。3、比一比,組詞語。

鳴(

)

伸(

)

獵(

)

溝(

)

雞(

)神(

)

惜(

)鉤(

)三、信息匹配4、用“×”劃去不恰當(dāng)?shù)脑~語。

(1)水面的小圓暈一圈一圈地(蕩漾

飄蕩)開去。

(2)走在大街上的,是來來往往、(形態(tài)各異

各式各樣)的人。

(3)小蝦的胡須一翹一翹地擺動著,連眼珠子也(一眨一眨的

一突一突的)。四、選擇題5、下列詞語書寫全部正確的一項是(

)A.表第

膽小

怕鬼

姑父

奪走B.罵人

仇人

付錢

雙陪

雖然C.大師

中藥

埋發(fā)

歡迎

痛苦D.?dāng)[布

過年

央求

天分

電燈泡五、課內(nèi)閱讀6、閱讀平臺?!囤w州橋》節(jié)選這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。1.聯(lián)系上下文,給加點的字選擇正確的解釋。

(1)回首遙望()

(①第一。②頭。③首領(lǐng)。)

(2)雙龍戲珠()

(①玩耍,游戲。②開玩笑,嘲笑。)

2.畫“——”的句子在《趙州橋》整篇課文中的作用是()A.引出下文B.承上啟下C.點明中心3.這段話主要是圍繞趙州橋的__________這一特點來寫的。

4.選文中畫“

”的句子具體描寫出了龍的形態(tài)___________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解掩蓋過失的貓①有那么一只貓,它總是把自己吹噓得很了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。②它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它說:“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再捉來吃?!雹鬯胶舆呑紧~,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑臉:“我不是想捉它。捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟??!”④一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身糊滿了污泥??吹酵閭凅@異的眼光,它解釋道:“

”⑤后來,它掉進(jìn)河里,同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳?!痹挍]說完,它就沉沒了。⑥□走吧□同伴們說□現(xiàn)在□它大概又在表演潛水了□1.在第⑥自然段的“”里加上合適的標(biāo)點符號。

2.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語。

(1)夸張地宣揚(yáng)自己的優(yōu)點或長處。

(

)

(2)用漂亮的言辭掩蓋自己的錯誤或過失。

(

)

3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

課文講了一只貓總是吹噓自己了不起,找各種理由掩飾自己的___________。捉不到老鼠,它說___________;捉魚被魚打臉,它卻說___________;不小心掉進(jìn)河里,說自己___________,最

后___________的故事。

4.全身糊滿污泥的貓會怎么說呢?依據(jù)文章內(nèi)容做出預(yù)測,寫在橫線上。

5.讀了這個故事,你想對這只貓說些什么?用一兩句話寫一寫。

________________________________七、語言表達(dá)8、借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

讀這兩句詩,想一想,行人可能會說“__________________”;而牧童的做法是___________________。八、想象作文9、我來編童話

國王

黃昏

廚房

啄木鳥

冬天

森林超市

玫瑰花

星期天

小河邊

看到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論