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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境寫詞語。
jiàrì(
)里,我回老家,看見兩只狗正在打架。它們jiānjiào(
)著,露出鋒利的yáchǐ(
),互相攻擊著對方的shēnqū(
),都想在bódòu(
)中獲得勝利。二、填空題2、選一選,填一填。
shāo
shào
(1)少(
)壯不努力,老大徒傷悲。
(2)在我們成長的過程中,父母付出了多少(
)汗水,卻毫無怨言。3、形近字組詞。
慢(
)
藤(
)
膝(
)
饅(
)
騰(
)
漆(
)
蔓(
)
謄(
)
犀(
)4、寫出下列詞語的反義詞。
侵略——(
)
非凡——(
)
拒絕——(
)
破舊——(
)5、選擇合適的詞語填空。
不但……而且……
因為……所以……
就是……就……
即使……也……
(1)爬山虎的莖葉密集,(
)可以遮擋強烈的陽光,(
)可以降低室內(nèi)的溫度。
(2)(
)你的手指不費一點兒勁,你(
)休想拉下爬山虎的一根莖。
(3)(
)葉圣陶爺爺對爬山虎進行了仔細、連續(xù)的觀察,(
)才把爬山虎寫得那么生動、形象。
(4)這件事情(
)不是你干的,你(
)脫不了干系。6、補充詞語。
手不釋(
)
金碧輝(
)
精美別(
)
(
)不及待
(
)于奔命
裝腔作(
)
(
)無音信
(
)素無華三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀,完成練習。它的確在向上長——人們每天都可以看到它在生長。“真的,它現(xiàn)在要開花了!”這個母親慢慢開始相信,她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時,要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來,直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。1.小豌豆在不斷生長,小女孩也在發(fā)生變化。仔細閱讀語段,選一選,排一排。(填字母)
A.自己爬起來
B.講話愉快得多
C.坐一整個鐘頭
D.直直地坐在床上
小女孩的變化:(
)——(
)——(
)——(
)
2.畫橫線的句子中,描寫小女孩動作的詞語是“____________”“______________”,表現(xiàn)了小女孩對豌豆苗的____________和對_________的熱愛之情。
3.作者說“這一天簡直像一個節(jié)日”的原因,下列說法正確的打“√”。
(1)節(jié)日里總是鮮花盛開,現(xiàn)在豌豆開花了,所以說“簡直像一個節(jié)日”。(
)
(2)孩子們在節(jié)日里總是快樂的。小女孩在那一天特別高興,所以說“簡直像一個節(jié)日”。(
)
(3)小女孩受到豌豆頑強生命力的鼓舞,終于能夠坐起來,并且快樂地生活;母親也對生活充滿了希望。表達了作者為小女孩恢復健康,為生命的美好而感到無比高興的心情。(
)
(4)豌豆從落到裂縫里到發(fā)芽,展示了頑強的生命力,“這一天”它終于開花了,所以作者說“這一天簡直像一個節(jié)日”。(
)四、散文閱讀8、閱讀兩彈元勛——鄧稼先在中國總共進行的45次核試驗中,鄧稼先參加過32次,每一次新的戰(zhàn)略核武器的重大突破,每一次里程碑式的試驗的成功,都是和鄧稼先的名字連在一起的。在特種材料加工的車間里,在爆轟物理實驗場和風雪彌漫的荒原上,一年到頭,他風塵仆仆,四處奔波,哪里有困難就到哪里去,哪個崗位最危險他就出現(xiàn)在哪里。1979年,有一次氫彈航投試驗出現(xiàn)降落傘事故,氫彈直接從空中摔了下來。一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。鄧稼先深如危險,心急如焚,他第一時間前往事故現(xiàn)場鑒定氫彈碎片。經(jīng)過仔細檢查確認沒有發(fā)生核爆后,他懸著的心才放了下來。鄧稼先因此遭受了嚴重的核輻射。在這之后,他衰老得特別快,頭發(fā)白了一大半,工作也特別容易疲憊。一次地下核試驗時,有一個機器出現(xiàn)了故障,有人主張把機器拉上來看看,但這樣太危險。為了安全,鄧稼先決定親自下井解決問題。戈壁灘上風沙呼嘯,寒風創(chuàng)骨,氣溫是零下30多攝氏度!見他太疲倦了,有人勸他:“鄧院長您先回去吧!”鄧稼先嚴肅地拒絕:“不,這里就是戰(zhàn)場,我不能走!”故障排除后,鄧稼先卻由于過度勞累、幾天沒吃好飯,竟當場昏倒了。在場的人趕緊扶他躺下,一量血壓竟為零。搶救了兩天兩夜后,鄧稼先醒來的第一句話是:“研究報告出來了沒有?”他仍然不肯休息,隨后又投入到緊張的工作中。即使病入膏肓,鄧稼先依然爭分奪秒為祖國的核武器事業(yè)做貢獻。他強忍著化療帶來的疼痛,和老搭檔于敏聯(lián)合署名寫下了關(guān)于中華人民共和國核式器發(fā)展的建議書。直到今天,這份建議書都對中國核武器事業(yè)產(chǎn)生著深運的影響。(選自《我和我的祖國》,湖南少年兒童出或社),有刪改)1.根據(jù)意思在文章中找出相應(yīng)的詞語。
(1)形容旅途奔波,忙碌勞累。(
)
(2)心里急得像火燒一樣。形容十分焦急。(
)
2.文中畫波浪線的句子是_____描寫。從中可以體會到_______。
3.仔細閱讀文中畫“____”的句子,句中的兩個“竟”字起什么作用?()A.表示驚訝,出乎所有人的意料。B.突出了鄧稼先忘我工作、身先上卒的精神。C.大家對鄧稼先關(guān)心得少。D.說明鄧稼先的身體比較虛弱,病倒了。4.讀文中第4自然段加點詞“爭分奪秒”,你想到了什么畫面?
______________
5.先想想本文講了哪幾件事,再連起來寫寫文章的主要內(nèi)容:
_______________
6.閱讀全文后,你覺得鄧稼先是個怎樣的人?結(jié)合自己的實際,談?wù)勀阆胂蛩麑W習些什么。
______________五、語言表達9、口語交際。
星期天,在公園玩時,你看到有位小朋友把垃圾隨手扔在走道上,請你根據(jù)對保護環(huán)境的認識,把
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