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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
huǒchái
guīzé
d?ngzhù
zhīzhū
(
)
(
)
(
)
(
)
b?oguì
g?nshòu
chénzhòng
lěngdòng
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、按查字典的要求填空。
“逆”字用音序查字法,應(yīng)先查音序________,再查音節(jié)_______。
“逆”在字典中的解釋有:①向著相反的方向:②不順當(dāng):③抵觸,不順從;④背叛者。給下列詞語中的“逆”字選擇正確的解釋(填序號(hào))。
逆境(
)
逆風(fēng)(
)
思言逆耳(
)
叛逆(
)3、比一比,再組詞。
拂(
)
瓣(
)
驕(
)
蜜(
)
佛(
)
辯(
)
嬌(
)
密(
)
芳(
)
建(
)
芬(
)
泡(
)
放(
)
健(
)
份(
)
跑(
)三、信息匹配4、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再按要求分類。
搖(
)晃(
)
百(
)百(
)
(
)谷(
)登
(
)疾(
)快
(
)上(
)下
金(
)飄(
)
(1)描寫秋天的詞語有:____________、____________
(2)包含身體部位的詞語有:____________、____________
(3)含有數(shù)字的詞語有:____________、____________四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.搭船
嚴(yán)寒
墻根B.交外
響聲
留意C.玩要
演奏
荒野D.釣魚
朝濕
明朗五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了?!昂昧耍业搅说瓜碌臅r(shí)候了!”它自言自語著,(計(jì)劃準(zhǔn)備)往旁邊倒去“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)(安心
安全)睡覺的地方?!崩衔莸拖骂^,把老花的眼睛使勁往前湊:“哦,是小貓啊。
”1.讀到這里,我能借助右圖和上文預(yù)測(cè)老屋的回答。(把序號(hào)填在橫線上)
A你還是找別人幫忙吧。B好吧,我就再站一個(gè)晚上。
C快走開!我就要倒下了。D快進(jìn)來,你可以一直住在這里。
第二天,天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來:“喵喵,謝謝!”老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”
2.用“\”畫去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語。
3.第一自然段中,“___________”體現(xiàn)了老屋的老,“______”“________”體現(xiàn)了老屋的破舊。
4.讀畫“﹏﹏”的句子,預(yù)測(cè)下文內(nèi)容,并寫出預(yù)測(cè)依據(jù)。
預(yù)測(cè)內(nèi)容預(yù)測(cè)依據(jù)________
5.這是一間怎樣的老屋呢?選出能概括老屋品質(zhì)的詞語。(
)多選A.善良B.樂于助人C.懦弱D.虛榮六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下面一篇短文,做后面的題目。有一匹年輕的千里馬,在等待著伯樂來發(fā)現(xiàn)它。商人來了,說:“你愿意跟我走嗎?”馬搖搖頭說:“我是千里馬,怎么可能為一個(gè)商人馱(tuó)運(yùn)貨物呢?”士兵來了,說:“你愿意跟我走嗎?”馬搖搖頭說:“我是千里馬,怎么可能為一個(gè)普通士兵效力呢?”獵人來了,說:“你愿意跟我走嗎?”馬搖搖頭說:“我是千里馬,怎么可能去當(dāng)獵人的苦力呢?”日復(fù)一日,年復(fù)一年,這匹馬一直沒有找到理想的機(jī)會(huì)。一天,欽差(qīnchāi)大臣(chén)奉(fèng)命來民間尋找千里馬。千里馬找到欽差大臣,說:“我就是你要找的千里馬啊!”欽差大臣問:“那你熟悉(shúxi)我們國家的路線嗎?”馬搖了搖頭。欽差大臣又問:“那你上過戰(zhàn)場(chǎng)、有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)嗎?”馬搖了搖頭。欽差大臣說:“那我要你有什么用呢?”馬說:“我能日行千里,夜行八百。”軟差大臣讓它跑一段路看看。馬用力地向前跑去,但只跑了幾步,它就氣喘(chuǎn)吁吁(xū)、汗流浹(ji?。┍沉恕!澳憷狭耍恍?!”欽差大臣說完轉(zhuǎn)身離去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在為你的未來積累能量,今天你所經(jīng)歷的每一次不開心、拒絕,都是在為未來打基礎(chǔ)!不要等到老了跑不動(dòng)了再來后悔!1.千里馬心中的“伯樂”是誰?(
)A.皇帝B.商人C.欽差大臣D.士兵2.千里馬不愿意為商人__________,不愿意為普通士兵_____________,不愿意當(dāng)獵人的_________,一心等著_____________。
3.“你不熟悉國家路線,沒有上過戰(zhàn)場(chǎng),沒有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),那我要你有什么用呢?”與這句話的意思相同的是:(
)A.你不熟悉國家路線,沒有上過戰(zhàn)場(chǎng),沒有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),你對(duì)我有用。B.你不熟悉國家路線,沒有上過戰(zhàn)場(chǎng),沒有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),那我要你無用。4.千里馬認(rèn)為自己具備怎樣的本領(lǐng)?欽差大臣眼中的千里馬應(yīng)是怎樣的?
_______________________________。
5.讀了短文,你認(rèn)為下列說法不正確的是(
)A.踏踏實(shí)實(shí)做好了小事,才能擁有做大事的本領(lǐng)。B.只要具備好的天資就不怕,耐心坐等伯樂出現(xiàn)就行了。C.不要忽視小事情,機(jī)會(huì)就在點(diǎn)滴之中積累。七、語言表達(dá)8、口語交際。
王麗放學(xué)回家,見媽媽正在偷看她的信,就責(zé)問:“媽媽,你怎么能看我的信?”沒想到,媽媽不但不認(rèn)錯(cuò),反而說:“你是我的女兒,我要對(duì)你的成長負(fù)責(zé),你要是同壞人交上朋友怎么辦?”王麗應(yīng)該怎么說才能說服媽媽?
______________________________________________________________________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作
要求:請(qǐng)從下面的詞語中任選三個(gè),發(fā)揮想象,創(chuàng)編一個(gè)童
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