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關(guān)于勞動的日記匯編五篇勞動的日記篇1今日我和媽媽在看電視,看著看著,我想起了中午的方案,所以,我對媽媽說“勞動后的果實才是最甜蜜的,以后,我要把零用錢變成薪酬,媽媽疑惑地問:“零用錢變成薪酬,什么意思?!蔽艺f,意思就是,洗一個碗,一角錢、掃一次地五角錢、拖一次地一元錢、每次倒一袋廢物兩角五分錢、倒兩袋廢物五角錢。”媽媽想了想說:“好”。到了晚上,我們?nèi)胰嗽谝黄鸪燥?,不一會兒,就吃完了,所以,我就開端施行我的方案,我先用洗碗布把桌子抹了一遍,然后又用抹布把桌子抹干凈,接下來開端洗碗,我先把洗潔精擠一點到洗碗布上面,然后,我把第一個碗里里外外刷了一遍,又把第二個碗里里外外刷了一遍,最終把十五個碗都刷得干干凈凈,然后,用水把碗沖干凈,最終,用干抹布把一切的當(dāng)?shù)刂匦履艘槐?,這樣碗就洗完了。之后我給媽媽一看,媽媽說:“兒子洗的`真干凈”。洗完之后,媽媽獎勵了我一元五角錢。拿著第一次勞動得來的錢,我真是太高興了。我現(xiàn)在才知道,錢是多么不容易掙的啊!勞動的日記篇2經(jīng)過了幾天的勞動,我賺到了一百五十元。我準(zhǔn)備拿出五十元請爸爸媽媽吃肯德基。其實,我已經(jīng)盼望已久了,就等待著去吃肯德基。今天晚上天像一塊變色板,把天空變得黑沉沉的,一點光彩也沒有。晚上我大聲喊叫道:“爸爸媽媽,今天晚上我請客!”爸爸和媽媽又驚訝又異口同聲地回答:“好!去哪里吃?”我脫口而出:“當(dāng)然是肯德基!”我和爸爸媽媽像親密的朋友,手拉手肩并肩地走在馬路上。路上偶爾有一陣涼風(fēng)襲來,我們加快了步伐,很快就到了肯德基門口。一推開門,一股香味就迎面撲來。我深深吸了一口氣,好像要把香味全部吸走。我拿出優(yōu)惠券,又抽出一張嶄新的鈔票,遞給站在收銀臺的年輕的.阿姨。阿姨面帶笑容,臉紅撲撲的。我接過食物后,有禮貌地說了一聲:“謝謝阿姨!”爸爸細嚼慢咽地品嘗著招牌飯。媽媽津津有味地吃著漢堡和雞腿。我根本顧不上講話,只管狼吞虎咽地吃著香氣撲鼻的漢堡。就這樣,我們陶醉在這美味的食物中。吃完了,我發(fā)現(xiàn)我的肚子一下子變成了一個大西瓜,可搞笑了!?。《嗝簇S盛的晚餐呀!勞動的日記篇3同學(xué)們,你們就應(yīng)還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯,勞動就是生命的源泉,勞動就是生活的使者,勞動就是人生的指明燈,任何成功都就是由勞動得來的。這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下,我們班的`同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)??隙ǖ教幎季褪敲畹木跋罅??!庇械耐瑢W(xué)說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學(xué)說:“教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,能夠不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標(biāo);有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一齊動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!此時不擦不明白,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原先那么臟。同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點水,便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來。原先,拖地也就是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才明白,原先打掃就是那么辛苦的事。今后,我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。星期四下午,我們雖然都很累,但十分快樂,因為我們明白了勞動才就是最光榮的。勞動的日記篇4讓我開心的暑假生活到了,我想做點力所能及的事來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。早上起床媽媽已經(jīng)出去了,我看看屋內(nèi),想想應(yīng)該好好打掃打掃,我就拿起掃帚,認(rèn)認(rèn)真真的干起來,先把桌子下,椅子下掃得干干凈凈的,然后又拿抹布擦了擦桌子,凳子,最后我拿起水壺澆了澆花,家務(wù)事做完了;叮叮!叮叮!媽媽回來了,打開門,只看見屋子里好像換了一個樣,媽媽問:是誰把家里打掃得這么干凈呀,小紅說:“是我”;媽媽夸小紅說:你真像清潔工呀,把家里打掃得潔白明亮。名師點評:能夠在暑假里主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,這表現(xiàn)了我們小作者的懂事和能干?!跋劝炎雷酉?,(、)}椅子下掃得干干凈凈的',然后又拿抹布擦了擦桌子,(、)凳子,最后我拿起水壺澆了澆花”,小作者把“我”做家務(wù)的過程描述得比較具體。小作者要注意作文中人物的稱謂,作文的開頭主人公都是“我”,到最后卻變成了“小紅”,稱謂不統(tǒng)一,會讓讀者感到迷惑。“把家里打掃得潔白明亮”改成“把家里打掃得干凈整潔”更準(zhǔn)確。勞動的日記篇5今天,我們?nèi)趧踊胤N樹。我們先挖坑,再把小樹苗種在坑里,然后埋上土,埋完土就澆水,就完成了。我們分為7個小組。我們是第1組而且還是第1個完成。接著第5、2、3、7、4、6組,過了幾分鐘
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