2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、書(shū)法展示。（讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）

huānɡyě

tiàowǔ

kuánɡhuān

fànɡjià

(

)

(

)

(

)

(

)

qiánɡjiǎo

nénɡ

ɡòu

pènɡchù

luò

xià

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、品讀詩(shī)句，完成練習(xí)。

荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

①理解詩(shī)句中“擎”的意思，可以通過(guò)以下兩個(gè)步驟進(jìn)行：

根據(jù)形聲字的特點(diǎn)推測(cè)，“擎”字可能與_____（填身體部位）的動(dòng)作有關(guān)。

查字典確認(rèn)，先查_(kāi)___部，再查_(kāi)_____畫(huà)。查到的讀音是______，意思是_____。

②聯(lián)系生活實(shí)際可知，“擎雨蓋”指與荷花生長(zhǎng)在一起、形狀很像“擎雨”的蓋子的_______。

③用自己的話寫(xiě)出這兩句詩(shī)的意思：_____________。3、比一比，再組詞。

瓣(

)辨(

)

慧(

)

惠(

)

佛fú(

)

fó(

)

稱chēng(

)chèn(

)三、信息匹配4、“隨著年齡的______，我漸漸明白了這個(gè)世界只認(rèn)可努力和成績(jī)?！边@句話空白處應(yīng)該填寫(xiě)哪個(gè)詞語(yǔ)比較合適？請(qǐng)把填序號(hào)填入空白處。A．增廣B．增加C．增長(zhǎng)D．增添四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是(

)A．爭(zhēng)奇斗艷

邯鄲學(xué)步

波光粼粼

杞人憂天B．耿耿于懷

沒(méi)精打彩

坑坑洼洼

準(zhǔn)確無(wú)誤C．丁零丁零

翩翩起舞

濫芋充數(shù)

畫(huà)蛇添足五、課內(nèi)閱讀6、（閱讀鏈接）閱讀課文片段，完成練習(xí)?！逗I小城》（節(jié)選）小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石発上總是坐満了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。1．用“——”畫(huà)出三個(gè)自然段的中心句。

2．語(yǔ)段主要介紹的是海濱小城

、

和

。你是從語(yǔ)段中哪三個(gè)關(guān)鍵句概括出來(lái)的？用“

”分別畫(huà)出來(lái)。庭院的主要特點(diǎn)是

。

3．第1自然段是從____________、____________、________________這三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的。

4．第1自然段中畫(huà)“

”的句子是一個(gè)______句，把________比作“______”。

5．第二自然段中畫(huà)“

”的句子寫(xiě)出了榕樹(shù)哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)？（

）（多選）A．顏色深B．樹(shù)冠大C．榕樹(shù)多D．形狀如傘6．“鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧”，這里的“熱鬧”是指（

）A．鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，人們都來(lái)觀看，十分熱鬧。B．鳳凰樹(shù)的花開(kāi)得十分鮮艷、旺盛。C．鳳凰樹(shù)下人很多。D．小城賞花的人很多。7．在選段中找出一句你認(rèn)為寫(xiě)得好的句子，然后說(shuō)說(shuō)它好在哪里。

_________________________________________

8．這三個(gè)自然段都是按照（

）的結(jié)構(gòu)來(lái)敘述的。A．總一分一總B．總一分C．分一總9．仿照選段的寫(xiě)法給習(xí)作《熱鬧的課間活動(dòng)》列提綱。

六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀在線。啄木鳥(niǎo)和白樺樹(shù)一只啄木鳥(niǎo)落在一棵高大秀麗的白樺樹(shù)上，“梆”的一聲，吃掉樹(shù)皮上的一個(gè)蛀蟲(chóng)，白樺樹(shù)很不高興。

“你為什么咬了我一口？”“你的皮膚上有一個(gè)蛀蟲(chóng)?！?/p>

“一個(gè)小蟲(chóng)子有什么了不起，絲毫也不會(huì)影響我的美麗！”“它會(huì)變多的?！?/p>

“那也犯不上用那么大力氣，咬得我好痛！”“好，我下次注意。”啄木鳥(niǎo)飛走了。

第二天，啄木鳥(niǎo)又落在白樺樹(shù)上，“梆、梆”吃掉樹(shù)皮下幾個(gè)蛀蟲(chóng)，白樺樹(shù)生氣了。

“你咬得我更痛了！”“蛀蟲(chóng)已經(jīng)鉆到你的皮膚里了?！薄拔铱茨闶羌刀剩嫘陌盐颐利惖钠つw搞壞。”“對(duì)不起。”啄木鳥(niǎo)飛走了。

第三天，啄木鳥(niǎo)又飛到白樺樹(shù)上，“梆、梆、梆”吃掉樹(shù)干深處的一些蛀蟲(chóng)，白樺樹(shù)惱怒了。

“你這狠心的家伙，還有沒(méi)有完？痛死我了！”“蛀蟲(chóng)已經(jīng)沉入到你的軀干了?！?/p>

“什么蟲(chóng)子不蟲(chóng)子，我看透了，你是別有用心，想在我身上給自己做窩?！?/p>

“……”啄木鳥(niǎo)搖了搖頭，嘆了口氣飛走了，再也沒(méi)回來(lái)。

不久，蛀蟲(chóng)蛀爛了白樺樹(shù)的樹(shù)心，高大秀麗的白樺樹(shù)逐漸凋殘，最后變成了一根朽木。1．給下列畫(huà)線字注音。

嫉妒()樹(shù)干()家伙()

2．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞寫(xiě)下來(lái)。

近義詞：秀麗——(

)

反義詞：高興——(

)

3．這篇短文是按_________順序?qū)懙?，能表示這種順序的詞語(yǔ)是：______________________。

4．這則寓言告訴我們的道理是（

）A．白樺樹(shù)長(zhǎng)了蟲(chóng)子，因怕疼不讓啄木鳥(niǎo)醫(yī)治，變朽。B．有了病應(yīng)該及時(shí)醫(yī)治，不能怕疼。C．有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，不能怕別人批評(píng)、指正，否則就害了自己。七、語(yǔ)言表達(dá)8、閱讀理解

1．世界讀書(shū)日是（

）A．4月6日B．4月20日C．4月22日D．4月23日2．“圖書(shū)漂流”活動(dòng)不包括（

）A．師生捐贈(zèng)圖書(shū)B(niǎo)．紀(jì)念卡制作C．書(shū)架漂流D．活動(dòng)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)漂流3．下列圖書(shū)不符合捐贈(zèng)要求的是（

）A．《昆蟲(chóng)記》B．《安徒生童話》C．《伊索寓言》D．《課文詳解》4．判斷題。

小紅在4月24日向圖書(shū)館捐贈(zèng)了5本圖書(shū)，她可以獲得一張捐贈(zèng)紀(jì)念卡。(

)

“圖書(shū)漂流”活動(dòng)從4月6日開(kāi)始，到4月23日結(jié)束。(

)

趙亮4月25日可以在期刊閱覽室參加書(shū)架漂流活動(dòng)。(

)

活動(dòng)主題可以補(bǔ)充為第二屆“圖書(shū)漂流——好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。(

)八、想象作文9、在下面兩個(gè)題目里，任選一個(gè)完成習(xí)作。

（一）題目：這次我做錯(cuò)了

先回憶一下你做錯(cuò)了什么，再把這件事清楚地寫(xiě)下來(lái)，并寫(xiě)一寫(xiě)自己的心情。注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（二）根據(jù)下面的詞語(yǔ)，展開(kāi)想象，編一個(gè)有趣的故事。可別忘記給故事加一個(gè)題目。