高考數(shù)學(文)考試大綱解讀專題03函數(shù)概念與基本初等函數(shù)I含解析_第1頁
高考數(shù)學(文)考試大綱解讀專題03函數(shù)概念與基本初等函數(shù)I含解析_第2頁
高考數(shù)學(文)考試大綱解讀專題03函數(shù)概念與基本初等函數(shù)I含解析_第3頁
高考數(shù)學(文)考試大綱解讀專題03函數(shù)概念與基本初等函數(shù)I含解析_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(二)函數(shù)觀點與基本初等函數(shù)Ⅰ(指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù))1.函數(shù)(1)認識組成函數(shù)的因素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;認識映照的觀點.(2)在實質(zhì)情境中,會依據(jù)不一樣的需要選擇適合的方法(如圖象法、列表法、分析法)表示函數(shù).(3)認識簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用.(4)理解函數(shù)的單一性、最大值、最小值及其幾何意義;聯(lián)合詳細函數(shù),認識函數(shù)奇偶性的含義.(5)會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì).3.對數(shù)函數(shù)1)理解對數(shù)的觀點及其運算性質(zhì),知道用換底公式能將一般對數(shù)轉(zhuǎn)變成自然對數(shù)或常用對數(shù);認識對數(shù)在簡化運算中的作用.(2)理解對數(shù)函數(shù)的觀點,理解對數(shù)函數(shù)的單一性,掌握對數(shù)函數(shù)圖象經(jīng)過的特別點.(3)知道對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型.(4)認識指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)(a>0,且a≠1).4.冪函數(shù)(1)認識冪函數(shù)的觀點.(2)聯(lián)合函數(shù)的圖象,認識它們的變化狀況.5.函數(shù)與方程(1)聯(lián)合二次函數(shù)的圖象,認識函數(shù)的零點與方程根的聯(lián)系,判一元二次方程根的存在性及根的個數(shù).(2)依據(jù)詳細函數(shù)的圖象,可以用二分法求相應(yīng)方程的近似解.1樣題2(2018年高考新課標Ⅲ卷)設(shè),blog20.3,則A.B.C.D.【答案】B【名師點睛】比較大小是高考的常有題型,指數(shù)式、對數(shù)式的大小比較要聯(lián)合指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù),借助指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的圖象,利用函數(shù)的單一性、奇偶性等進行大小比較,要特別關(guān)注靈巧利用函數(shù)的奇偶性和單一性,數(shù)形聯(lián)合進行大小比較或解不等式.考向二函數(shù)圖象的判斷樣題3(2018年高考新課標II卷文科)函數(shù)的圖象大概為A.B.C.D.【答案】B2【名師點睛】相關(guān)函數(shù)圖象辨別問題的常有題型及解題思路(1)由函數(shù)的定義域,判斷圖象左右的地點,由函數(shù)的值域,判斷圖象的上下地點;②由函數(shù)的單一性,判斷圖象的變化趨向;③由函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對稱性;④由函數(shù)的周期性,判斷圖象的周而復始.樣題4(2018年高考新課標III卷文科)函數(shù)的圖象大概為A.B.C.D.【答案】D【分析】函數(shù)過定點0,2,清除A,B,求得函數(shù)的導數(shù),由f(x)0得,得x2或0x2,此時函數(shù)單一遞加,清除C,應(yīng)選D.22樣題9設(shè)f(x)是定義在R上且周期為1的函數(shù),在區(qū)間[0,1)上,此中會合,nN*},則方程的解的個數(shù)是_________.【答案】83所以lgx不行能與每個周期內(nèi)xD對應(yīng)的部分相等,只要考慮lgx與每個周期xD的部分的交點,畫出函數(shù)圖象,圖中交點除外(1,0)其余交點橫坐標均為無理數(shù),屬于每個周期xD的部分,且x1處,則在x1鄰近僅有一個交點,所以方程的解的個數(shù)為8.【名師點睛】關(guān)于方程解的個數(shù)(或函數(shù)零點個數(shù))問題,可利用函數(shù)的值域或最值,聯(lián)合函數(shù)的單一性、草圖確立此中參數(shù)范圍.從圖象的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論