集賢里中學九年級英語中考復習計劃-3

集里學九級語中復計劃馬麗2013-3-16一年一度的中考即將來臨，眾所知，初三的下半學期孩子們一生中最重要最關(guān)鍵的階段。而中英語成功與否關(guān)鍵在于復習，復習階段的成功與否也定著中考英語的成績?yōu)槭褂⒄Z教學工作能條不紊的進行，中考取得更好的成績，特制定九年級英語中考復習計劃。一、總體目標、加強課堂教學改革，正轉(zhuǎn)變課堂教學方式提高學生的學習能力爭取把課堂變成學生學習的樂園。、做好中考總復習工作抓好尖子生，提高中生，顧及所有學生，讓一個學生漏掉，鼓勵學生向目標邁進，考爭取穩(wěn)中有升。二、遵循原則以綱為綱，以本為本的原則，著把握中考要求及考試圍，對《課標》和《綱》要反復研究。關(guān)學生的全面發(fā)展，整體提高；注重雙基，夯實基礎(chǔ)，化學生能力。練習過中注重精講精練，精細刻，決不漏掉一個識點。同時培養(yǎng)學生將所學的詞匯、短語、句型、句法應到實際中，提高日常際能力，解決實際問。三、具體工作措施、加強學習，認真學習課程標準，鉆研七、、九年級六本教材，成固定的知識體系，研究和年考試說明，精選和年中考題。、指導學生如何預習、課、記筆記、復習、作業(yè)、小結(jié)和討論，助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。四、總體復習思路、按單元復習。通覽初教材，進行單元知識掃描。目的是對基礎(chǔ)識和基本技能進行系統(tǒng)的復習，把關(guān)；務是掌握各單元知識結(jié)構(gòu)，全面地習知識點，完成理解憶；重點是重視課標求與教材的基礎(chǔ)作用強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練；面向全體，面向基礎(chǔ)。、語法專項復習。鉆研試標準和考試說明，行語法、詞法、句子時態(tài)和話題專項復習。統(tǒng)攬初中教材中的點語法項目，使學生從整體上把握初中材內(nèi)容。、題型專練，模擬演練按照中考題型進行題專練，了解學生對基知識和基本技能的掌握情況，抓住中考題變化，確定訓練方式，進行查缺補漏。后進行幾次中考模擬練，演練之后教師要講精煉，在講題上下夫。五、具體復習內(nèi)容第一輪：縱向復習，按冊教材梳理識點。時間安排：月日日主要內(nèi)容：初中教材課文中出現(xiàn)單詞、短語、常用句；熟記對話和課文，解所學語法內(nèi)容。階段目標：完成理解性記憶內(nèi)容熟記課文中出現(xiàn)的單、短語、常用句型；練掌握對話和課文內(nèi)，所學語法能達到一定的應用程度。

具體思路：復習應以大綱為依據(jù)教材內(nèi)容為根本，按材的編排順序進行單復習。每復習一單元前，布置學生認真記憶書后單詞和短語，課上檢驗，后讓大家找出本單元知識點，總結(jié)用法，師再做以適當?shù)难a充這一階段的復習，應充分發(fā)揮學生的主觀能動性，以教師結(jié)為輔，學生復習為。注重學生歸納，教總結(jié)指導應注意事項對學生已掌握的內(nèi)容少講或不講，對學生不夠熟練的要重講。同時教師要根據(jù)單元的重點內(nèi)容有針性地設(shè)計一些練習題鞏固所復習的知識點。最后，再將本單元的知識點賦予下單元書后的單詞和短中，進行再一次檢測所使用的材料，英語六冊課本，考英語總復習，英語報。第二輪：橫向復習，按語法進行題復習。時間安排：月日月日主要內(nèi)容：詞法包括名詞、代詞數(shù)詞、介詞和介詞短、連詞、形容詞、副、冠詞、動詞、句子掌握動詞六種時態(tài)的構(gòu)成及基本用法和被動語態(tài)，即在進行時、一般現(xiàn)在、一般過去時、一般來時、現(xiàn)在完成時、去進行時。句法包括掌握陳述句、疑問句、祈使句和感嘆的構(gòu)成和基本用法，握簡單句的五種基本型、并列句、賓語從、定語從句和狀語從句。階段目標：熟練的掌握知識要點使知識形成系統(tǒng)。教傳授解題技巧，提高生的綜合分析能力，高學習成績和學習效率。具體思路：這一階段我們通過老集體備課，將語法分幾大塊復習，應充分揮學生的主觀能動性以教師總結(jié)為輔，學生復習為主。注重學生歸納，教總結(jié)指導應注意事項對學生已掌握的內(nèi)容講或不講，對學生不熟練的要重點講，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合所復習的語法內(nèi)容，中考題型精選練習題使學生每天復習的知都能夠加以鞏固。重點語法內(nèi)容舉例：比如在動詞時態(tài)的復習中，一般在時重點抓主語為第人稱單數(shù)的句子變化如變定句和一般疑問句作肯定、否定回答，別對主語，賓語，定，頻度狀語和地點狀語提問等。復習現(xiàn)在完成時，要把它同一般去時作比較，為說明現(xiàn)在完成時連用的時狀語，要求學生分清續(xù)性動詞與非持續(xù)性動詞的區(qū)別。如在復習含有時間、條件狀語從的復合句中，若主句謂語為一般將來時，么從句的謂語要用一現(xiàn)在時；在復習含有賓語從句的復合句中，如主句的語為過去時，那么從的謂語多半用相應的去時形式；在復習引導的時狀語從句時，要向?qū)W生強調(diào)只要從句用了一般去時，那么主句則一要用現(xiàn)在完成時。所使用的材料，中考英語總復習英語周報。第三輪：作各區(qū)模擬試題，根據(jù)生實際有所選擇，按生層次有所側(cè)重。時間安排：月日考主要內(nèi)容：題型專練，模擬演練階段目標：查缺補漏，幫助學生出發(fā)生錯誤的原因，其能夠及時改正，并住正確的方法，迅速高成績。

具體思路：按照中考題型進行題專練。教師選取適當模擬試題對學生進行試，這一階段要通過學生限時測試，使他們把所學的知識上升為綜合運用力，逐步適應中考要。同時對和中考試題加以認真究，教學生答題技巧并對學生進行心理健康教育，減輕力，穩(wěn)定情緒，自如應對中考，取得好成。各種題型具體解題方法：一、聽力、熟悉題型，捕捉信息聽錄音之前，要把聽力部分看一，了解一下題型和選，盡量捕捉錄音內(nèi)容聽時就能做到心中有。尤其是聽對話或短文理解題，應達到透過選項內(nèi)容推斷出可能涉及的話及可能要提出的問題帶著問題去聽，就會的放矢。、定情緒，邊聽邊記做聽力題時，千萬不能緊張，因情緒不穩(wěn)時，就會記住聽過的內(nèi)容。聽錄不同于看書面文字，過兩遍之后，聽不懂也就過去了。聽錄音時，要成邊聽邊記的習慣，所聽到的要點都記下。需要記錄的要點有地名、人名、時間、地點、原因、結(jié)果等。、放過枝節(jié)，住要點聽對話或短文時，遇到聽不懂的方等要跳過去，不必于渴求，非要理解不。這是因為一旦把精放在一個聽不懂的知識點上，就會影響到后面要聽的容。一定要跟著錄音面傾聽，聽時要注意取與選擇項目有關(guān)的息，或影響文章理解的人名、地名、時間、數(shù)據(jù)等內(nèi)容。樣就能全面了解短文對話，抓住其要點。、明辨話題，善于分析近年中考題的絕大部分聽力題都一個比較明確的語境即話題、場所、對話之間的相互關(guān)系。聽音時，要注意從所獲取的信息來判斷對話的語境于什么交流范疇。如判斷錯誤，就會影響答。要注意語境和語的理解，抓住說話人的意思。有些是直接的，但有些是間的，要能分析得出。、抓住要點，破解難關(guān)聽短文。征服這類最難的聽力題關(guān)鍵是能聽懂全篇短的六大要素。即人物時間、地點、事情的因、經(jīng)過和結(jié)果。要留意首句（段）或結(jié)尾句（段，因為它們往往是文內(nèi)容的中心體現(xiàn)。二、單選題一定要把握好所學的短語和句型結(jié)合語境將所學的語應用到合適的語境中在做題時可以采用多方法解題，教育學生注意即使一看就能看出答案，甚不看選項就能胸有成地填上答案時，也不過分自信而放棄審題重要的是要給每個選項的題目找到它不符合題意的原因，找不出錯誤，則應回頭來把原選項與找不錯的選項進行對比，出他們之間的區(qū)別，看哪個更符合題干的要求；可以采用除法、比較法、邏輯理法、固定搭配法及鍵詞法等進行解題應。三、完形填空、視首句的開篇啟作用。、讀全文，弄懂大。

、符合短文內(nèi)容，遵循法規(guī)則。、復讀全文，核定答案四、閱讀理解、首先通讀全文，迅速住文章內(nèi)容，在不影理解的前提下，盡可快速閱讀，并重抓住主要信息。、閱讀短文后的選擇題包括題干和選擇項，確問題的要求后，再讀全文或有關(guān)段落，最后選定答案。、答完一篇短文的全部目后，再把短文讀一，逐一核對答案。指導他們采五要五不要的讀解題巧五是①特別注文章的標題②要快瀏覽全文掌握主旨和大意；③要抓住文中的重點段、段中的點句型和句中的關(guān)鍵；④要盡快瀏覽課文的思考題，盡量帶著題讀；⑤要把有關(guān)，，，和等方面的內(nèi)容筆圈畫出來五不要是①不要在默讀時發(fā)出音；②不要逐字逐句析；③不要?；匾曇炎x部分；④不要用或筆指著一個個單詞讀；⑤平時訓練時不一遇到生詞就查詞典學生只