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三年級(jí)上冊(cè)語文--期末測試一、讀拼音,寫詞語。(10分)lěnɡdònɡqiánɡbìsuíbiànyáoyu?nshìxiànɡuīzéɡ?nshòuzh?nbèihēiànchìb?nɡ二、選擇下列多音字的正確答案打“√”。(3分)1.秋雨像把鑰匙,趁你沒(mò
méi)留意,把秋的大門打開了。這場雨太大了,路上的積水沒(mò
méi)過了膝蓋。2.夏天,我們要盡(jǐn
jìn)量少吃棒冰,多吃新鮮(xiān
xiǎn)的水果。3.他已經(jīng)答(dādá)應(yīng)我,要幫我回答(dādá)爺爺提出的問題。三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(10分)1.下列書寫有誤的一項(xiàng)是()A.坪壩糊涂鑰匙猶豫B.迅速姿勢(shì)蝌蚪理睬C.腦怒孵蛋鸚鵡匯聚D.飄揚(yáng)饑餓偶爾基礎(chǔ)2.填入下面句子中的關(guān)聯(lián)詞,正確的一項(xiàng)是()()沒有索橋,大山里的人家()無法外出。只有……才……B.如果……就……盡管……還……D.不但……而且……3.下列詞語中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()白云生出有人家(產(chǎn)生,生出)B.菊殘猶有傲霜枝(還)C.山色空蒙雨亦奇(奇怪)D.停車坐愛楓林晚(因?yàn)椋?.下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是()“救命??!救命??!”紅頭拼命地叫起來。一看到小偉露出的衣角,麗麗就大聲地說:“別躲了,我知道你在什么地方了?”“請(qǐng)留步!”李大叔嚴(yán)厲地命令道:“這是一個(gè)非常非常危險(xiǎn)的地方?!崩蠋熋嗣念^,笑瞇瞇地說道,“不要緊,下次繼續(xù)努力。”5.小明說話時(shí)總是不顧及別人的感受,因此常常傷到同學(xué),同學(xué)也慢慢地疏遠(yuǎn)了他,他很苦惱。如果你是他的朋友,你會(huì)用下面哪句名言勸他呢?()A.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。B.有理走遍天下,無理寸步難行。C.三人行,必有我?guī)熝?。D.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。四、選擇題。(32分)1.選字詞填空。(3分)蜂鋒峰(1)這把小刀很()利,小心不要傷了手。(2)瀑布從()頂直落下來,發(fā)出震耳欲聾的響聲。(3)窗外的大樹上有一個(gè)巨大的馬()窩。觀察觀望觀看(4)我和爸媽一起()春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。(5)我站在那兒,向四下里(),凍得直打哆嗦。(6)教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去(),用自己的腦子去思考。2.先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空(填序號(hào))。(9分)①()嘴()舌②提()吊()③五()十()④靜()()⑤懶()()⑥興()()(1)西沙群島一帶海水(),瑰麗無比。(2)因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故事,他總是()。(3)放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,教室里()的。3.按要求完成句子練習(xí)。(10分)(1)大花園小興安嶺一座難道美麗不是的嗎(連字詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)).(2)大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎?(改成陳述句).(3)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句).(4)茶是用名貴的龍井茶葉沏的。茶很好喝。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話).(5)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(用修改符號(hào)修改病句).4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)(1)班上劉利爭強(qiáng)好勝,不管有沒有理總要跟人爭論,我真想告訴他:“,?!保?)秋天的景色十分迷人,不禁讓我想起了《山行》中詩人贊美傍晚的楓樹林的詩句:,。(3)《采蓮曲》中,讓人感覺到這些采蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分的詩句是“,”。(4)《孟子》中告誡我們?nèi)蕫鄣娜艘P(guān)愛他人,有禮貌的人要尊敬他人的句子是:,。五、閱讀理解。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(11分)魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.“周身”的“周”字共有畫,用音序查字法應(yīng)先查__,再查音節(jié)__;用部首查字法應(yīng)先查___部,再查__畫。“周”字在字典里的意思有:①圈子;②周圍;③普遍,全;④星期?!爸苌怼钡摹爸堋睉?yīng)選___(填序號(hào))。(3分)2.
我從_________、_______等詞語中看出魚的數(shù)量多。(2分)3.
這段話是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)摘錄下來。(2分).4.
對(duì)這段話中畫“_________”句子的理解,正確的是(
)。(2分)①西沙群島的海里魚很多,魚和海水各占一半。②這是一種夸張的說法,為了說明西沙群島的海里魚非常多。5.仿照文段,用“有的……有的……有的……有的……”寫一段話。(2分)..(二)課外閱讀。(9分)冒險(xiǎn)春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對(duì)話。第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zāzhā)根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悅。”于是,它努力向上生長。第二顆種子說:“我沒你那么堅(jiān)強(qiáng)。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nánnàn)保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)(jiējié)果,只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。1、文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)2、在()里填上合適的詞。(3分)()的泥土()的莖葉()的春天3、文中誰去冒險(xiǎn)了?它為什么要冒險(xiǎn)?(2分)..4、你喜歡哪一顆種子?為什么?(2分)..六、習(xí)作展示。(25分)題目:我的___________(爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……)習(xí)作要求:1.生活中你一定有熟悉的人,選擇你最熟悉的一個(gè)人。2.抓住外貌、語言、神態(tài)等,通過一件事寫出他(她)的特點(diǎn),注意把事情寫清楚,寫具體。【參考答案】一、讀拼音,寫詞語。(10分)lěnɡdònɡqiánɡbìsuíbiànyáoyu?nshìxiàn冷凍墻壁隨便遙遠(yuǎn)視線ɡuīzéɡ?nshòuzh?nbèihēiànchìb?nɡ規(guī)則感受準(zhǔn)備黑暗翅膀二、選擇下列多音字的正確答案打“√”。(3分)1.秋雨像把鑰匙,趁你沒(mò
méi√)留意,把秋的大門打開了。這場雨太大了,路上的積水沒(mò√
méi)過了膝蓋。2.夏天,我們要盡(jǐn
jìn√)量少吃棒冰,多吃新鮮(xiān√
xiǎn)的水果。3.他已經(jīng)答(dā√dá)應(yīng)我,要幫我回答(dādá√)爺爺提出的問題。三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(10分)1.下列書寫有誤的一項(xiàng)是(C)A.坪壩糊涂鑰匙猶豫B.迅速姿勢(shì)蝌蚪理睬C.腦怒孵蛋鸚鵡匯聚D.飄揚(yáng)饑餓偶爾基礎(chǔ)2.填入下面句子中的關(guān)聯(lián)詞,正確的一項(xiàng)是(B)()沒有索橋,大山里的人家()無法外出。只有……才……B.如果……就……盡管……還……D.不但……而且……3.下列詞語中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(C)白云生出有人家(產(chǎn)生,生出)B.菊殘猶有傲霜枝(還)C.山色空蒙雨亦奇(奇怪)D.停車坐愛楓林晚(因?yàn)椋?.下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是(A)A.“救命??!救命??!”紅頭拼命地叫起來。B.一看到小偉露出的衣角,麗麗就大聲地說:“別躲了,我知道你在什么地方了?”C.“請(qǐng)留步!”李大叔嚴(yán)厲地命令道:“這是一個(gè)非常非常危險(xiǎn)的地方。”D.老師摸了摸他的頭,笑瞇瞇地說道,“不要緊,下次繼續(xù)努力。”5.小明說話時(shí)總是不顧及別人的感受,因此常常傷到同學(xué),同學(xué)也慢慢地疏遠(yuǎn)了他,他很苦惱。如果你是他的朋友,你會(huì)用下面哪句名言勸他呢?(D)A.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。B.有理走遍天下,無理寸步難行。C.三人行,必有我?guī)熝?。D.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。四、選擇題。(32分)1.選字詞填空。(3分)蜂鋒峰(1)這把小刀很(鋒)利,小心不要傷了手。(2)瀑布從(峰)頂直落下來,發(fā)出震耳欲聾的響聲。(3)窗外的大樹上有一個(gè)巨大的馬(蜂)窩。觀察觀望觀看(4)我和爸媽一起(觀看)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。(5)我站在那兒,向四下里(觀望),凍得直打哆嗦。(6)教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去(觀察),用自己的腦子去思考。2.先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空(填序號(hào))。(9分)①(七)嘴(八)舌②提(心)吊(膽)③五(光)十(色)④靜(悄)(悄)⑤懶(洋)(洋)⑥興(沖)(沖)(1)西沙群島一帶海水(③),瑰麗無比。(2)因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故事,他總是(②)。(3)放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,教室里(④)的。3.按要求完成句子練習(xí)。(10分)(1)大花園小興安嶺一座難道美麗不是的嗎(連字詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))小興安嶺難道不是一座美麗的大花園嗎?(2)大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎?(改成陳述句)大自然有許多美妙的聲音。(3)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)海灘上有貝殼。(4)茶是用名貴的龍井茶葉沏的。茶很好喝。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)因?yàn)椴枋怯妹F的龍井茶葉沏的,所以很好喝。(5)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(用修改符號(hào)修改病句)教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)(1)班上劉利爭強(qiáng)好勝,不管有沒有理總要跟人爭論,我真想告訴他:“一時(shí)強(qiáng)弱在于力,萬古勝負(fù)在于理?!保?)秋天的景色十分迷人,不禁讓我想起了《山行》中詩人贊美傍晚的楓樹林的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(3)《采蓮曲》中,讓人感覺到這些采蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分的詩句是“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。(4)《孟子》中告誡我們?nèi)蕫鄣娜艘P(guān)愛他人,有禮貌的人要尊敬他人的句子是:仁者愛人,有禮者敬人。五、閱讀理解。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(11分)魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.“周身”的“周”字共有8畫,用音序查字法應(yīng)先查_z_,再查音節(jié)_zhou_;用部首查字法應(yīng)先查_冂_部,再查_6_畫?!爸堋弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偃ψ?;②周圍;③普遍,全;④星期?!爸苌怼钡摹爸堋睉?yīng)選__③_(填序號(hào))。(3分)2.
我從_成群結(jié)隊(duì)_、_各種各樣_等詞語中看出魚的數(shù)量多。(2分)3.
這段話是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)摘錄下來。(2分)魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。4.
對(duì)這段話中畫“_________”句子的理解,正確的是(②
)。(2分)①西沙群島的海里魚很多,魚和海水各占一半。②這是一種夸張的說法,為了說明西沙群島的海里魚非常多。5.仿照文段,用“有的……有的……有的……有的……”寫一段話。(2分)天上的云形態(tài)各異,變化多端,有趣極了。有的像一群溫順的綿羊;有的像綿延的山嶺;有的像奔
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