2020-2021高中生物2課后鞏固練習:第2章第1節(jié)第2課時 受精作用含解析_第1頁
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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精2020-2021學年高中生物人教版必修2課后鞏固練習:第2章第1節(jié)第2課時受精作用含解析1.下列選項中,屬于形成配子多樣性原因的一組是()①交叉互換②同源染色體聯(lián)會③同源染色體分離④非同源染色體隨機組合A.①② B.③④C.①④ D.②③答案:C2.下列有關受精作用的敘述,正確的是()A.發(fā)生受精作用時,精子尾部的線粒體全部進入卵細胞B.受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細胞中染色體數(shù)目相同C.受精卵中的遺傳物質,來自父母雙方的各占一半D.雌雄配子的隨機結合與有性生殖后代的多樣性無關解析:發(fā)生受精作用時,只有精子的頭部進入卵細胞,而尾部留在了外面,因此精子尾部的線粒體不會進入卵細胞,A項錯誤。經(jīng)過減數(shù)分裂,產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目變?yōu)轶w細胞的一半,再經(jīng)過雌雄配子的結合,受精卵中染色體數(shù)目恢復為正常體細胞中染色體數(shù)目,B項正確。受精卵中的核遺傳物質,一半來自父方,一半來自母方,而細胞質中的遺傳物質幾乎全部來自于母方,C項錯誤。減數(shù)分裂形成的配子中染色體組成的多樣性,再加上受精時雌雄配子的隨機組合,必然導致產(chǎn)生的后代具有多樣性,D項錯誤。答案:B3.從某動物的睪丸中取出的兩個精細胞,其染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體交叉互換,關于這兩個精細胞來源的猜測,錯誤的是()A.可能來自一個精原細胞B.可能來自一個初級精母細胞C.可能來自兩個初級精母細胞D.可能來自一個次級精母細胞解析:由于兩圖中染色體恰好“互補",因此它們不可能來自于同一個次級精母細胞.答案:D4.精子和卵細胞經(jīng)過受精作用形成受精卵,在受精卵中()A.細胞核的遺傳物質完全來自卵細胞B.細胞質中的遺傳物質幾乎完全來自卵細胞C.細胞核和細胞質中的遺傳物質都平均來自精子和卵細胞D.細胞中的營養(yǎng)由精子和卵細胞各提供一半解析:受精卵的細胞核內(nèi)的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方;細胞質中的遺傳物質幾乎完全來自卵細胞;細胞的營養(yǎng)物質存在于細胞質中,絕大多數(shù)由卵細胞提供.答案:B5.下圖表示某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖判斷,發(fā)生著絲點分裂的區(qū)段有()A.A—B和K—L B.D-E和J—KC.H—I和J—K D.E—F和K-L答案:B6.圖甲為某高等生物的受精作用,圖乙為其生活史示意圖,據(jù)圖回答:(1)由圖甲可知:受精卵中的染色體一半來自________,一半來自________。染色體A與a(B與b)是________,由于來自不同的親本,所以顏色不同。(2)過程A表示________________,它發(fā)生在哺乳動物的________________中。(3)過程B表示________________,其實質是_____________________________________________________________________。(4)如果圖乙表示被子植物的生活史,那么個體發(fā)育的起點是從________開始的,主要進行________分裂。(5)假設成體Ⅰ的染色體數(shù)目為20條,那么圖中Ⅲ和Ⅳ的染色體數(shù)目依次為________.解析:受精卵中的染色體,一半來自父方,一半來自母方。圖甲中的A和a,B與b為同源染色體.生物體發(fā)育成熟后通過減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細胞,有性生殖細胞再通過受精作用形成受精卵,受精卵是高等生物個體發(fā)育的起點,再經(jīng)過有絲分裂和細胞分化形成完整的生物個體。減數(shù)分裂和受精作用維持了生物體前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定。答案:(1)父方母方同源染色體(2)減數(shù)分裂睪丸或卵巢(3)受精作用精子的細胞核與卵細胞的細胞核相融合(4)受精卵有絲(5)10條、20條A級基礎鞏固1.1個精原細胞和1個卵原細胞最多產(chǎn)生多少種精子和多少種卵細胞(考慮交叉互換)。()A.2,1 B.不確定,不確定C.4,4 D.4,1答案:D2.一雄性生物體,其體細胞有3對同源染色體。在不進行交叉互換的情況下,此生物體可產(chǎn)生精原細胞的種類、次級精母細胞的種類以及精子的種類分別是()A.1、8、8 B.2、8、8C.8、8、8 D.8、64、64答案:A3.如圖為高等動物進行有性生殖的3個生理過程示意圖,則圖中①②③分別為()A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用B.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂C.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂解析:過程①是生殖細胞形成受精卵,是受精作用;過程②是生物體產(chǎn)生配子,是減數(shù)分裂;過程③是受精卵發(fā)育成個體,是有絲分裂過程,故B正確。答案:B4.下圖為某種生物的生理過程示意圖,則下列說法錯誤的是()A.圖中合子中的全部DNA一半來自精子,一半來自卵細胞B.該種生物通過減數(shù)分裂獲得多種多樣的雌雄配子C.后代個體的性別決定于受精作用完成時D.減數(shù)分裂和受精作用維持了每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定答案:A5.圖1表示某夫婦的體細胞內(nèi)A和a、B和b兩對等位基因的分布情況,圖2為妻子某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖。圖3為該夫婦某一次生育過程的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)在圖2中的D時期,細胞內(nèi)A和a、B和b這兩對等位基因可發(fā)生的行為是____________________。(2)根據(jù)圖1,在方框內(nèi)畫出精子形成過程中基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時期示意圖。(3)與圖2所示的細胞分裂方式相比較,圖3中過程Y的細胞分裂方式具有的特征是_____________________________________________________________________________________________。過程Y所經(jīng)歷的細胞生命歷程除細胞分裂外,還有__________.(4)過程X的本質是____________融合。解析:(1)在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。(2)減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,要顯示出a與a分離,b與b分離或B與B分離,兩極對應的2條染色體大小形狀要基本一致.(3)過程Y為受精卵有絲分裂、分化形成新個體,細胞生命歷程還有細胞衰老、細胞凋亡.(4)過程X是精子和卵細胞結合得到受精卵,其本質是精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合。答案:(1)基因A與a、B與b分離,A與B(或b)、a與B(或b)隨機結合(答出基因自由組合即可)(2)如圖所示(即減數(shù)第二次分裂后期圖)(要顯示出a與a分離,b與b分離或B與B分離。兩極對應的2條染色體大小形狀要基本一致)(3)親代細胞染色體經(jīng)復制后平均分配到兩個子細胞中,分裂前后染色體數(shù)目保持不變細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡(4)精子的細胞核與卵細胞的細胞核B組能力訓練6.如圖表示某動物精原細胞中的一對同源染色體.在減數(shù)分裂過程中,該對同源染色體發(fā)生了交叉互換,結果形成了①~④所示的四個精細胞.這四個精細胞中,來自同一個次級精母細胞的是()A.①②;③④ B.①③C.①④;②③ D.②④解析:題干中的精原細胞經(jīng)過間期染色體復制,形成具有姐妹染色單體的初級精母細胞,在形成四分體時發(fā)生交叉互換即全白的染色體的一個染色單體的下面部分片段與全黑的染色體的同一位置進行了互換,結合①~④圖示,可知①④來自同一個次級精母細胞,②③來自同一個次級精母細胞.答案:C7.下圖中能表示人的精原細胞在減數(shù)分裂過程中核DNA和染色體數(shù)目變化的曲線圖分別是()A.①③B.①②C.④③D.④②答案:C8.一個含Aa、Bb、Cc三對同源染色體的精原細胞,減數(shù)分裂形成4個精細胞,染色體組合可以是()A.AbC、ABc、ABC、abcB.ABc、ABC、aBC、aBCC.ABC、abc、aBC、Abc D.ABc、ABc、abC、abC解析:在減數(shù)分裂時會發(fā)生同源染色體分離,非同源染色體自由組合。一個次級精母細胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生兩個相同的精細胞,故這四個精細胞兩兩相同。答案:D9.下面關于高等動物減數(shù)分裂形成配子及受精作用的描述,其中正確的是()A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞1/4的細胞質B.等位基因進入卵細胞的概率并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細胞C.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質D.母方、父方配子彼此結合的概率相等,因為它們的數(shù)量相等解析:在卵細胞形成過程中,細胞質的分配是不均勻的;在減數(shù)分裂過程中,等位基因分離進入配子的機會是均等的;精卵細胞結合時,精子只有頭部進入卵細胞中,兩者細胞核融合形成受精卵,其中細胞質幾乎全部來自卵細胞;高等動物進行減數(shù)分裂形成的雄配子要遠遠多于雌配子。答案:C10.圖1是雌性動物的一個細胞,圖2表示該動物細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中的細胞名稱是________________,處在減數(shù)分裂的__________期。有________對同源染色體,它們是________________。(2)圖1細胞形成配子時,非同源染色體有________種組合的可能性。而一個這樣的細胞,最后實際只能產(chǎn)生_______種配子。發(fā)生交叉互換時,a可能與______發(fā)生交換片段,增加配子種類的多樣性.(3)圖2中________段(用圖中字母表示)表示受精作用;GH段和OP段,細胞中含有的染色體數(shù)________(填“相等”或“不相等”)。解析:由圖1可知,A與B聯(lián)會,C與D聯(lián)會,說明細胞正處于減數(shù)第一次分裂前期,細胞名稱為初級卵母細胞。該細胞分裂時,非同源染色體自由組合,可以有A與C、A與D、B與C、B與D四種組合。如果只有一個初級卵母細胞,最后只形成一種卵細胞,即上述四種組合中的一種.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可增加配子種類的多樣性.圖2中AE段表示有絲分裂,F(xiàn)K段表示減數(shù)分裂,其中GH段屬于減數(shù)第一次分裂階段,LM段表示受精作用,MR段表示受精卵的有絲分裂,其中OP段為有絲分裂后期,染色體數(shù)目是GH段染色體數(shù)目的兩倍。答案:(1)初級卵母細胞第一次分裂前2A和B、C和D(2)41b或b′(3)LM不相等11.下圖是三個不同時期的細胞分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖A細胞處于________分裂的________期。(2)圖B細胞的名稱是________,此細胞分裂后的子細胞含有________條染色體。(3)圖C細胞的名稱是________,它分裂產(chǎn)生的子細胞為________。解析:(1)圖A表示的是減數(shù)第一次分裂的前期,同源染色體聯(lián)會形成了2個四分體.(2)圖B是減數(shù)第一次分裂的后期,由于細胞質均等分裂,應為初級精母細胞。(3)圖C是減數(shù)第二次分裂的后期,由于細胞質不均等分裂,應是次級卵母細胞,其分裂產(chǎn)生的子細胞為卵細胞和第二極體。答案:(1)減數(shù)第一次前(2)初級精母細胞2(3)次級卵母細胞卵細胞和第二極體C級拓展提升12.正常人的體細胞中含有23對同源染色體,分別編號為1~23號,在人類的遺傳病中,有一種叫21三體綜合征,也叫先天性愚型的染色體異常遺傳病,表現(xiàn)為智力低下,身體發(fā)育緩慢等。對患者染色體進行檢查,發(fā)現(xiàn)患者比正常人多了一條21號染色體.(1)正常人產(chǎn)生的配子中染色體的組合類型共有______種,從理論上分析,一對夫婦所生的兩個孩子(非同卵雙胞胎)所含染色體組成完全相同的概率是________。(2)請從減數(shù)分裂和受精作用的角度完善21三體綜合征患者產(chǎn)生的可能原因。有以下幾種情況:①異常精子(24條)和正常卵細胞(23條)結合形成的:eq\a\vs4\al(異常精子,形成原因)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a。減數(shù)第一次分裂,21號,不分離,b.減數(shù)第二次分裂,21號,分開后形成的兩條21號子染色體移向同,一極))②正常精子(23條)和異常卵細胞(24條)結合形成的:eq\a\vs4\al(異常卵細胞,形成原因)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a.減數(shù)第一次分裂,21號,不分離,b.減數(shù)第二次分裂,21號,分開后形成的兩條21號子染色體移向,同一極))(3)若一個正常人與一個21三體綜合征患者婚配,他們的后代發(fā)病率是________,原因是_________________________________________________________________________________________.解析:(1)正常人的體細胞中含有23對同源染色體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中含有23條染色體,由于非同源染色體的自由組合,導致了配子中染色體組合類型有223種。從理論上講,丈夫產(chǎn)生的兩個相同的精子與妻子產(chǎn)生的兩個相同的卵細胞分別結合后,所形成的兩個受精卵發(fā)育成的個體染色體組成才完全相同,所以一對夫婦所生兩個孩子所含染色體組成完全相同的概率為eq\f(1,223)×eq\f(1,223)=eq\f(1,246).(2)由題干可知,21三體綜合征患者體內(nèi)為47條染色體,可能是正常精子(23條)和異常卵細胞(24條)結合而成的,也可能是異常精子(24條)和正常卵細胞(23條)結合而成的。異常精子或異常卵細胞的形成可能是減數(shù)第一次分裂后期21號同源染色體不分離,或減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開后形成的兩條21

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