分數(shù)的初步認識微課設計方案

《分數(shù)的初步認識》微課設計方案一、分數(shù)的定義1、定義：把單位〃1〃平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)。（“1〃就是將平均分的物體或事看作一個整體。）2、分數(shù)的組成：分數(shù)線：表示平均分分母：表示平均分的份數(shù)分子：表示取的份數(shù)3、分數(shù)的讀法：先讀分母，后讀分子。如：1讀作“四分之一〃。4 _4、分數(shù)的寫法：先寫分數(shù)線，再寫分母，最后寫分子。練習：1.1把一根繩子分成5等份，每一份怎么用分數(shù)表示？七分之五、六分之一怎么寫？5、3、7怎么讀？8 —49二、圖形表示&比大小1、用分數(shù)表示涂色或者陰影部分：先看平均分成幾份，分母就是幾；再看涂色和陰影是幾份，分母就是幾。2、比較大小的方法：①分子相同，比分母，分母小的分數(shù)反而大。如：1〉156 __②分母相同，比分子，分子小的分數(shù)就小。如：3<477 _ _幾個分數(shù)比較大小，先找分子相同或分母相同的分數(shù)進行比較，再借助中間量比較分子、分母都不相同的分數(shù)。練習：2.1填寫下面陰影部分所表示的分數(shù)(1)分數(shù)(2分數(shù)(2)2.22.2看圖寫出陰影部分表示的分數(shù)，再比較它們的大小!2.3分別比較5和12.3分別比較5和1、3和1的大小。6 - 6 4 22.4 先按分數(shù)涂上顏色，再比較大小。三、分數(shù)加減法1三、分數(shù)加減法1、同分母的分數(shù)加減法：分母不變，分子相加減。2、1減幾分之幾的計算方法：先把1寫成與減數(shù)分母相同的分數(shù)，再計算。練習：3.1計算。TOC\o"1-5"\h\z1_ 11-2 338-5 1-199 10.2 列式計算。1比3少多少？-53的差是多少?103的差是多少?10③5個1和4個1的和是多少?9 9東東看一本故事書，第一天看了全書的1,第二天看了全書6的3,第二天比第一天多看了全書的幾分之幾？6商店運來一批水果，第一天賣出全部的3,第二天全部賣完，7 —第二天賣出全部水果的幾分之幾？分數(shù)練習題答案練習：1.1把一根繩子分成5等份，每一份用1表示。5七分之五寫作：57六分之一寫作：165讀作：八分之五8練習： 3讀作：四分之三4_7讀作：九分之七9（1）共10份，陰影部分有6份，用分數(shù)表示為 6（或3）TOC\o"1-5"\h\z105 — —（2）共10x10=100個格子，陰影部分占5個，用分數(shù)表示為5 （或1）100 - 20看圖寫出陰影部分表示的分數(shù)，再比較它們的大??！5〉1、3〉16 - 6 4 2涂色略，大小比較：1〉1,2<3,1<1,2<35 -6 88 106 44練習：計算：1,_2,3,9TOC\o"1-5"\h\z3 910列式計算：①3-12--5答：所以1比3少2。5 - 5 5②1-37__10 —10答：1減少3的差是7 _10 — 10③54=1_9一9答：5個1和4個1的和是1。9 — 93.3 3-