初一英語下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)

初一下冊(cè)英語知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)重點(diǎn)語法一般現(xiàn)在時(shí)（常與頻度副詞never,seldom,sometimes,often,usually,always等連用）重點(diǎn)句型 一Howdoyouusuallycometoschool?—Iusuallycometoschoolbysubway.—Howoftendoyougotothelibrary?—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom重點(diǎn)詳解1.Ialwayscometoschoolbybus.by+交通工具名稱，表示使用某種交通方式，中間不加限定詞，如果交通工具前有a,the,my等限定詞，就不能用by,而是用in或是on.onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.巧辯異同onfoot與walkonfoot“走路”，是介詞短語，不能作謂語，只作方式狀語，位于句末。walk“走路”，是動(dòng)詞，可以作謂語。goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.goto….bybike=rideabiketogoto….bycar=driveacartogoto…byplane=flytogoto…bybus=takeabusto.Comeon!It’eon"快點(diǎn)，加油，來吧”。It’stimeforsth.“該做某事了”，與It’stimetodosth.意思一樣。.look的短語lookthesame看起來一樣 looklike看起來像 lookfor尋找lookafter照顧.domyhomeworkatschool在學(xué)校做作業(yè)doone'shomework做家庭作業(yè)（注意：one's要隨主語的變化而變化，常用形容詞性物主代詞my,your,their,our,his,her等）owewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我們想了解一下美國學(xué)生的學(xué)校生活。knowabout"了解，知道關(guān)于.一”。6巧辯異同 afew與fewafew“一些”，few“很少，幾乎沒有”，修飾可數(shù)名詞。alittle與littlealittle“一些"，little"很少，幾乎沒有”，修飾不可數(shù)名詞。Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.goswimming去游泳andsoon"等等”，表示還有很多。拓展go+v.-ing表示去做某事，類似的有： gofishing去釣魚goshopping去買東西goboating去劃船goskating去滑冰Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次圖書館？howoften"多久一次"，問頻率。答語常用頻度副詞never,always,often等或單位時(shí)間內(nèi)的次數(shù)onceaweek一周一次twiceamonth每月兩次threetimesayear每年三次語法講解 一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)表示：(1)現(xiàn)在所處的狀態(tài)。Janeisatschool.(2)經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作。Ioftengotoschoolbybus.(3)主語具備的性格和能力。Helikesplayingfootball.(4)客觀真理。Theearthgoesroundthesun.常用的時(shí)間狀語：often,always,usually,sometimes,everyday等等。行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)，助動(dòng)詞是do/don’t和does/doesn’t.當(dāng)主語是第一、二人稱和所有復(fù)數(shù)形式時(shí)，行為動(dòng)詞用原形?？隙ㄊ剑篒gotoschoolonfoot.否定式：Idon’tgotoschoolonfoot.疑問式：Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，在詞尾加-s或-es?？隙ㄊ剑篐egoestoworkbybus.否定式：Hedoesn'tgotoworkbybus.疑問式：Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn't.Topic2重點(diǎn)語法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。重點(diǎn)句型 Whatareyoudoing?Heiscleaningthedormitory.Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.重點(diǎn)詳解1atthemoment"此刻，現(xiàn)在”，相當(dāng)于now.2巧辯異同gotosleep與gotobed①gotobed"上床""就寢"Ioftengotobedatten.②gotosleep"入睡""睡著"LastnightIwenttosleepattwoo'clock.3巧辯異同some,afew與alittle"一些，有些"三者都修飾名詞。some既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞。Wewantsomeapplesandsomewater.afew用在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)之前，alittle用在不可數(shù)名詞之前。Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.4與how相關(guān)的短語howoften多常howmany多少howmuch多少錢howold多大5Andyoumustreturnthem0ntime你必須按時(shí)歸還它們。Return意為"歸還，回歸”①returnsth.tosb.把某物歸還某人=926backsth.tosb.②returnto"回到...”，相當(dāng)于comebackto...6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.talk"交談"，常用的短語talkto/withsb:與某人交談”巧辯異同talk,say,speak與telltalk"交談"，表示通過談話方式交換意見、消息等。speak"說話”，強(qiáng)調(diào)開口發(fā)聲，后常接某種語言。say"說"，強(qiáng)調(diào)所說的話的內(nèi)容。tell"告訴”，有時(shí)兼含"囑咐""命令"等。tellatruth說真話，tellalie說謊,tellastory講故事等固定搭配。7.Ican'tfindmypurseandIamlookingforit.lookfor尋找"，強(qiáng)調(diào)尋找的過程；find"找到"強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。8.look(at),see與read100k(at)指看的動(dòng)作，see指看的結(jié)果，read常指看書、看報(bào)紙等。.Herearesomephotosofhis.這有他的一些照片。photosofhis是雙重所有格。his是名詞性物主代詞，后還可以接名詞所有格。afriendofmine我的一個(gè)朋友a(bǔ)classmateofmybrother’s我弟弟的一個(gè)同學(xué).Ialsowanttogothereoneday我也希望有一天到那兒。also意為“也”，常用于be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后面，實(shí)義動(dòng)詞的前面。巧辯異同also與tooalso放在句中，too用于句末。語法講解 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示：現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。.常用的時(shí)間狀語:now,atthemoment,look,listen等。.謂語動(dòng)詞構(gòu)成：be（am/is/are）+v.-ing形式。.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定、否定和疑問式。（1）肯定式：Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.（2）否定式：I’mnotrunning.Youaren’trunning.He/Sheisn’trunning.（3）一般疑問句及回答：一Areyourunning?—Yes,Iam./—No,Iamnot.—Ishe/sherunning?—Yes,he/sheis./—No.he/sheisn't.Topic3重點(diǎn)語法一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的使用和異同。重點(diǎn)句型Whatdayistitoday?It’sWednesday.Whydoyoulikeit?it’seasyandinteresting.Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.重點(diǎn)詳解詢問星期幾用Whatday...？回答：It’sWednesday/Sunday...。與特殊疑問句詞what有關(guān)的短語：whatclass什么班whatcolor什么顏色whattime幾點(diǎn)whatdate幾號(hào)（日期）Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?Howmany+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式；Howmuch+不可數(shù)名詞。一個(gè)星期的第一天是Sunday,在星期幾前用介詞on,在具體點(diǎn)鐘前用at.learningaboutthepast了解過去learnabout了解拓展learnfrom向 學(xué)習(xí)learnbyoneself自學(xué)Whatdoyouthinkof…？=Howdoyoulike...?你認(rèn)為 怎么樣？—Why?—Becauseit'sinteresting.用why提問必須用because回答。Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜歡什么科目？likebest最喜歡，可用favorite"特別喜愛的”轉(zhuǎn)換。befriendlytosb.對(duì)某人友好Icanlearnalotfromit.我能從中學(xué)到很多東西。learn.from"從 學(xué)習(xí)”。alot=much“許多”，后接賓語時(shí)要說alotof也可以表示“非常，十分”。Unit6Topic1重點(diǎn)語法Therebe句型和方位介詞短語。重點(diǎn)句型 Therearetwobedroomsandaasmallstudy.Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.—Isthereacomputerinyourstudy?—Yes,thereis.Don'tputthemhere.Putthemaway.重點(diǎn)講解1It’sonthesecondfloor.在哪一層樓，用介詞on。on表示在……上面。second是序數(shù)詞，前面要用定冠詞the,意為第二(的)。巧辯異同two與secondtwo是基數(shù)詞，second是序數(shù)詞，“第二”或“第二的”，指排列順序。2in在 里面，是方位介詞。intheboxintheclassroomIsthere…？表示某地存在 嗎？其肯定回答是：Yes,thereis.否定回答No,thereisn’t.它的復(fù)數(shù)形式為Arethere…？其肯定回答是：Yes,thereare.否定回答No,therearen’t.3巧辯異同therebe與have⑴therebe“有”，指(某地)存在“有”。have"有"，指人或某物"擁有"。Theisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.注：therebe遵循就近原則。be用is還是are，取決于離該動(dòng)詞最近的那個(gè)名詞。如果該名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞就用is，如果是復(fù)數(shù)就用are。4havealook看看。后面接名詞時(shí)要用at.如havealookatyourwatch.5talkabout"談?wù)?，議論”，后接名詞或動(dòng)名詞。talkwith/to"與某人交談”6用來詢問某地有某物，其結(jié)構(gòu)為：What's+介詞短語，回答時(shí)應(yīng)用therebe句型。7playwith"和……玩耍”，“玩" playwithsb.“與某人一起玩”8putaway把 放好9lookafter"保管，照顧”，相當(dāng)于takecareof.lookat看 looklike看起來像 lookfor尋找lookthesame看起來一樣巧辯異同inthetree與onthetreeinthetree指外來物體在樹上。⑵onthetree樹木本身長(zhǎng)出來的花、樹葉等。巧辯異同likedoing與liketodolikedoing表示經(jīng)經(jīng)常性或習(xí)慣性的興趣、愛好。與lovedoing相似。liketodo表示偶爾的、一次性的喜歡。與lovetodo相似。I’mverygladtogetaletterfromyou.我很高興收到你的來信。getaletterfromsb.收至“某人的來信=hearfromsb.Topic2重點(diǎn)語法Therebe句型Wh-questions重點(diǎn)句型 What’syourhomelike? What’sthematter?Sorry,Ican’thearyou.I’llgetsomeonetocheckitrightnow.Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.重點(diǎn)講解1 housewiththreebedr00ms.有三間臥室的房子。 with"有，帶有”。With還可以意為“和(某人/某物)在一起”apartmentforafamilyoftwo.適合兩口之家的公寓。for表示“給……”表示目的或功能。后接物主代詞或名詞，但通常帶's.或者后接表示無生命物體的名詞。Hereisaletterforyou.(2)of的含義為"屬于某人/某事物"。SheisafriendofLily's.=ShesisLily’sfriend.What'sthematter?怎么了？該句常用來詢問某或某物出了什么什么問題或毛病；詢問具體某人或某物出了什么問題時(shí)，還可以表達(dá)為：What'sthematterwithsb./sth.某人或某物出了什么毛病。What’sthematter?=What’swrong?Ihearyouplayingthepiano.我聽見你在彈鋼琴。hear…doingsth.“聽見……在做某事”，強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作。hear…dosth.“聽見……做了某事”，強(qiáng)調(diào)全過程。hearaboutsth.聽到關(guān)于某事物的消息 hearfromsb.接到某人的來信、電話等hearofsb./sth.聽到或知道某人或某事物的情況alotof=lotsof許多后接可數(shù)名詞，相當(dāng)于many；后接不可數(shù)名詞，相當(dāng)于much,用于肯定句中；但是注意：如果是否定句，剛常用many或much.befarfrom…離 遠(yuǎn)（抽象距離）be…awayfrom…離 遠(yuǎn)（具體距離）Myschoolisnotfarfromthebookstore.Theseais2milesawayfromthehotel.Thereissomethingwrongwithsb./sth.某人或某物出問題/有毛病了。I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我馬上派人去檢查。getsb.todosth.使某人做某事someone=somebody某人rightnow=atonce=rightaway馬上，立亥U語法講解 Therebe…（表示“有”）用法.“There+be+主語+地點(diǎn)狀語”表示“某處有某物”；地點(diǎn)狀語也可放在句首，有時(shí)可用“，”與后面的部分隔開。Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures..它的疑問形式是將“be”提到“there”之前。Aretheryanybooksonthedesk?.它的否定形式是在“be”后加“not”..Therebe如果后面接兩個(gè)名詞作主語，那么“be”的人稱和數(shù)與鄰近的名詞一致。Topic3重點(diǎn)語法特殊疑問句和問路、指路的方式。重點(diǎn)句型 一Excuseme,howcanIgetto…一Goalong…andturnleftatthefirststreet.Becareful! Don'tplayonthestreet.重點(diǎn)講解goup"沿著 走”與它相近的詞有g(shù)oalong/downgetto至U達(dá)，后接地點(diǎn)名詞getto=reach=arrivein/at與get有關(guān)的短語：getin收獲geton上車getoff下車getout出去getoutof從 出來getup起床acrossfrom在 對(duì)面It’sgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.幫助孩子和老人過馬路是一種助人為樂的行為。It'sgoodtodosth.做某事是助人為樂的行為。onthecornerof=atthecornerof在 拐角處”，表示在某一地方或建筑物外面的拐角處。inthecornerof表示在某一建筑物內(nèi)的拐角處。有關(guān)come的短語cometo來至Ucomeform來自于 comeon力口油，趕快comein進(jìn)來comeout出來comedown下來comeback回來Unit7Topic1重點(diǎn)語法掌握be動(dòng)詞的一般過去式。重點(diǎn)句型 一WereyouborninHebei?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.—Whenwasyourdaughterborn?—ShewasbornonOctober22nd,1996.What'stheshapeofyourpresent?Whatdoesitlooklike?Howlong/wideisit?Whatdoweuseitfor?WeuseittostudyEnglish.重點(diǎn)講解英語中日期可以有兩種表達(dá)法：⑴月曰，年。May1st,2008 (2)日月，年。1stMay,2008plantodosth.計(jì)劃做某事 planforsth.某事訂計(jì)劃基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律：基變序，有規(guī)律，五、十二ve用f替再加th一二三，特殊記，整幾十改y為ie再加th八去t九去e再加th,幾十幾只改個(gè)位就可以。表示確切“幾百”時(shí)，hundred后面不加“s”，但表示不確定數(shù)目的“數(shù)以百計(jì)”時(shí)，hundred后面應(yīng)加“s"，用“hundredsof”表示。threehundredstudents三百名學(xué)生 hundredsofstudents幾百名學(xué)生英語中表達(dá)物體的長(zhǎng)、寬、高，先說數(shù)字，再說單位，最后加上一個(gè)表示長(zhǎng)、寬、高的形容詞。".”讀做“point"。 6.4米長(zhǎng)sixpointfourmeterslongWhatdoweuseitfor?我們用它來做什么？usesth.todosth.用某物做某事.=usesth.fordoingsth.語法講解 be動(dòng)詞的一般過去時(shí)be動(dòng)詞的一般過去時(shí)，表示過去存在的狀態(tài)。Mybrotherwasatschoolyesterday.be動(dòng)詞的過去式為was/were,其否定式為wasnot/wasn’t和werenot/weren’t.一般疑問句以及簡(jiǎn)略回答：一WereyouborninJuly,1999?—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.Topic2重點(diǎn)語法掌握情態(tài)動(dòng)詞can/can't,could/couldn't的用法。重點(diǎn)句型 一Can/Couldyoudance?—Yes,Ican/could.No,Ican’t/couldn't.—Whatcanyoudo?—IcanspeakEnglish.Hecan'tsingEnglishsongs.重點(diǎn)講解—DoyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs?—Chinesesongs.選擇疑問句中，回答時(shí)只能選擇一者作答，不能用“Yes”或“No”回答。I’dliketotaketheseflowerstotheparty.takesb./sth.tosw.帶某人/某物去某地巧辯異同take與bringtake(從說話人處帶到別處)帶去，帶走bring(由別處帶到說話人處)帶來一段時(shí)間+ago是表示過去的時(shí)間狀語。twoyearsagoattheageof在 歲的時(shí)候begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅長(zhǎng)做某事，在 方面做得好。withone’shelp=withthehelpof...在 的幫助下can和could的使用can(could)“可以，同意，準(zhǔn)許”表示請(qǐng)求，允許。could語氣較can委婉。can“會(huì)，能”，表示能力，could表示過去的能力。Topic3重點(diǎn)語法行為動(dòng)詞的一般過去時(shí)及其回答。重點(diǎn)句型 一Didyousingasongattheparty?—Yes,Idid/No,Ididn't.Imissedthechairandfelldown.Howcouldyoulietome?Kangkangmadeasilentwishandthemheblewthecandlesoutinonebreath.重點(diǎn)講解DidKangkangenjoyhimself?康康玩得開心嗎？Enjoy是及物動(dòng)詞，后接名詞，代詞或是動(dòng)名詞，意為“喜愛，欣賞，享受……的樂趣。”enjoyoneself=haveagood/greattime玩得愉快enjoydoningsth.喜歡做某事巧辯異同like,love與enjoy(1)like喜歡(程度較弱)likedoing/todo2)love熱愛(程度較強(qiáng))lovedoing/todo⑶enjoy喜愛，欣賞，享受……的樂趣enjoydoingIt’syourturn.該你了。turn是名詞，意思是“輪流"，It’sone’sturntodosth輪到某人做某事。還可以做連系動(dòng)詞，意為“變成……”，后接形容詞做表語。反身代詞onese