預(yù)防冬季流感班會教案(8篇)_第1頁
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第第10頁預(yù)防冬季流感班會教案(8)教學(xué)目標(biāo):1、使同學(xué)了解甲流感的根本學(xué)問以及如何預(yù)防,教學(xué)方法:查閱資料、小組商量教學(xué)預(yù)備:多媒體教學(xué)過程:甲流感對我們身體的危害嗎?讓我們一起通過教師查閱的資料來了解這種流感吧二、甲流感有關(guān)學(xué)問介紹1、什么是甲流感?甲流感即甲型H1N12、人感染甲型H1N1人感染甲型H1N1流感病毒的病癥和人流感〔季節(jié)性感冒〕相像,包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力等。有些患者可能還會消失腹瀉和嘔吐腹瀉病癥。重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡3、流感病毒的傳染途徑H1N172H1N1活口腔,也可能被傳染上。4甲型H1N1流感病毒的預(yù)防措施〔1〕每天堅持晨測,留意體溫改變,如有體溫改變,如有發(fā)37.537.5就診?!?〕常常開窗通風(fēng)換氣,每天至少30—40分鐘?!?〕避開接觸生豬或者前往有豬的場所?!?〕避開前往人群擁擠的場所,避開接觸流感樣病癥或者肺炎等呼吸道病人?!?〕留意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,常常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。〔6〕留意天氣改變,適當(dāng)增減衣服,主動參與體育運動,合理養(yǎng)分多吃蔬菜、水果,增加自身的免疫力,以免感冒。三、我眼中的“甲流感”同學(xué)之間互相商量四、小結(jié):我們能做的同學(xué)思索對于預(yù)防甲流感,我們能做些什么呢?預(yù)防冬季流感班會教案2活動目標(biāo):1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。2活動預(yù)備:活動過程:1、引出話題:教師有班級點名活動引出今日的教學(xué)活動。“這些天,xx小伴侶為什麼沒來呀?”幼兒互相溝通各自對感冒的感受與體會。教師:感冒的時候會消失發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等病癥。2、了解感冒的傳播途徑:教師介紹患感冒的緣由及感冒傳播的主要途徑。會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”教師歸納。冒還可以通過吐沫、痰等傳播。3、把握預(yù)防感冒的小常識:教師與幼兒一起溝通預(yù)防感冒的方法。歸納?;顒釉O(shè)計背景安康對于幼兒成長來說是最重要的。天氣冷了,我覺察本班有很多幼兒不愿多穿衣服,導(dǎo)致了感冒,每天帶藥來幼兒園吃的人數(shù)也多了,有些還很怕吃藥,因此,我設(shè)計了這一活動,讓孩子知道感冒的有關(guān)學(xué)問,促進幼兒的安康長成?;顒幽繕?biāo)初步了解一些預(yù)防感冒的方法。教學(xué)重點、難點重點:了解一些預(yù)防感冒的方法。難點:了解感冒的病癥?;顒宇A(yù)備預(yù)防感冒方法的圖片〔洗手、吃飯、熬煉等等活動過程一、設(shè)置情景,引起幼兒的愛好。園園媽媽打電話給教師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。二、說一說:感冒的病癥及緣由。1.園園怎么了?為什么會感冒?教師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都簡單引起感冒。2.你們感冒過嗎?感冒了會有什么感覺?教師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒,當(dāng)身體不舒適的時候要準(zhǔn)時告知大人。三、滲透情感,懂得要英勇,生病不怕打針吃藥。針的時候是怎么做的?哪個來學(xué)學(xué)打針的動作是怎樣的?教師小結(jié):小伴侶也是英勇的孩子,假設(shè)你感冒了,要抓緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會好了。四、結(jié)合圖片綻開商量:初步了解預(yù)防感冒的方法。1.商量:小伴侶想一想,怎么樣就不感冒了?熬煉身體……五、活動延長:幼兒進展區(qū)域活動——寶寶醫(yī)院。教學(xué)反思兒園的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長來協(xié)作上課效果確定會更好。活動目標(biāo):1、通過故事,了解感冒病菌的傳播途徑。2、能說出感冒的病癥,知道一些預(yù)防感冒的方法。3、懂得感冒了不怕打針吃藥,做個英勇的孩子?;顒宇A(yù)備:PPT活動過程:1、出示口罩,這是什么?你們什么時候戴口罩?2解并描述故事第一段〕〔口罩、一大包藥〕小河馬在回家的路上發(fā)生了什么事情?〔打了個打噴嚏,口罩飛過樹梢不見了〕3、小河馬的口罩不見了,又發(fā)生了什么事?〔連續(xù)PPT〕4、小白兔在干什么?它撿起大口罩是怎么做的?〔盛蘑菇〕在回家的路上它碰見了誰?(小羊和小鹿)它又是怎么做的?〔拿出蘑菇來給他們吃〕小白兔回家后,把口罩扔出了窗外誰觀察了?〔小松鼠〕5、小松鼠用這個口罩用它又干了什么?〔做了吊床出示動物〕6最終都感冒了?簡單傳染疾病。7、小伴侶,你感冒過嗎?感冒的時候,你感覺怎么樣?那假設(shè)你想打噴嚏、咳嗽,應(yīng)當(dāng)怎么辦?8、嬉戲:誰對誰不對。9:小河馬:小伴侶,你們能告知我一些預(yù)防感冒的方法嗎?〔幼兒講解并描述〕首兒歌,你們聽:勤洗手,多通風(fēng),人多不去湊喧鬧。多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。多做運動講衛(wèi)生,身體安康不感冒。故事:有一天,小河馬得了重感冒,不停地打噴嚏。阿嚏!小河馬把自己家的窗戶噴得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),看來我該去醫(yī)院了。它來到醫(yī)院看病,大熊醫(yī)生說:小河馬,你得了重感冒,把這瓶藥帶回家,每天都要按時服用,這個大口罩給你,你要好好地戴在你的大嘴巴上。馬摸摸嘴巴,看看大樹,大聲地叫道:??!我的口罩不見了。小白兔正在采蘑菇,觀察落在草地上的'大口罩,小白兔捧著你們吃。小羊和小鹿再見。小羊和小鹿說:感謝你,小白兔!小白兔回到家,把大蘑菇倒進盆里,又把大口罩往窗外扔。樹上的小松鼠觀察扔在地上的大口罩,咦?這不是一個很好的吊床嗎?說著小松鼠卷起了大口罩,拉成一張吊床哈,真舒適!是怎么一回事呢?活動目標(biāo):3、初步了解預(yù)防疾病的方法。4、初步了解安康的小常識。5、學(xué)會保持開心的心情,培育幼兒喜愛生活,歡樂生活的良好情感?;顒宇A(yù)備:故事及故事圖片活動重點難點:重點:知道天冷要防感冒,留意保暖。難點:仿照故事中小老鼠的動作?;顒舆^程:1、教師出示老鼠圖片,引起幼兒愛好,講解并描述故事。師:“有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑來跑去,不留神感冒了,直打噴嚏,鼠媽媽說:‘小老鼠,快去曬太陽吧!’太陽曬在小老鼠身上好溫和,它覺得舒適極了!”2、教師出示圖片,依據(jù)圖片內(nèi)容請幼兒仿照小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽的`動作。3、提問:天冷的時候,我們很簡單感冒,那我們能怎樣預(yù)防感冒呢?留意保暖,準(zhǔn)時的增減衣服,多運動,堅持熬煉身體,多曬太陽等。4、嬉戲:仿照小老鼠打噴嚏的動作表演?;顒油戤叄盒“閭H一起探討?;顒臃此迹夯顒幽繕?biāo):活動預(yù)備:活動過程:一、聽一聽——理解故事內(nèi)容1.播放課件,講解并描述故事《“阿嚏”不見了》2.回憶故事,答復(fù)以下問題:提問:1〕媽媽去買藥之前,叮囑彬彬怎么做?〔多喝熱水,不要亂跑〕2〕醫(yī)生在給彬彬打針之前,對彬彬說了什么話?〔感冒了是要看醫(yī)生的,不然就會傳染給別人〕3〕彬彬的病是怎么好的?〔打完針吃完藥〕把病傳染給別人。所以,英勇地承受醫(yī)生的治療吧!二、說一說——知道感冒了該怎么辦1提問:1、你感冒過嗎?你感冒消失了哪些病癥?有什么感覺?2、人為什么會感冒?〔太累了,著涼了都有可能〕3、感冒了怎么辦?想一想,感冒時,爸爸媽媽是怎么照看你的?多喝水,留意休息。來。留意咳嗽用手捂住,打噴嚏不對人。小結(jié):當(dāng)我們受涼或是身體的對抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要準(zhǔn)時看醫(yī)生,按時吃藥,多喝開水,留意休息等。三、學(xué)一學(xué)——養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣來預(yù)防感冒1.翻翻樂:幼兒回憶以往閱歷,設(shè)想預(yù)防感冒方法,教師依據(jù)幼兒答復(fù)運用圖示的方法逐一出示。小結(jié):愛干凈、常常洗手;留意冷暖〔熱了要脫,冷了要穿感冒流行時少去人多的公共場所。2.帶著幼兒到戶外嬉戲,熬煉身體?;顒幽繕?biāo):了解感冒信息以及預(yù)防感冒的方法。懂的身體安康的重要性,學(xué)習(xí)保護身體。了解生病的病癥,知道感冒后身體不舒適要準(zhǔn)時告知大人。了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法?;顒宇A(yù)備:細(xì)菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的閱歷活動過程:一、回憶感冒的感覺那些病癥?咳嗽,喉嚨痛鼻塞,流鼻涕發(fā)熱,頭痛2.感冒了以后,應(yīng)當(dāng)怎么辦?〔有什么好方法讓身體快點好起來〕準(zhǔn)時就醫(yī)按時吃藥留意休息二、了解感冒的緣由提問:說說你是為什么感冒了?受涼了,冷了〔教育幼兒依據(jù)冷暖穿脫衣〕a.是否有接觸到病毒b.人的個體差異〕三、商量預(yù)防感冒的方法1盡量避開與感冒患者接觸少去人員密集的地方,特殊市室內(nèi)加強體育熬煉均衡飲食活動反思:針對生活中常見的問題生成的活動,一方面幼兒感覺有愛好,活中有意義的素材,對孩子們進展即時引導(dǎo)教育。預(yù)防冬季流感班會教案8活動過程:一、班主任教師引出本次班會的內(nèi)容:的預(yù)防禽流感、保證同學(xué)身體安康,特殊召開主題班會。二、簡要介紹禽流感:〔班長〕三、預(yù)防措施:〔同學(xué)溝通〕1、用流淌水和肥皂洗手,保持個人衛(wèi)生;留意室內(nèi)勤通風(fēng)換氣;打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻;做到勤洗澡,勤換衣服;不吃零食和油炸類食品等2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或

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