文昌中學教師招聘2022年考試真題及答案解析一

文昌中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【版】1：對教育法規(guī)的實施狀況進行檢查和監(jiān)督的國家司法機關(guān)是檢察機關(guān)和審判機關(guān)。（）

推斷題

對

錯

2：第一次工業(yè)革命后提出了高等教育大眾化的要求。（）

推斷題

對

錯

3：奧蘇貝爾提出可以通過設(shè)計一種引導性的材料來提高有意義學習的效果，這個材料被稱做（）

單項選擇題：

A、學習動機

B、先行組織者

C、認知結(jié)構(gòu)

D、學習遷移

4：很多老師從教多年卻仍缺乏良好的教學技能，主要是由于他們?nèi)狈γ鞔_的教學技能練習目標。（）

推斷題

對

錯

5：“千萬個雷鋒活躍在祖國大地上?！边@句話使用的修辭手法是（）。

單項選擇題：

A、借代

B、比方

C、夸張

D、頂針

6：提出學習遷移的共同要素說的心理學家是（）

單項選擇題：

A、沃爾夫

B、高爾頓

C、桑代克

D、斯金納

7：一般而言，把學習成敗歸因于以下哪一因素對學習動機的激勵作用最大?()

單項選擇題：

A、努力程度

B、力量凹凸

C、任務(wù)難度

D、運氣好壞

8：參與連續(xù)教育是中學校老師的權(quán)利和義務(wù)。（）

推斷題

對

錯

9：教育的本體功能之一是（）

單項選擇題：

A、促進生產(chǎn)進展，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)

B、對政治經(jīng)濟有巨大的影響作用

C、削減人口數(shù)量，提高人口素養(yǎng)

D、加速年輕一代身心進展與社會化進程

10：教育民主化的基本內(nèi)涵包括（）。

多項選擇題

A、取消等級制度，實現(xiàn)教育機會均等

B、反對在教育內(nèi)容中宣揚法西斯主義、軍國主義思想

C、提倡教育結(jié)果的均等

D、反對壓抑兒童的共性，要求敬重同學

E、教育自由化

11：信息技術(shù)的日益成熟和普及為實現(xiàn)教育的第幾次飛躍供應(yīng)了平臺？（）

單項選擇題：

A、一

B、二

C、三

D、四

12：同學用列提綱、畫圖形、列表格等方法復(fù)習功課，這屬于（）。

單項選擇題：

A、組織策略

B、精細加工策略

C、復(fù)述策略

D、資源管理策略

13：使用最多、最普遍的強化方式是語言強化。（）

推斷題

對

錯

14：心智活動的對象是客體在人腦中的主觀映像，是客觀事物的主觀表征，是學問、信息。因此，心智技能的對象具有（）

單項選擇題：

A、觀念性

B、客觀性

C、內(nèi)潛性

D、簡縮性

15：奧蘇貝爾認為同學學習的主要形式是（）

單項選擇題：

A、有意義接受學習

B、無意義接受學習

C、發(fā)覺學習

D、接受學習

16：小李要為留學國外的伴侶發(fā)郵件，若對方電腦中沒有漢字處理系統(tǒng)，可使用的有效、快捷的方法是（）。

單項選擇題：

A、將其譯成英文，發(fā)送郵件

B、將漢字文稿打印，并掃描為JPEG格式發(fā)送

C、用Photoshop等軟件把漢字文稿文件制作成JPEG圖片并發(fā)送

D、用漢語拼音發(fā)送郵件

17：屬于教育規(guī)章的文件是（）

單項選擇題：

A、學校體育工作條例

B、未成年人愛護法

C、中國教育改革和進展綱要

D、教育督導暫行規(guī)定

18：學習是導致有機體行為變化的唯一因素。（）

推斷題

對

錯

19：老師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。

單項選擇題：

A、師生關(guān)系

B、同事關(guān)系

C、師長關(guān)系

D、師校關(guān)系

20：我國最早采納班級授課制的學校是（）

單項選擇題：

A、京師高校堂

B、清華高校

C、京師同文館

D、蒙學院

21：到工廠進行參觀訪問屬于（）

單項選擇題：

A、模象直觀

B、形象直觀

C、感知直觀

D、實物直觀

22：心智技能的執(zhí)行具有（）

單項選擇題：

A、外顯性

B、綻開性

C、內(nèi)潛性

D、客觀性

23：當Excel工作簿中既有工作表又有圖表時，執(zhí)行【保存文件】命令則（）。

單項選擇題：

A、只保存工作表文件

B、只保存圖形文件

C、分別保存工作表和圖表

D、將工作表和圖表一起保存

24：遷移的形式訓練說的心理學基礎(chǔ)是（）

單項選擇題：

A、官能心理學

B、人本主義

C、行為主義

D、認知心理學

25：整個教學技能的核心是（）

單項選擇題：

A、備課技能

B、教學反思技能

C、課堂教學技能

D、結(jié)課技能

26：聯(lián)合國教科文組織在《學會生存》中主見，建設(shè)學習化社會的關(guān)鍵在于（）。

單項選擇題：

A、改革正規(guī)教育

B、進展成人教育

C、實施終身教育

D、推行回歸教育

27：現(xiàn)代心理學是一個科學體系，根據(jù)它們討論目的和取向的不同，可以分為（）

多項選擇題

A、基礎(chǔ)討論

B、心理現(xiàn)象討論

C、心理活動討論

D、心理對象討論

E、活動領(lǐng)域?qū)哟?/p>

28：下列概念中，（）不是皮亞杰最先提出的。

單項選擇題：

A、同化

B、順應(yīng)

C、圖式

D、反射

29：歐洲中世紀的宗教神學課程和工業(yè)革命后的以自然科學為基礎(chǔ)的課程屬于課程類別中的（）。

單項選擇題：

A、學科課程

B、活動課程

C、綜合課程

D、融合課程

30：最重要和最良性的學習動力是（）。

單項選擇題：

A、學習愛好和老師的期盼

B、學習愛好和遠大的抱負

C、老師的期盼和遠大的抱負

D、老師的期盼和家長的期盼

31：形成性評價通常發(fā)生在（）。

單項選擇題：

A、教學過程之前

B、同學畢業(yè)時

C、教學過程之后

D、教學過程之中

32：中國最早以馬克思主義觀點編寫教育學著作的學者是（）。

單項選擇題：

A、陶行知

B、陳鶴琴

C、楊賢江

D、蔡元培

33：俗話說：“知子莫過父，知女莫如母?！边@句話體現(xiàn)了家庭教育中（）

單項選擇題：

A、教育者對受教育者了解和影響的深刻性

B、家庭群體中教育和生活的統(tǒng)一性

C、家庭群體中交往接觸的親密性

D、家庭對受教育者的掌握方式具有多維性

34：刺激泛化和刺激分化是同一過程的兩個方面。（）

推斷題

對

錯

35：被公認為第一本現(xiàn)代教育學著作的是（）

單項選擇題：

A、《抱負國》

B、《大教學論》

C、《一般教育學》

D、《愛彌爾》

36：老師職業(yè)道德的首要準則是（）

單項選擇題：

A、恪盡職守

B、依法執(zhí)教

C、廉潔從教

D、喜愛同學

37：下列作品屬于巴爾扎克代表作的是（）。

單項選擇題：

A、《包法利夫人》

B、《紅與黑》

C、《人間喜劇》

D、《霧都孤兒》

38：根據(jù)皮亞杰的認知進展分期的理論，7～11歲兒童處于（）

單項選擇題：

A、感覺運動階段

B、思維預(yù)備階段

C、思維階段

D、抽象思維階段

39：教育心理學討論的核心內(nèi)容是（）。

單項選擇題：

A、教學方法

B、老師

C、同學

D、學習過程

40：以下不屬于PQ4R閱讀策略的是（）。

單項選擇題：

A、預(yù)覽

B、反思

C、背誦

D、回憶

41：因校舍使用不當或失修造成房屋倒塌，造成同學傷亡事故的，主要責任人應(yīng)追究（）

單項選擇題：

A、行政法律責任

B、民事法律責任

C、刑事法律責任

D、違憲法律責任

42：老師的最基本條件是（）。

單項選擇題：

A、擔當教育教學職責

B、以教書育人為使命

C、特地從事某一學科的教學

D、具備相應(yīng)的專業(yè)學問

43：某中學指派李老師領(lǐng)同學到電影院看電影，由于入口處電影院燈光暗淡，同學陳某在臺階上不慎摔倒，致使頭部受到嚴峻損害。對于陳某所受損害應(yīng)擔當法律責任的是（）。

單項選擇題：

A、學校

B、李老師

C、李老師和電影院

D、李老師和學校

44：“家庭學?！?homeschool)是一種（）。

單項選擇題：

A、新興的家庭教育方式¤¤

B、主要在家庭中實施的義務(wù)教育方式

C、由家庭舉辦的學校

D、新型的“私塾”或“寺子屋”

45：在肯定的社會背景下發(fā)生的促使個體的社會化和社會的共性化的實踐活動即（）。

單項選擇題：

A、教育

B、教學

C、德育

D、智育

46：教學討論的主要方法主要有（）

多項選擇題

A、觀看法

B、調(diào)查法

C、試驗法

D、資料討論法

E、閱歷總結(jié)法

47：小李是剛踏人老師隊伍的新老師，他焦急的時候說話會變得有些結(jié)巴，這遭到同學和一些老師的譏笑。假如你是小李的同事，你會（）

單項選擇題：

A、這是小李的事情，不笑話他，但也想不到方法來關(guān)心他

B、當老師連話都說不利落，說明小李不適合做老師

C、告知小李自己也曾有過同樣的狀況，并把自己的閱歷告知他

D、在小李結(jié)巴時，告知小李結(jié)巴得很厲害，這樣可不行

48：依據(jù)學問本身的存在形式和簡單程度，學問學習分類不包括（）

單項選擇題：

A、符號學習

B、概念學習

C、命題學習

D、總結(jié)學習

49：老師勝任教學工作的基礎(chǔ)性要求是，必需具有（）

單項選擇題：

A、學科專業(yè)素養(yǎng)

B、教育專業(yè)素養(yǎng)

C、品德專業(yè)素養(yǎng)

D、職業(yè)道德素養(yǎng)

50：下列行為屬于人格性問題行為的有（）

多項選擇題

A、不守紀律

B、欺侮同學

C、孤僻

D、說謊

E、自卑

51：依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》的規(guī)定，學校不得使未成年同學在（）校舍和其他教育教學設(shè)施中活動。

單項選擇題：

A、危及人身平安、健康的

B、簡陋的

C、臨時修建的

D、私人的

52：我國義務(wù)教育階段的課程方案應(yīng)當具有的三個特征是()。

單項選擇題：

A、強制性、基礎(chǔ)性、科學性

B、強制性、一般性、科學性

C、科學性、普遍性、基礎(chǔ)性

D、強制性、普遍性、基礎(chǔ)性

53：一個國家的教育制度是這個國家政治制度的詳細體現(xiàn)。以下實行中央與地方合作教育制度的國家是（）

單項選擇題：

A、加拿大

B、美國

C、法國

D、英國

54：目的游離評價模式主見（）。

多項選擇題

A、評價的重點是課程方案預(yù)期的結(jié)果

B、評價應(yīng)關(guān)注非預(yù)期的結(jié)果

C、應(yīng)著重關(guān)注課程方案滿意目標的程度

D、評價的重點放在課程方案實際的結(jié)果上

E、更多地考慮課程方案滿意實際需要的程度

55：“教育即生長”是教育哲學家（）的觀點。

單項選擇題：

A、赫爾巴特

B、皮亞杰

C、杜威

D、瓦?根舍因

56：教學設(shè)計的基本要素包括height:50px;font-size:24px;">查看答案

1：答案正確

解析對教育法規(guī)的實施狀況進行檢查和監(jiān)督的國家司法機關(guān)是檢察機關(guān)和審判機關(guān)。此觀點是正確的。

2：答案錯誤

解析第一次工業(yè)革命后提出了普及初等教育的要求，信息革命后提出了高等教育大眾化的要求。

3：答案B

解析：

4：答案錯誤

解析：

5：答案A

解析借代是指不直接說出要說的人或事物，而是借用與這一人或事物有親密關(guān)系的名稱來替代?！袄卒h”以詳細的形象代抽象的“共產(chǎn)主義思想”。

6：答案C

解析識記性試題。桑代克提出學習遷移的共同要素說。該學說認為只有當兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移。(本解析由張恩凱供應(yīng))

7：答案A

解析依據(jù)成敗歸因論，只有將成敗歸由于內(nèi)部、可掌握的因素時，產(chǎn)生的激勵性最強。四個選項中只有A是內(nèi)部、可掌握的因素。因此，將學習成敗歸因于努力程度所能產(chǎn)生的激勵性最強。

8：答案正確

解析依據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國老師法》第四條：參與連續(xù)教育是中學校老師的權(quán)利和義務(wù)。因此，本題的觀點是對的。

9：答案D

解析加速年輕一代身心進展與社會化進程是教育的本體功能之一。

10：答案A,C,E

解析教育民主化體現(xiàn)兩方面：一方面指讓全部人都受到公平的教育，甚至教育結(jié)果的均等；另一方面追求教育自由化。

11：答案C

解析：

12：答案A

解析：

13：答案正確

解析：

14：答案A

解析：

15：答案A

解析：

16：答案C

解析將郵件譯成英文需要專業(yè)學問，而且會花費時間。將其打印并掃描的話還需要打印機和掃描儀，也比較鋪張時間。用漢語拼音寫郵件，不僅寫件人花費時間，收件人閱讀也特別困難。所以最好的方法是利用轉(zhuǎn)換軟件將文稿轉(zhuǎn)換成圖片，這是最快也最省人力、物力的方法。

17：答案D

解析：

18：答案錯誤

解析行為的變化除學習可以引起外，別的因素如疾病、疲憊均可導致。

19：答案A

解析師生關(guān)系是老師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系中最核心的關(guān)系。

20：答案C

解析我國最早采納班級授課制的是1862年清政府在北京設(shè)立的京師同文館，即北京高校的前身。

21：答案D

解析實物直觀即通過直接感知要學習的實際事物而進行的一種直觀方式。

22：答案C

解析：

23：答案D

解析當Excel工作簿中既有工作表又有圖表時，執(zhí)行【保存文件】命令則將工作表和圖表一起保存。

24：答案A

解析：

25：答案C

解析：

26：答案C

解析：

27：答案A,B,D,E

解析：

28：答案D

解析反射最早是由桑代克提出的。

29：答案A

解析中世紀的宗教神學和工業(yè)革命后的以自然科學為基礎(chǔ)的課程屬于學科課程。

30：答案B

解析為老師的期盼而學習的動機是低級的動機。

31：答案D

解析診斷性評價是開頭前，形成性評價是過程中，總結(jié)性評價是結(jié)束后，答案是DDDDD（本解析由2022075106供應(yīng)）

32：答案C

解析：

33：答案A

解析：

34：答案錯誤

解析刺激分化和刺激泛化是不同的過程。

35：答案C

解析赫爾巴特是康德哲學教席的繼承者，近代德國聞名的心理學家和教育學家，在世界教育學史上被認為是“現(xiàn)代教育學之父”或“科學教育學的奠基人”。他的《一般教育學》被公認為是第一本現(xiàn)代教育學著作。

36：答案B

解析：

37：答案C

解析巴爾扎克，法國19世紀批判現(xiàn)實主義文學的宏大代表。他創(chuàng)作的《人間喜劇》《高老頭》《歐也妮?葛朗臺》等作品，深刻地揭露了金錢的罪惡，批判了資本主義社會中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。故選C。

38：答案C

解析：

39：答案D

解析學習過程是教育心理學討論的核心內(nèi)容。

40：答案D

解析【解析】PQ4R包括預(yù)覽、提問、閱讀、反思、背誦、復(fù)習等六個步驟。

41：答案C

解析：

42：答案D

解析：

43：答案A

解析《同學損害事故處理方法》第九條規(guī)定了12種發(fā)生同學損害事故后，學校應(yīng)當依法擔當相應(yīng)責任的情形。第四種情形是“學校組織同學參與教育教學活動或者校外活動，未對同學進行相應(yīng)的平安教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)實行必要的平安措施的”；第十種情形是“學校老師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年同學的職責期間，發(fā)覺同學行為具有危急性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的”。因此，本題所述情形中，學校應(yīng)擔當主要賠償責任。

44：答案B

解析：

45：答