教學(xué)資源小學(xué)班主任兼數(shù)學(xué)音樂(lè)體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

小學(xué)班主任兼數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育教課個(gè)人工作總結(jié)勺窩鎮(zhèn)法地小學(xué)班主任兼數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育教課個(gè)人工作總結(jié)回首這一學(xué)期的工作，感悟頗深，固然辛苦、繁忙，但在和孩子們共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，在和同事們精誠(chéng)合作的過(guò)程中，讓我感人、讓我成長(zhǎng)、讓我進(jìn)步！在這類(lèi)和睦、團(tuán)結(jié)的集體中生活、工作，獲取了無(wú)形的收獲！在此后我必定勤勤奮懇、踏扎實(shí)實(shí)的做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作；在此后的教育教課中我必定做學(xué)生的好老師；下邊我對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)以下：一、班主任工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了一年級(jí)（2）班班主任工作，我向來(lái)以為“德高為師，身正為范”。要做一個(gè)有威望的教師，就一定在學(xué)生面前起到楷模作用。做一個(gè)有責(zé)任心的老師，做一個(gè)有愛(ài)心的老師，做一個(gè)和善的老師，做一個(gè)讓學(xué)生敬愛(ài)的老師。我和學(xué)生們?cè)谝煌咳湛鞓?lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，和他們?cè)谝煌畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)銘刻在心。在對(duì)學(xué)生的教育中有時(shí)很心酸，很茫然，但我從不放棄，用我的愛(ài)去感人他們，包含他們。學(xué)生固然不是我生活的所有，但他們是我職業(yè)生涯的所有！憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的相信，在大家的共同努力下，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗，圓滿的達(dá)成了班主任工作任務(wù)，獲得了應(yīng)有的成績(jī)，博得了“優(yōu)異班主任”這個(gè)榮耀稱(chēng)呼。二、教課工作總結(jié)這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一（2）班的數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、一（1）班音樂(lè)等科目教課。（一）、數(shù)學(xué)教課工作、仔細(xì)研究業(yè)務(wù)、正確教授知識(shí)這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一年級(jí)（2）數(shù)學(xué)教課工作，在教課中我仍是第一仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)研究教材，為了正確的教授知識(shí)和找出知識(shí)教授的捷徑，我常常討教有經(jīng)驗(yàn)的老師。說(shuō)實(shí)在的，一年級(jí)數(shù)學(xué)教課我是第一次上。沒(méi)有教課經(jīng)驗(yàn)，只有仔細(xì)研究教材教法的同時(shí)虛心和同事們精誠(chéng)合作，仔細(xì)地更好的使用教材，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行指導(dǎo)。此外，因?yàn)椴糠謱W(xué)生不懂事，沒(méi)有學(xué)習(xí)踴躍性，只有一顆貪玩的心，所以，不論是課上仍是課余都要存心無(wú)心地對(duì)他們進(jìn)行思想教育。只需學(xué)生勤學(xué)，教師指導(dǎo)好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生就能學(xué)好知識(shí)。、嚴(yán)格要修業(yè)生、不讓一人落伍。針對(duì)本班學(xué)生狀況，在平常教課中我采納書(shū)上的題學(xué)生做完后小組長(zhǎng)必看。學(xué)生做的思慮題教師挨著看，我以為這樣能正確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣，能防備學(xué)生偷懶不做，一個(gè)月后就進(jìn)行月檢，試卷由老師講評(píng)后，各位同學(xué)把做錯(cuò)的抄下來(lái)重做，并交老師檢查，看能否懂了。、致力于數(shù)學(xué)教課的優(yōu)化。1）、著重講堂氛圍的活躍。煩悶的講堂氛圍只會(huì)讓學(xué)生昏昏欲睡，為此在講堂教課中我十分著重創(chuàng)建優(yōu)異的講堂教課氛圍，盡量給學(xué)生創(chuàng)建喜聞樂(lè)道的學(xué)習(xí)情形，使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識(shí)。2）、著重作業(yè)的開(kāi)放性。開(kāi)放性的問(wèn)題能活躍學(xué)生解決問(wèn)題的思想，提升學(xué)生思想的發(fā)散性、求異性、深刻性。3）、著重與學(xué)生的溝通?！袄斫狻笔浅闪熒星榈募~帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱忱和充足的精力投入來(lái)感染學(xué)生，給他們一張笑容、一顆誠(chéng)意、一份真情。當(dāng)學(xué)生獲得好成績(jī)，獲取成功時(shí)，要給予慶祝和鼓舞，當(dāng)學(xué)生碰到困難，遭到挫折時(shí)，要給予寬慰和支持。讓學(xué)生感覺(jué)到老師在與他們休戚與共，使之了然老師的一片真摯與苦心。、對(duì)目標(biāo)達(dá)成的成效。一年級(jí)（2）班這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)我還算滿意。特別是學(xué)生能扭成一股繩來(lái)學(xué)習(xí)，這與教師的思想教育是離不開(kāi)的。每個(gè)月檢下來(lái)，與同級(jí)對(duì)比較也不算落伍。學(xué)期考試總分為：2332分，均勻分為44分。這一分?jǐn)?shù)及其不夠理想，從學(xué)生的答題狀況來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生對(duì)本期的基本知識(shí)已經(jīng)掌握了，那些需要轉(zhuǎn)彎才能解答出來(lái)的問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生做出來(lái)的結(jié)果在我的想象以外。由此，下期我在教課上還要加油，孩子們還需要更深層次的指導(dǎo)?。ǘ?、一年級(jí)（1）、（2）班音樂(lè)關(guān)于我的音樂(lè)課的教課，我采納系統(tǒng)性、階段性相聯(lián)合的原則，做到準(zhǔn)時(shí)間、定地址、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不論在講堂教課，仍是在其余課中，我都以培育學(xué)生能力，提升學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力爭(zhēng)讓音樂(lè)教課對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。（三）一年級(jí)（2）班體育工作在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，增強(qiáng)健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主旨，仔細(xì)擬訂確實(shí)可行的體育教課工作計(jì)劃，并按計(jì)劃仔細(xì)上好體育課，促進(jìn)學(xué)生生理、身心獲取健康發(fā)展。同時(shí)還仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不停提升自己的教課水平。在教課工作中做到擁有優(yōu)異的師德，到處關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)生。教課中能依據(jù)新的體育課改要求，聯(lián)合學(xué)生中存在的詳細(xì)問(wèn)題，并依據(jù)不一樣年紀(jì)學(xué)生特色，仔細(xì)備課，適合調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個(gè)學(xué)生能充分獲取全面的鍛煉，提升學(xué)生上好體育課的興趣。本學(xué)期一年級(jí)（2）班的學(xué)生跳繩在參加學(xué)校組織的跳繩競(jìng)賽中獲取優(yōu)異成績(jī)。三、獲得的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)整體來(lái)說(shuō)獲得了以下的收效：、教課過(guò)程中，能不停著重學(xué)科中知識(shí)間的聯(lián)系，教課過(guò)程中貫串德育教育。、學(xué)生對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣濃重，表現(xiàn)勇敢踴躍。、.在教課過(guò)程中能與學(xué)生成立同等、寬容、和睦的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與必定的創(chuàng)建能力。、教課過(guò)程中，調(diào)整和改良教課方法，培育學(xué)生敏銳的感受能力和勇敢的創(chuàng)建能力。四、存在問(wèn)題。、部分教課內(nèi)容較為分別和繁瑣。、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備上帶來(lái)了必定的困難。、部分學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。五、改良舉措。、增強(qiáng)教育，改良評(píng)論方法增強(qiáng)部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣與責(zé)任感。、適