教學資源小學班主任兼數(shù)學音樂體育教學個人工作總結

小學班主任兼數(shù)學、音樂、體育教課個人工作總結勺窩鎮(zhèn)法地小學班主任兼數(shù)學、音樂、體育教課個人工作總結回首這一學期的工作，感悟頗深，固然辛苦、繁忙，但在和孩子們共同成長的過程中，在和同事們精誠合作的過程中，讓我感人、讓我成長、讓我進步！在這類和睦、團結的集體中生活、工作，獲取了無形的收獲！在此后我必定勤勤奮懇、踏扎實實的做好領導安排的各項工作；在此后的教育教課中我必定做學生的好老師；下邊我對本學期的工作總結以下：一、班主任工作總結本學期我擔當了一年級（2）班班主任工作，我向來以為“德高為師，身正為范”。要做一個有威望的教師，就一定在學生面前起到楷模作用。做一個有責任心的老師，做一個有愛心的老師，做一個和善的老師，做一個讓學生敬愛的老師。我和學生們在一同每日快樂的學習，快樂的成長，和他們在一同生活的點點滴滴我都會銘刻在心。在對學生的教育中有時很心酸，很茫然，但我從不放棄，用我的愛去感人他們，包含他們。學生固然不是我生活的所有，但他們是我職業(yè)生涯的所有！憑著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和學校、家長、學生對我的相信，在大家的共同努力下，經(jīng)過一學期的奮斗，圓滿的達成了班主任工作任務，獲得了應有的成績，博得了“優(yōu)異班主任”這個榮耀稱呼。二、教課工作總結這學期我擔當一（2）班的數(shù)學、音樂、體育、一（1）班音樂等科目教課。（一）、數(shù)學教課工作、仔細研究業(yè)務、正確教授知識這學期我擔當一年級（2）數(shù)學教課工作，在教課中我仍是第一仔細學習新課標，仔細研究教材，為了正確的教授知識和找出知識教授的捷徑，我常常討教有經(jīng)驗的老師。說實在的，一年級數(shù)學教課我是第一次上。沒有教課經(jīng)驗，只有仔細研究教材教法的同時虛心和同事們精誠合作，仔細地更好的使用教材，利用課余時間對學困生進行指導。此外，因為部分學生不懂事，沒有學習踴躍性，只有一顆貪玩的心，所以，不論是課上仍是課余都要存心無心地對他們進行思想教育。只需學生勤學，教師指導好的學習方法，學生就能學好知識。、嚴格要修業(yè)生、不讓一人落伍。針對本班學生狀況，在平常教課中我采納書上的題學生做完后小組長必看。學生做的思慮題教師挨著看，我以為這樣能正確掌握學生學得怎么樣，能防備學生偷懶不做，一個月后就進行月檢，試卷由老師講評后，各位同學把做錯的抄下來重做，并交老師檢查，看能否懂了。、致力于數(shù)學教課的優(yōu)化。1）、著重講堂氛圍的活躍。煩悶的講堂氛圍只會讓學生昏昏欲睡，為此在講堂教課中我十分著重創(chuàng)建優(yōu)異的講堂教課氛圍，盡量給學生創(chuàng)建喜聞樂道的學習情形，使學生能比較直觀形象地理解知識。2）、著重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學生解決問題的思想，提升學生思想的發(fā)散性、求異性、深刻性。3）、著重與學生的溝通。“理解”是成立師生感情的紐帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱忱和充足的精力投入來感染學生，給他們一張笑容、一顆誠意、一份真情。當學生獲得好成績，獲取成功時，要給予慶祝和鼓舞，當學生碰到困難，遭到挫折時，要給予寬慰和支持。讓學生感覺到老師在與他們休戚與共，使之了然老師的一片真摯與苦心。、對目標達成的成效。一年級（2）班這個學期的數(shù)學成績我還算滿意。特別是學生能扭成一股繩來學習，這與教師的思想教育是離不開的。每個月檢下來，與同級對比較也不算落伍。學期考試總分為：2332分，均勻分為44分。這一分數(shù)及其不夠理想，從學生的答題狀況來看，大多數(shù)學生對本期的基本知識已經(jīng)掌握了，那些需要轉彎才能解答出來的問題，個別學生做出來的結果在我的想象以外。由此，下期我在教課上還要加油，孩子們還需要更深層次的指導?。ǘ⒁荒昙墸?）、（2）班音樂關于我的音樂課的教課，我采納系統(tǒng)性、階段性相聯(lián)合的原則，做到準時間、定地址、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊徽撛谥v堂教課，仍是在其余課中，我都以培育學生能力，提升學生的素質為目標，力爭讓音樂教課對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。（三）一年級（2）班體育工作在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，增強健康第一的指導思想，以增強學生體質為主旨，仔細擬訂確實可行的體育教課工作計劃，并按計劃仔細上好體育課，促進學生生理、身心獲取健康發(fā)展。同時還仔細學習業(yè)務知識，不停提升自己的教課水平。在教課工作中做到擁有優(yōu)異的師德，到處關懷愛惜學生。教課中能依據(jù)新的體育課改要求，聯(lián)合學生中存在的詳細問題，并依據(jù)不一樣年紀學生特色，仔細備課，適合調整教學內容，使每個學生能充分獲取全面的鍛煉，提升學生上好體育課的興趣。本學期一年級（2）班的學生跳繩在參加學校組織的跳繩競賽中獲取優(yōu)異成績。三、獲得的成績。經(jīng)過一個學期的教與學整體來說獲得了以下的收效：、教課過程中，能不停著重學科中知識間的聯(lián)系，教課過程中貫串德育教育。、學生對各學科學習興趣濃重，表現(xiàn)勇敢踴躍。、.在教課過程中能與學生成立同等、寬容、和睦的師生關系。學生有較強的自主學習能力與必定的創(chuàng)建能力。、教課過程中，調整和改良教課方法，培育學生敏銳的感受能力和勇敢的創(chuàng)建能力。四、存在問題。、部分教課內容較為分別和繁瑣。、學習內容的多樣性給學習資料準備上帶來了必定的困難。、部分學生抄作業(yè)現(xiàn)象比較嚴重。五、改良舉措。、增強教育，改良評論方法增強部分學生對學習興趣與責任感。、適