人教版三年級語文上冊二單元試卷

人教版三年級語文上冊二單元試卷附答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。nuòruòchéntǔjiàzhíjiāoàopěngzhexūxīn二、給以下形近字組詞。蝴（_________）評（_________）耍（_________）釣（_________）湖（_________）坪（_________）要（_________）鉤（_________）推（_________）雜（_________）瓣（_________）城（_________）準（_________）朵（_________）辮（_________）誠（_________）郊（_________）俄（_________）嬌（_________）峰（_________）膠（_________）餓（_________）驕（_________）蜂（_________）三、經典朗讀我會連。自古逢秋悲寥寂，螭帶玉玲瓏。一道殘陽鋪水中，我言秋天勝春朝先人學識無遺力，半江瑟瑟半江紅。不畏浮云遮望眼，少壯時間老始成。鳳冠珠閃耀，自緣身在最高層。1/7四、增補詞語，再填空。A．（______）累累（______）豐收天高（______）B．四周（______）七嘴（______）百發(fā)（______）1）A組的詞語都是________的，我還可以再寫一個這樣的詞語：______。2）B組的詞語都是________的，我還可以再寫一個這樣的詞語：______。五、讀一讀，選詞填空。詳盡認真媽媽很（______）地精選了一個書包。先生講得很（______），我們聽得很認真。嬌艷新鮮那（______）的服飾，把學校妝扮得絢爛多彩。那（______）的蘋果又紅又香，叫人直流口水。六、按要求達成句子。1．《蜜蜂》這篇課文的作者是法國的法布爾寫的。（改正病句）_______________________________________________2．星星一閃一閃的，很美。（改為嘆息句）_______________________________________________3．水要流動才能保持潔凈，這個自然規(guī)律，莫非你已經忘記？（改成陳說句）_______________________________________________4．陳瑩看著這道思慮題，不由皺起了眉頭，還用手打了幾下腦袋，嘆息道：．．．．．．．．．．．“這道題怎么這么難呢！”（仍舊子把句子增補完好）老師：“同學們讀得真好！”七、依據(jù)所學知識達成練習。1．詩句“____________，_____________”寫出了小牧童屏住呼吸，眼望鳴蟬2/7的神態(tài)。2．《望天門山》的作者是_____代詩人_________。詩中的“楚江”指的是_______。這首詩描述了天門山的靈秀和楚江水的健壯。這首詩中“___________，___________”這兩句，寫出了孤帆紅日的壯美。八、專項閱讀訓練，達成練習。大雁和鴨子大雁和鴨子本是親兄弟，它倆都有一個理想：當旅游家。春季，大雁對鴨子說：“兄弟，我們出發(fā)吧?！兵喿油锹鞜熡?，搖搖頭說：“這是什么鬼天氣呀，等找個風和日麗的日子再走吧?！贝笱愎墓某岚颍爸L雨，上了征程。夏季，大雁對鴨子說：“兄弟，我們出發(fā)吧?！兵喿又钢焐系尿滉?，搖搖頭說：“哎，赤日炎炎，我受不了，等涼快些再走也不遲?！贝笱愎墓某岚颍斨滉?，上了藍天。秋季，大雁對鴨子說：“兄弟，這回總該出發(fā)了吧？”鴨子縮了縮脖子說：“哎，秋風起了，涼絲絲的，還不是太理想的日子。過些時候再說吧?！贝笱愎墓某岚?，飛向前面。冬季，大雁又對鴨子說：“兄弟，應當立刻出發(fā)了！要不，一年就過去啦！”鴨子望著那紛繁揚揚的大雪，頭搖得像撥浪鼓：“這但是打狗不出門的日子呵！你要去，自己去吧！”說完，抖動著兩條短腿，躲到避風的墻根下去了。大雁鼓鼓翅膀，迎風斗雪，飛向遠方。就這樣，年復一年，鴨子的翅膀退化了，以致于飛不起來了，連走路也像個踉蹌的老頭子。而大雁，迎風擊雨，越飛越高，越飛越遠，身子也愈來愈健壯，成了有名的旅游家。1．豐富的想象是童話重要的特色，但童話的想象是成立在現(xiàn)實的基礎上的，如大雁和鴨子都屬于鳥類動物，所以想象它們本是_____________；由于大雁是候3/7鳥，所以想象它是__________；由于鴨子是留鳥，不可以飛高，所以想象它的翅膀退化了，最后。2．童話中，大雁和鴨子的共同理想是____________________。結果是_______________實現(xiàn)了夢想，___________________沒有實現(xiàn)夢想。從中我們能夠感覺到這是一只（________）（填序號）的大雁和一只（________）（填序號）的鴨子A．堅韌不拔B．懼怕困難、茍且偷生3．這則童話中的鴨子的形象讓我們想到了課本中曾學到的_______________________的形象。九、習作能力。以“那次玩得真快樂”為題，寫一次你玩得特別高興、印象特別深刻的經歷。注意寫出自己當時玩的過程，表達出當時的快樂心情。把句子寫通暢，注意正確使用標點符號。許多于200字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/7_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/7參照答案1、軟弱灰塵價值驕傲捧著虛心2、蝴蝶責備嬉戲垂釣湖水草坪不要魚鉤推開凌亂花瓣城市準備花朵辮子誠實郊野俄國嬌貴山岳膠水餓了驕傲蜜蜂3、4、果實五谷云淡八方八舌百中對于秋季金桂飄香含有數(shù)字七通八達5、認真詳盡嬌艷新鮮6、《蜜蜂》這篇課文的作者是法國的法布爾。星星一閃一閃的，真美?。∷鲃硬拍鼙３譂崈?，這個自然規(guī)律，你不該當忘記。揚起眉毛，拍手贊譽道7、意欲捕鳴蟬突然閉嘴立唐李白長江兩岸青山相對出孤帆一片日邊來8、1．親兄弟旅游家飛不起來了2．當旅游家大雁鴨子AB3．寒號鳥9、例文：那次玩得真快樂媽媽單位組織去彭澤玩，我也一同去了。那邊鋪天蓋地都是綠綠的草坪，空氣里都是青草的滋味。那邊還有好多游玩項目，有真人CS、射箭、均衡車我感覺最風趣