2021-度第一學(xué)期初二政治教學(xué)計(jì)劃

2021—2021年度第一學(xué)期初二政治教課計(jì)劃一、學(xué)生現(xiàn)狀剖析^p本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初二年級(jí)一至六班的政治課教課工作，從初一的學(xué)習(xí)狀況看，學(xué)生整體水平一般，學(xué)生自己對(duì)政治課不太重視，忽略其心理健康的重要性，針對(duì)這類狀況，聯(lián)系目前的教育形式，在本學(xué)期的教育教課過程中，第一應(yīng)針對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，同時(shí)聯(lián)系實(shí)質(zhì)，讓學(xué)生掌握本書的基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力，為獲得好的教育教課成效擬訂以下計(jì)劃。1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注意學(xué)生的接受性，著重學(xué)生的互動(dòng)合作，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提高學(xué)生的體驗(yàn)，用活動(dòng)激發(fā)和提高學(xué)生的體驗(yàn)。在親自體驗(yàn)中發(fā)展。2、著重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)心，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教課的實(shí)效性。突出研究式學(xué)習(xí)，主題研究是每一個(gè)單元的靈魂，怎樣組織主題研究。3、增強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，議論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題，依據(jù)學(xué)生的實(shí)質(zhì)和教課條件。4、搞好教課還要抓好以下幾個(gè)問題：第一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)生的生活實(shí)質(zhì)，這是教課的基礎(chǔ)。第1頁共3頁第二、剖析^p透辟活動(dòng)和資料，這是教授看法、看法的前提。第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng)，這是促使學(xué)生內(nèi)化的手段。第四、指導(dǎo)勤學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，這是實(shí)踐學(xué)生優(yōu)秀行為的門路。二、主要教課舉措和教改思路：針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到思想政治課的重要性和必需性，聯(lián)系實(shí)質(zhì)使其加深印象，領(lǐng)會(huì)到思想政治課的現(xiàn)實(shí)性，并在此基礎(chǔ)上，仔細(xì)研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，貫徹知行一致，可讀性和可教性相聯(lián)合，經(jīng)過課文中所設(shè)置的各樣欄目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必需的心理和生理的訓(xùn)練，提高學(xué)生剖析^p問題和解決問題的能力。１、仔細(xì)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，熟習(xí)教材，經(jīng)過觀看錄像和聽課等方法汲取經(jīng)驗(yàn)，掌握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容，讓學(xué)生真實(shí)動(dòng)起來，２、講堂上注意調(diào)控，讓大部分學(xué)生都有時(shí)機(jī)參加講話，發(fā)布看法，教師從中點(diǎn)拔，。３、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的采集資料和圖片的準(zhǔn)備，養(yǎng)成累積知識(shí)、做筆錄的優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣，講堂上多讓學(xué)生講話，培育學(xué)生的口頭表述能力。第2頁共3頁４、充分利用實(shí)物演示、直觀的音像和歌曲、講故事和詩歌的朗誦等手段來創(chuàng)建情形，導(dǎo)入新課，進(jìn)行情形教課。５、教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資，認(rèn)識(shí)學(xué)生的思想動(dòng)向和心理表現(xiàn)來進(jìn)行心理質(zhì)量教育，豐富講堂教課。６、組織展開小品表演，唱歌和鼓舞學(xué)生采集時(shí)勢新聞等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、教課進(jìn)度表第一至三周達(dá)成序言及第一課及第二課教課任務(wù)第四至六周達(dá)成第三、四課教課任務(wù)第七至九周達(dá)成第五、六課教課任務(wù)第十周復(fù)習(xí)檢測第十一至十三周達(dá)成