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文檔簡介
安順市2020年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平(升學(xué))考試試題卷綜合理科1.本卷為物理、化學(xué)合卷,全卷共8頁,共36小題,滿分150分,其中物理90分,化學(xué)60分,答題時間150分鐘??荚囆问綖殚]卷。2.一律在答題卡相應(yīng)位置作答,在試卷上答題視為無效。3.下面提供部分公式或數(shù)據(jù)供答題時選用。請冷靜思考、細(xì)心答題,祝你取得理想成績!化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23Mg:24S:32Cu:64Zn:65第I卷一、化學(xué)選擇題:本題包括6個小題,每小題2分,共12分。每題只有一個選項(xiàng)符合題意。1.2020年貴州生態(tài)日的主題為“踐行生態(tài)文明,守護(hù)綠水青山”。下列做法符合這一主題的是A.隨意丟棄生活垃圾B.露天焚燒廢棄塑料C.增加植被覆蓋面積D.肆意開采礦產(chǎn)資源【答案】C【解析】【詳解】A、隨意丟棄生活垃圾,會導(dǎo)致污染環(huán)境,選項(xiàng)錯誤;B、露天焚燒廢棄塑料,會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,會導(dǎo)致污染環(huán)境,選項(xiàng)錯誤;C、增加植被覆蓋面積,會提高空氣的凈化能力,有利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)正確;D、肆意開采礦產(chǎn)資源,會導(dǎo)致資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,選項(xiàng)錯誤。故選C。2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保障。下列操作正確的是ABCD
液體的傾倒取用固體加熱液體檢查裝置的氣密性A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、傾倒液體時,瓶塞倒放在桌面上,細(xì)口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,圖中操作錯誤,不符合題意;B、將塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)該先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使藥品或金屬顆?;饺萜鞯撞?,以免打破容器。圖中操作錯誤,不符合題意;C、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的,圖中操作錯誤,不符合題意;D、檢查裝置的氣密性,將導(dǎo)管放在水中,用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,圖中操作正確,符合題意。故選D。3.珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。緝毒犬通過嗅覺尋找毒品的原因是A.分子不斷運(yùn)動B.分子之間有間隔C.分子質(zhì)量很小D.分子體積很小.【答案】A【解析】【詳解】由于構(gòu)成毒品的分子在不斷的運(yùn)動,所以緝毒犬通過嗅覺能聞到毒品的聞到從而尋找毒品。
故選A。4.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.潔凈的空氣是純凈物B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳D.空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣活潑【答案】B【解析】【詳解】A、空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物,故錯誤;
B、氧氣支持呼吸,故可用于醫(yī)療急救,故正確;
C、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,故錯誤;
D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故錯誤;故選B。5.2020年5月5日,配置有氫氧發(fā)動機(jī)的長征五號B火箭,搭載我國新一代載人試驗(yàn)飛船順利升空,飛船成功返回。從變化觀念和平衡思想認(rèn)識反應(yīng):。下列說法正確的是A.氫氣和氧氣混合生成水B.反應(yīng)前后元素種類不變、化合價改變C.2g氫氣和1g氧氣反應(yīng)生成3g水D.氫氣和氧氣反應(yīng)吸收熱量【答案】B【解析】【詳解】A、氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下才能生成水,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,氫、氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),化合價一定發(fā)生了改變,符合題意;C、設(shè)2g氫氣消耗氧氣的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為:4:32=2g:x,x=16g,故氫氣剩余,不可能生成3g水,不符合題意;D、氫氣燃燒,放出大量的熱,不符合題意。故選B。6.甲、乙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。如圖所示,甲發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙有兩種途徑,乙發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲,下列說法錯誤的是
A.若甲是FexO4,則乙是FeB.若乙是金屬,則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素C.若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16,則甲、乙一定分別是H2和H2OD.若甲是氧化物,則反應(yīng)①和③的基本反應(yīng)類型不一定相同【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,若甲是FexO4,F(xiàn)exO4與碳或氫氣反應(yīng)生成鐵,也可以與一氧化碳反應(yīng)生成鐵,則乙是Fe,選項(xiàng)正確;B、若乙是金屬,可以為鐵,甲可以為四氧化三鐵,則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素,如碳和一氧化碳,選項(xiàng)正確;C、若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16,則甲、乙不一定分別是H2和H2O,可能是一氧化碳和二氧化碳,選項(xiàng)錯誤;D、若甲是一氧化碳,乙是二氧化碳,則反應(yīng)①可以是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,③是二氧化碳和碳高溫條件下生成一氧化碳,基本反應(yīng)類型都是化合反應(yīng);如果甲是四氧化三鐵,四氧化三鐵和氫氣或與碳在一定條件下反應(yīng)生成鐵是置換反應(yīng),而鐵燃燒生成四氧化三鐵是化合反應(yīng),反應(yīng)類型不同,選項(xiàng)正確。故選C。四、化學(xué)非選擇題:本題共7個小題,共48分。7.擁有豐厚綠色生態(tài)資源、多彩民族文化資源的貴州,正成為越來越多的國內(nèi)外游客向往的心靈棲息之地。這些美不勝收的自然資源、人文資源中,蘊(yùn)藏著無窮的化學(xué)奧秘。請回答下列問題。(1)在生態(tài)理念深入人心的貴陽享美食。寫出保護(hù)空氣的一條措施_______。鹵豬腳、酸湯、魚和絲娃娃等美食中所含的營養(yǎng)素有____(寫一種)。(2)豐富的水資源成就了黃果樹大瀑布美麗的景觀。請寫出保護(hù)水資源的一條建議_______。“安順蠟染”工序中的脫蠟,把染布放入沸水中,石蠟固體熔化為液體的過程屬于________(填“化學(xué)”或“物理”)變化。(3)游加榜梯田,在美麗鄉(xiāng)村感受脫貧致富奔小康的巨變。農(nóng)作物生長要合理施肥。硫酸鉀(K2SO4)和氯化銨(NH4Cl)是常用的化肥,其中_________是鉀肥,_______是氮肥?!敬鸢浮?1).使用清潔能源(2).蛋白質(zhì)(3).節(jié)約用水(4).物理(5).硫酸鉀(或K2SO4)(6).氯化銨(或NH4Cl)【解析】【詳解】(1)在生態(tài)理念深入人心的貴陽享美食。因?yàn)橘F陽有很多美食餐飲店,如果大量使用煤等化石燃料,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣會造成污染,所以為了保護(hù)空氣,可采取的措施有:使用清潔能源(合理即可)。鹵豬腳、魚中富含蛋白質(zhì),絲娃娃是由面粉和蔬菜制作而成的,絲娃娃中富含糖類和維生素,故鹵豬腳、酸湯、魚和絲娃娃等美食中所含的營養(yǎng)素有:蛋白質(zhì)、糖類、維生素等(寫一種即可)。(2)豐富的水資源成就了黃果樹大瀑布美麗的景觀。保護(hù)水資源可從兩個角度去進(jìn)行,一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。如果沒有豐富的水資源,黃果樹大瀑布美麗的景觀就不會存在,因此在景區(qū)保護(hù)水資源的一條建議是:節(jié)約用水(合理即可)。“安順蠟染”工序中的脫蠟,把染布放入沸水中,石蠟固體熔化為液體,這個過程中只是石蠟的狀態(tài)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。(3)游加榜梯田,在美麗鄉(xiāng)村感受脫貧致富奔小康的巨變。含鉀的化肥屬于鉀肥,硫酸鉀(K2SO4)中含鉀,因此硫酸鉀是鉀肥;含氮的化肥屬于氮肥,氯化銨(NH4Cl)中含氮,因此氯化銨(NH4Cl)是氮肥。8.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)氫、碳和氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,回答下列問題。①x的值是________。②碳屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。③氫元素和碳元素組成的一種物質(zhì)乙烯(C2H4)是重要的基本化工原料。由乙烯的化學(xué)式C2H4獲得的信息有________。(2)近年來,我國科研人員在“甲烷二氧化碳重整和Ni基催化劑”的研究方面取得突破。如圖是甲烷與二氧化碳反應(yīng)的微觀示意圖。①在框內(nèi)補(bǔ)充C的微觀模型圖______。②該反應(yīng)利用兩種溫室氣體,兼具環(huán)保和經(jīng)濟(jì)價值;反應(yīng)難點(diǎn)之一是破壞甲烷分子、二氧化碳分子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),分為_______(填微粒名稱)并重新組合。③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________?!敬鸢浮?1).6(2).非金屬(3).乙烯是化合物;乙烯由碳元素和氫元素組成的;乙烯分子由碳原子和氧原子構(gòu)成;乙烯的相對分子質(zhì)量是28(4).(5).氫原子、碳原子、氧原子(6).【解析】【詳解】(1)①在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。氧原子的核電荷數(shù)為8,則核外電子數(shù)也為8,則8=2+x,解得x=6。故答案為:6;②碳元素不包括“钅”,屬于非金屬元素。故答案為:非金屬;③乙烯的化學(xué)式為C2H4,則可以分析出,該物質(zhì)由碳、氫兩種元素組成,且該物質(zhì)是化合物。乙烯由乙烯分子構(gòu)成,乙烯分子由碳原子、氫原子構(gòu)成,并且還可以分析出乙烯的相對分子質(zhì)量為:12×2+1×4=28。故答案為:乙烯是化合物;乙烯由碳元素和氫元素組成的;乙烯分子由碳原子和氧原子構(gòu)成;乙烯的相對分子質(zhì)量是28(答案合理即可);(2)①根據(jù)反應(yīng)的示意圖可知,A是1個甲烷分子,B是1個二氧化碳分子,D是2個一氧化碳分子。則根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變可知,則反應(yīng)前有2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子,反應(yīng)后有2個碳原子、2個氧原子,則C物質(zhì)為兩個氫分子。故答案為:;②化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是分子破裂、原子重組。該過程是甲烷分子、二氧化碳分子破裂,破裂成碳原子、氫原子、氧原子,氫原子重新組合形成氫分子,碳原子和氧原子結(jié)合生成一氧化碳分子。故答案為:氫原子、碳原子、氧原子;③根據(jù)②的分析可知,該反應(yīng)是甲烷和二氧化碳在催化劑的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳。故答案為:。9.面對新冠肺炎疫情,要嚴(yán)格防控,科學(xué)消毒。體積分?jǐn)?shù)為75%的醫(yī)用酒精能夠破壞新型冠狀病毒的脂質(zhì)包膜分子并使其蛋白質(zhì)變性,從而殺滅病毒。(1)乙醇(C2H5OH)俗稱酒精。乙醇屬于____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。(2)探究乙醇能溶解在水中。在盛有2mL水的試管中滴入3滴紅墨水,再緩慢加入2mL乙醇,如圖補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________乙醇能溶解在水中形成溶液(3)配制醫(yī)用酒精。把100mL體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精(沒有消毒作用),加水稀釋為75%的醫(yī)用酒精,下列儀器不需要的是_______(填序號)。A燒杯B藥匙C玻璃棒D量筒(4)科學(xué)使用醫(yī)用酒精。閱讀下列材料。物質(zhì)最小爆炸限度%(空氣中的體積分?jǐn)?shù))最大爆炸限度%.(空氣中的體積分?jǐn)?shù))閃點(diǎn)(℃)乙醇31912.8(醫(yī)用酒精為22)柴油0.67.5>62閃點(diǎn)指的是揮發(fā)性物質(zhì)所揮發(fā)的氣體與火源接觸下會閃出火花的最低溫度。①從燃燒的角度,結(jié)合材料中的信息簡述:使用醫(yī)用酒精消毒時,應(yīng)避免火源引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸的原因有________。②在家里,使用醫(yī)用酒精對門把手、桌面和文具等物品進(jìn)行消毒的正確方式是_________(填“擦拭”或“噴灑”)。【答案】(1).有機(jī)物(2).振蕩;靜置(3).振蕩前分層;振蕩后均勻混合;靜置后不分層(4).B(5).醫(yī)用酒精的閃點(diǎn)低,是22℃,與火源接觸閃出火花,溫度達(dá)到酒精著火點(diǎn),酒精是可燃物且與空氣(氧氣)接觸,達(dá)到燃燒條件引起燃燒,如果乙醇體積分?jǐn)?shù)達(dá)到爆炸極限范圍3%~19%引起爆炸(6).擦拭【解析】【詳解】(1)乙醇屬于有機(jī)物。(2)酒精的密度比水小,故加入酒精后如不震蕩,則分層,如震蕩后靜置,不分層,故填:振蕩;靜置;振蕩前分層;振蕩后均勻混合;靜置后不分層。(3)稀釋酒精要用到燒杯、玻璃棒、量筒,不需要藥匙,故選:B(4)①由圖可知,醫(yī)用酒精的閃點(diǎn)低,是22℃,與火源接觸閃出火花,溫度達(dá)到酒精著火點(diǎn),酒精是可燃物且與空氣(氧氣)接觸,達(dá)到燃燒條件引起燃燒,如果乙醇體積分?jǐn)?shù)達(dá)到爆炸極限范圍3%~19%引起爆炸。故填:醫(yī)用酒精的閃點(diǎn)低,是22℃,與火源接觸閃出火花,溫度達(dá)到酒精著火點(diǎn),酒精是可燃物且與空氣(氧氣)接觸,達(dá)到燃燒條件引起燃燒,如果乙醇體積分?jǐn)?shù)達(dá)到爆炸極限范圍3%~19%引起爆炸。②酒精蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物,易燃易爆,故在室內(nèi)使用酒精消毒時,宜采用擦拭而非噴灑的方式,故填:擦拭。10.根據(jù)如圖回答問題。
(1)反應(yīng)原理①加熱高錳酸鉀、分解過氧化氫溶液或加熱氯酸鉀均可產(chǎn)生氧氣,其中分解過氧化氫溶液和加熱氯酸鉀時,加入二氧化錳在反應(yīng)中起的作用是___________。三種方法中,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。②石灰石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為___________。(2)制取O2和CO2。連接如圖的裝置完成實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)物裝置(填“甲”或“乙”)|物質(zhì)B作用C作用______________水_______接水石灰石和稀鹽酸乙_______干燥CO2_______【答案】(1).催化作用(2).(或;)(3).(4).H2O2溶液和二氧化錳(5).甲(6).收集O2(7).濃H2SO4(8).收集二氧化碳【解析】【詳解】(1)①分解過氧化氫溶液和加熱氯酸鉀時,二氧化錳是催化劑,故加入二氧化錳在反應(yīng)中起的作用是:催化作用;過氧化氫在二氧化錳的催化下受熱分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)該裝置是固液不加熱反應(yīng)制取氧氣,適用于過氧化氫與二氧化錳制取氧氣,故反應(yīng)物是:H2O2溶液和二氧化錳;所連接裝置內(nèi)所加的物質(zhì)是水,故應(yīng)連接甲裝置,氧氣的密度比水小,從a端進(jìn)入,是排水法收集氧氣,故填:H2O2溶液和二氧化錳;甲;收集氧氣;制取二氧化碳,反應(yīng)物是:石灰石和稀鹽酸,連接裝置乙,長進(jìn)短出,故是洗氣,可在裝置乙中加濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),可用于干燥二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,故C的作用是收集二氧化碳,故填:濃硫酸;收集二氧化碳。11.金屬材料的應(yīng)用推動了社會的發(fā)展。新型材料的研制,已成為現(xiàn)代高新技術(shù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。(1)目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,具有耐腐蝕、____等優(yōu)點(diǎn)。(2)鎂和鋁可熔煉成Mg17Al12鎂合金,熔煉過程只能在真空中,不能在空氣中進(jìn)行的原因是(寫其中一個化學(xué)方程式)____。(3)某廢棄物中可能含有Cu、CuO、Mg、Zn中的一種或幾種,為確定其成分并回收金屬,取樣品進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。①步驟II的操作是_____②步驟II中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____。步驟I中鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。③若溶液C中只含一種溶質(zhì),則樣品的成分是____。④通過測氫氣的質(zhì)量,也可確定樣品的成分,則w的值為_____(用m和n的代數(shù)式表示)?!敬鸢浮?1).光澤好、耐磨、硬度大(2).(或)(3).過濾(4).有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變無色,有氣泡產(chǎn)生(5).(6).CuO、Cu、Zn(7).【解析】【詳解】(1)目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,具有耐腐蝕、光澤好、耐磨、硬度大等。(2)熔煉過程只能在真空中,不能在空氣中進(jìn)行是因?yàn)殒V或鋁在高溫條件下會與氧氣反應(yīng)生成氧化物,化學(xué)方程式表示為(或;(3)①步驟II的操作將反應(yīng)后的溶液分為固體和液體,故該操作為過濾。②樣品粉末加入硫酸后生成的溶液A中可能含有硫酸銅、硫酸鎂、硫酸鋅,步驟II加入過量鋅粉后,產(chǎn)生了固體B,且該固體在加入硫酸后還剩余銅,說明溶液A中一定有硫酸銅,鋅可以將銅置換出來,溶液由藍(lán)色變無色,如果溶液A含有硫酸鎂,因?yàn)殒V比鋅活潑,所以不反應(yīng),且步驟I加入了過量的稀硫酸,鋅會和硫酸反應(yīng)生成氫氣,所以產(chǎn)生的現(xiàn)象為有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變無色,有氣泡產(chǎn)生。③若溶液C中只含一種溶質(zhì),則溶質(zhì)為硫酸鋅,則溶液C中不存在硫酸鎂,所以樣品中無鎂,步驟I加硫酸產(chǎn)生氫氣說明含鋅,框圖中已指出含銅,②已說明溶液A中含硫酸銅,是來自樣品中的氧化銅,故樣品成分為CuO、Cu、Zn。(4)步驟III后剩余的固體銅全部來自氧化銅,故氧化銅的質(zhì)量為,銅的質(zhì)量為ng,則鋅的質(zhì)量為故。12.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對酸、堿和鹽的性質(zhì)進(jìn)行探究,請你參與。[查閱資料]20℃時,部分物質(zhì)的溶解度。物質(zhì)Ca(OH)2NaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g0.1610921.89.6探究一:探究氫氧化鈣的性質(zhì)20℃時,在盛有5gCa(OH)2固體的A燒杯中加入40mL水,用玻璃棒攪拌,靜置,取上層部分清液于B燒杯中。(1)向A燒杯中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是____,再加入過量稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____(2)向B燒杯中通入CO2,觀察到澄清石灰水變渾濁。(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知?dú)溲趸}的性質(zhì)____。[實(shí)驗(yàn)拓展](4)向上述(1)反應(yīng)后的A燒杯中滴加碳酸鈉溶液,測得其pH隨反應(yīng)時間的變化如圖。AB段的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____
探究二:二氧化碳通入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)成分的探究。[設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)]20℃時,甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲組:從a端緩慢通入CO2,一段時間后II中變渾濁,停止通CO2,I中溶質(zhì)為X。打開活塞,滴加足量稀鹽酸。[解釋與結(jié)論](1)經(jīng)分析X是NaHCO3。實(shí)驗(yàn)過程中,Ⅰ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是____乙組:從a端緩慢通入CO2,一段時間后II中無明顯現(xiàn)象,停止通CO2,Ⅰ中溶質(zhì)為Y。打開活塞,滴加足量稀鹽酸,II中變渾濁。
[解釋與結(jié)論](2)乙組同學(xué)認(rèn)為Y只有Na2CO3。你認(rèn)為該結(jié)論是否合理,結(jié)合分析Y成分說明理由____。I中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____?!敬鸢浮?1).溶液由無色變?yōu)榧t色(2).(3).固體;微溶于水,能與指示劑作用;能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水;能與酸反應(yīng)生成鹽和水(4).產(chǎn)生大量氣泡(5).(6).無色溶液中逐漸有固體析出(變渾濁),滴鹽酸后有氣泡產(chǎn)生,固體逐漸溶解(消失)(7).不合理,根據(jù)通入CO2的量的不同情況,Y的溶質(zhì)成分可能還有:NaOH和Na2CO3,Na2CO3和NaHCO3,NaHCO3這三種情況。三種情況均能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體且使澄清石灰水變渾濁(8).【解析】【詳解】(1)氫氧化鈣溶液顯堿性,向A燒杯中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)榧t色,再加入過量稀鹽酸,稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知?dú)溲趸}的性質(zhì):固體;微溶于水(20℃時,溶解度0.16g),能與指示劑作用;能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水;能與酸反應(yīng)生成鹽和水。[實(shí)驗(yàn)拓展](4)向上述(1)反應(yīng)后的A燒杯中滴加碳酸鈉溶液,AB段是碳酸鈉溶液先和上步過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,pH上升;BC段是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;化學(xué)方程式為。CD段是最后加入過量碳酸鈉溶液。碳酸鈉溶液顯堿性。故AB段的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。[解釋與結(jié)論](1)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化碳和碳酸鈉和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。經(jīng)分析X是NaHCO3。所以實(shí)驗(yàn)過程中,Ⅰ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是無色溶液中逐漸變渾濁,滴鹽酸后有氣泡產(chǎn)生,固體逐漸消失。(2)乙組同學(xué)認(rèn)為Y只有Na2CO3。不合理,根據(jù)通入的CO2的量的不同情況,Y的溶質(zhì)成分可能還有:NaOH和Na2CO3(二氧化碳只夠與部分氫氧化鈉反應(yīng)),Na2CO3和NaHCO3(二氧化碳將氫氧化鈉反應(yīng)全部反應(yīng)完,且與部分碳酸鈉反應(yīng)),NaHCO3(二氧化碳將氫氧化鈉反應(yīng)全部反應(yīng)完,且與將碳酸鈉反應(yīng)完)這三種情況。三種情況均能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體且使澄清石灰水變渾濁。I中一定發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為。13.二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮瑧?yīng)處理后排放。32g硫與足量的氧氣完全反應(yīng),生成二氧化硫的質(zhì)量是多少?【答案】64g【解析】【詳解】解:設(shè)生成SO2的質(zhì)量為x。x=64g答:生成二氧化硫64g。初中化學(xué)全冊??贾R點(diǎn)清單一、初中化學(xué)常見物質(zhì)的分類1、單質(zhì):非惰性氣體一般由兩個原子組成,如F2,O2,H2,Cl22、惰性氣體:一般由一個原子組成,如He,Ne,Ar,Kr,Xe3、化合物:氫化物居多,如H2S,HCl,H3P,HF,HBr,HI二、初中化學(xué)常見物質(zhì)的顏色(一)固體的顏色1、紅色固體:銅,氧化鐵2、綠色固體:堿式碳酸銅3、藍(lán)色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體4、紫黑色固體:高錳酸鉀5、淡黃色固體:硫磺6、無色固體:冰,干冰,金剛石7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬8、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭)9、紅褐色固體:氫氧化鐵10、白色固體:氯化鈉,碳酸鈉,氫氧化鈉,氫氧化鈣,碳酸鈣,氧化鈣,硫酸銅,五氧化二磷,氧化鎂(二)液體的顏色11、無色液體:水,雙氧水12、藍(lán)色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液13、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液14、黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液16、紫色溶液:石蕊溶液(三)氣體的顏色17、紅棕色氣體:二氧化氮18、黃綠色氣體:氯氣19、無色氣體:氧氣,氮?dú)?,氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫等氣體三、初中化學(xué)敞口置于空氣中質(zhì)量改變的(一)質(zhì)量增加的1、由于吸水而增加的:氫氧化鈉固體,氯化鈣,氯化鎂,濃硫酸2、由于跟水反應(yīng)而增加的:氧化鈣,氧化鋇,氧化鉀,氧化鈉,硫酸銅3、由于跟二氧化碳反應(yīng)而增加的:氫氧化鈉,氫氧化鉀,氫氧化鋇,氫氧化鈣(二)質(zhì)量減少的1、由于揮發(fā)而減少的:濃鹽酸,濃硝酸,酒精,汽油,濃氨水2、由于風(fēng)化而減少的:碳酸鈉晶體四、初中化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)(一)氣體的檢驗(yàn)1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣2、氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳4、氨氣:濕潤的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣5、水蒸氣:通過無水硫酸銅,若白色固體變藍(lán),則含水蒸氣(二)離子的檢驗(yàn)6、氫離子:滴加紫色石蕊試液/加入鋅粒7、氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯離子10、硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸/先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇11、銨根離子:氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口12、銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子13、鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子(三)相關(guān)例題14、如何檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì):滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì)15、檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石:滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石16、檢驗(yàn)NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl五、初中化學(xué)之三1、我國古代三大化學(xué)工藝:造紙,制火藥,燒瓷器2、氧化反應(yīng)的三種類型:爆炸,燃燒,緩慢氧化3、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:分子,原子,離子4、不帶電的三種微粒:分子,原子,中子5、物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說法:①二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的②二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的③一個二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成的6、構(gòu)成原子的三種微粒:質(zhì)子,中子,電子7、造成水污染的三種原因:工業(yè)“三廢”任意排放,生活污水任意排放,農(nóng)藥化肥任意施放8、收集方法的三種方法:排水法(不容于水的氣體);向上排空氣法(密度比空氣大的氣體);向下排空氣法(密度比空氣小的氣體)9、質(zhì)量守恒定律的三個不改變:原子種類不變,原子數(shù)目不變,原子質(zhì)量不變10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法:增加溶質(zhì),減少溶劑,改變溫度(升高或降低)11、復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個條件:生成水、氣體或者沉淀12、三大化學(xué)肥料:N、P、K13、排放到空氣中的三種氣體污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物14、燃燒發(fā)白光的物質(zhì):鎂條,木炭,蠟燭(二氧化碳和水)15、具有可燃性,還原性的物質(zhì):氫氣,一氧化碳,單質(zhì)碳16、具有可燃性的三種氣體是:氫氣(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)17、CO的三種化學(xué)性質(zhì):可燃性,還原性,毒性18、三大礦物燃料:煤,石油,天然氣19、三種黑色金屬:鐵,錳,鉻20、鐵的三種氧化物:氧化亞鐵,三氧化二鐵,四氧化三鐵21、煉鐵的三種氧化物:鐵礦石,焦炭,石灰石22、常見的三種強(qiáng)酸:鹽酸,硫酸,硝酸23、濃硫酸的三個特性:吸水性,脫水性,強(qiáng)氧化性24、氫氧化鈉的三個俗稱:火堿,燒堿,苛性鈉25、堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物:氧化銅,水(氧化氫),二氧化碳26、實(shí)驗(yàn)室制取CO2不能用的三種物質(zhì):硝酸,濃硫酸,碳酸鈉27、酒精燈的三個火焰:內(nèi)焰,外焰,焰心28、使用酒精燈有三禁:禁止向燃著的燈里添加酒精,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,禁止用嘴吹滅酒精燈29、玻璃棒在粗鹽提純中的三個作用:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移30、液體過濾操作中的三靠:傾倒濾液時燒杯口緊靠玻璃棒;玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端;漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁31、固體配溶液的三個步驟:計(jì)算,稱量,溶解32、濃配稀的三個步驟:計(jì)算,量取,溶解33、濃配稀的三個儀器:燒杯,量筒,玻璃棒34、三種遇水放熱的物質(zhì):濃硫酸,氫氧化鈉,生石灰35、過濾兩次濾液仍渾濁的原因:濾紙破損,儀器不干凈,液面高于濾紙邊緣36、藥品取用的三不原則:不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道37、金屬活動順序的三含義:①金屬的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去電子變成離子,它的活動性就越強(qiáng)②排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫,排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫③排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來38、溫度對固體溶解度的影響:①大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大②少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大③極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小39、影響溶解速度的因素:溫度,是否攪拌,固體顆粒的大小40、使鐵生銹的三種物質(zhì):鐵,水,氧氣41、溶質(zhì)的三種狀態(tài):固態(tài),液態(tài),氣態(tài)42、影響溶解度的三個因素:溶質(zhì)的性質(zhì),溶劑的性質(zhì),溫度六、初中化學(xué)常見混合物的重要成分1、空氣:氮?dú)?N2)和氧氣(O2)2、水煤氣:一氧化碳(CO)和氫氣(H2)3、煤氣:一氧化碳(CO)4、天然氣:甲烷(CH4)5、石灰石/大理石:(CaCO3)6、生鐵/鋼:(Fe)7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)8、鐵銹:(Fe2O3)七、初中化學(xué)常見物質(zhì)俗稱1、氯化鈉(NaCl):食鹽2、碳酸鈉(Na2CO3):純堿,蘇打,口堿3、氫氧化鈉(NaOH):火堿,燒堿,苛性鈉4、氧化鈣(CaO):生石灰5、氫氧化鈣(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰6、二氧化碳固體(CO2):干冰7、氫氯酸(HCl):鹽酸8、堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3):銅綠9、硫酸銅晶體(CuSO4.5H2O):藍(lán)礬,膽礬10、甲烷(CH4):沼氣11、乙醇(C2H5OH):酒精12、乙酸(CH3COOH):醋酸13、過氧化氫(H2O2):雙氧水14、汞(Hg):水銀15、碳酸氫鈉(NaHCO3):小蘇打八、物質(zhì)的除雜1、CO2(CO):把氣體通過灼熱的氧化銅2、CO(CO2):通過足量的氫氧化鈉溶液3、H2(水蒸氣):通過濃硫酸/通過氫氧化鈉固體4、CuO(C):在空氣中(在氧氣流中)灼燒混合物5、Cu(Fe):加入足量的稀硫酸6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸7、FeSO4(CuSO4):加入足量的鐵粉8、NaCl(Na2CO3):加入足量的鹽酸9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化鋇溶液10、NaCl(NaOH):加入足量的鹽酸11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氫氧化鈣溶液12、NaCl(CuSO4):加入足量的氫氧化鋇溶液13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸銀溶液14、NaCl(KNO3):蒸發(fā)溶劑15、KNO3(NaCl):冷卻熱飽和溶液16、CO2(水蒸氣):通過濃硫酸九、化學(xué)之最1、未來最理想的燃料是H22、最簡單的有機(jī)物是CH43、密度最小的氣體是H24、相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是H25、相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O6、化學(xué)變化中最小的粒子是原子7、PH=0時,酸性最強(qiáng),堿性最弱;PH=14時,堿性最強(qiáng),酸性最弱8、土壤里最缺乏的是N,K,P三種元素,肥效最高的氮肥是尿素9、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石10、最早利用天然氣的國家是中國11、地殼中含量最多的元素是氧12、地殼中含量最多的金屬元素是鋁13、空氣里含量最多的氣體是氮?dú)?4、空氣里含量最多的元素是氮15、當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料是煤,石油,天然氣16、形成化合物種類最多的元素:碳十、有關(guān)不同1、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同:是因?yàn)樘荚优帕胁煌?、生鐵和鋼的性能不同:是因?yàn)楹剂坎煌?、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同:是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同(氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同;水和雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同)4、元素種類不同:是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同5、元素化合價不同:是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同6、鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同:是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同十一、有毒的物質(zhì)1、有毒的固體:亞硝酸鈉(NaNO2),乙酸鉛等2、有毒的液體:汞,硫酸銅溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4)3、有毒的氣體:CO,氮的氧化物,硫的氧化物十二、實(shí)驗(yàn)室制法1、實(shí)驗(yàn)室氧氣:2KMnO4==2K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3==2KCl+3O2↑2H2O2==2H2O+O2↑2、實(shí)驗(yàn)室制氫氣:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Mg+2HCl==MgCl2+H2↑2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑3、實(shí)驗(yàn)室制CO2:CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O十三、工業(yè)制法1、O2:分離液態(tài)空氣2、CO2:高溫煅燒石灰石CaCO3==CaO+CO2↑3、H2:天然氣和水煤氣4、生石灰:高溫煅燒石灰石CaCO3==CaO+CO2↑5、熟石灰:CaO+H2O==Ca(OH)26、燒堿:Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH十四、初中常見化學(xué)反應(yīng)歸類(一)化合反應(yīng)1、鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O43、鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點(diǎn)燃2Al2O34、氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2點(diǎn)燃2H2O5、紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O56、硫粉在空氣中燃燒:S+O2點(diǎn)燃SO27、碳在氧氣中充分燃燒:C+O2點(diǎn)燃CO28、碳在氧氣中不充分燃燒:2C+O2點(diǎn)燃2CO9、二氧化碳通過灼熱碳層:C+CO2高溫2CO10、一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO+O2點(diǎn)燃2CO211、二氧化碳和水反應(yīng)(二氧化碳通入紫色石蕊試液):CO2+H2O=H2CO312、生石灰溶于水:
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