親子活動方案范文集合五篇

親子活動方案范文集合五篇

親子活動方案篇1

歡樂是孩子成長的基石，在歡樂中努力查找教育的契機(jī)，是家園教育的共同任務(wù)，我們有責(zé)任讓孩子在愉悅的氣氛中安康、歡樂的成長。

活動目標(biāo)

1、在家長和孩子的協(xié)作中，讓孩子給家長穿上上衣

（事先通知家長都穿有紐扣的上衣）。

2、在活動的過程中培育孩子克制困難熬煉穿衣的技能

3、讓孩子懂得愛自己的父母與家人，體驗親子嬉戲的歡樂

活動規(guī)章

1、活動分三組進(jìn)展競賽。

2、幼兒給家長穿上衣，家長不準(zhǔn)幫助。

3、按穿好衣服的速度評一、二、三等獎。

在競賽的過程中，一些孩子的力量比擬突出，不僅很快的給父母穿上了衣服，還飛速的扣上了扣子；一些孩子只能是給父母穿上衣服，扣紐扣就顯得有些困難；一些孩子可能平常在家家長包辦的事情比擬多，連給大人穿衣都顯得特別的困難，就不要說扣紐扣了。在看看家長們，我想平常能有這樣的享受和待遇的可不多，臉上的都是幸福和焦急的微笑。幸福的是孩子不僅學(xué)會自己穿衣了，而且能給父母穿了。焦急的是，孩子怎么穿也穿不上，父母也不管場合了抓緊的給孩子幫助，任憑教師怎么喊都沒有用。一個活動下來，整個活動室里布滿了歡聲笑語。

活動是歡樂的，但在讓家長、教師和孩子體驗到親子活動歡樂的同時，也讓大家清晰的了解到每一個孩子自我效勞力量的詳細(xì)差異，更讓大家明確了需要努力的方向。

親子活動方案篇2

一、活動主題：親子齊運動，歡樂共成長

二、活動目的：

1．激發(fā)孩子參與體育活動的積極性，進(jìn)展幼兒身體的敏捷性和協(xié)調(diào)性，增加幼兒的體質(zhì)，促使幼兒養(yǎng)成運動的習(xí)慣。

2．樹立積極向上、頑強(qiáng)英勇、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。

3．感受運動帶來的歡樂。

三、活動時間：20xx年11月日上午8:00～11:30

四、參與人員：三位教師、幼兒和家長

五、背景音樂：運發(fā)動進(jìn)展曲、頒獎進(jìn)展曲、

六、聯(lián)絡(luò)人：

七、活動說明事項：

1．每對家庭遵守競賽規(guī)章，聽從裁判打算。

2．留意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔馳。

3．講清潔，留意場地的衛(wèi)生，愛惜公共設(shè)施，做文明人。

八、活動流程：

1．全園幼兒按大、中、小班的挨次于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園動身，

由教師帶著到達(dá)賓王中學(xué)場地，在指定地點集中。

2．主持人宣布運發(fā)動入場（9:00準(zhǔn)時開頭）

入場方式：以運發(fā)動進(jìn)展曲為背景音樂，以護(hù)旗手、大班（1-8班各4列縱

隊、家長在幼兒后面成4列縱隊）、中班（1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊）、小班（1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊）為序依次入場，幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應(yīng)的口號，各班舉班牌入場，依次在場地中間站好隊伍。

護(hù)旗手：××班負(fù)責(zé)

3．升旗，奏唱國歌。

4．家長代表講話

5．吳園長致辭，宣布運動會開幕。

6．操節(jié)表演（器械操音樂、器械的拿?。?/p>

大班段：球操

中班段：筷子操

小班段：鈴鐺操

7．親子操表演（向前沖音樂）

8．競賽性親子嬉戲（主要負(fù)責(zé)人：各年段組長）

九、頒獎儀式

（1）每項競賽設(shè)一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組

（2）背景音樂：頒獎進(jìn)展曲

（3）獎狀的書寫：

（4）頒獎人員：

崗位安排：

1．活動總負(fù)責(zé)人：

主要負(fù)責(zé)整個活動的監(jiān)控。

2．后勤小組：

主要負(fù)責(zé)物資的供應(yīng)、競賽道具、橫幅。

3．安全小組：龔慶強(qiáng)

組員：

主要負(fù)責(zé)本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安全防范工作，使活動的全過程、各環(huán)節(jié)都有較具體的安全舉措，并能落實到班和人。

4．班級協(xié)作：各班級教師、班級家委會成員。

5．場地清理：各班清理自己的區(qū)域。

6．宣傳小組：

7．裁判組

各年段裁判負(fù)責(zé)人：大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗，各年段另需要

裁判員8名。裁判是競賽的參與者亦是組織者，使競賽全過程緊急而有序地進(jìn)展，必需精通其全部工作程序，并熟識和精確把握競賽規(guī)程和競賽規(guī)章，執(zhí)裁精確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變力量，必需做到公正公正。

十、活動時間安排：

1．各年段召開運動會活動會議，商討運動會服裝、嬉戲安排事宜。

2．各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來，班級里安排孩子和家長練習(xí)。

3．各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習(xí)，走方陣的時間年段統(tǒng)一安排。

4．嬉戲的工程安排在班級進(jìn)展練習(xí)。

5．27日安排到賓王中學(xué)體育場地彩排。

親子活動方案篇3

一、活動時間：

二、活動目標(biāo)：

1、通過嬉戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間相互熟悉熟識、相互了解。

2、初步熟悉幼兒入園后的一日生活。

三、活動預(yù)備：

每位幼兒一個姓名掛卡；大皮球一個；糖果若干；抽紙。

四、活動過程：

（一）入園接待。

熱忱接待每位家長及幼兒。

（二）集體活動。

1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線（教師示范，提示幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫忙幼兒保持平衡。）

2、嬉戲活動：

1）自我介紹

玩法：運用滾皮球的方法，由教師開頭介紹自己，皮球滾到誰，誰就開頭介紹自己。

2）唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。

3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶著家長和孩子一起如廁，嬉戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4）親子嬉戲：幫媽媽串項鏈

步驟：

每個小朋友都覺得自己的媽媽最美麗，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項鏈裝扮媽媽吧?？鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個，完成后打結(jié)。

媽媽戴上項鏈真好看！我們一起來跳舞做嬉戲吧。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。（音樂嬉戲）

最終，我想看看哪些小朋友熟悉自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。

親子活動方案篇4

猜爸爸媽媽（４－６歲）

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培育孩子喜愛自已父母的`情感。

預(yù)備：小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。

玩法：幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

留意：１：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。２：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示嘉獎。

大西瓜、小西瓜（５－６歲）

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感溝通，培育對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反響的靈敏性。

玩性：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜“，孩子就做“小西瓜“的手勢。家長說：“小西瓜“，孩子就做“大西瓜“手摯。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次嬉戲開頭后，互換角色進(jìn)展。留意：

１：此嬉戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。

２：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)展這種嬉戲。

親子活動方案篇5

為活潑同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)親子之間的感情與默契，營造溫馨和諧校園的良好氣氛，充分展現(xiàn)孩子們蓬勃的朝氣和競技熱忱。一（5）班特舉辦趣味親子嬉戲活動。詳細(xì)籌劃方案如下：

一、活動時間：20xx年11月11日（星期日）上午9：00-11：30

二、活動地點：校園足球場

三、活動預(yù)備：

1、梁睿禛家長、何祉楊家長等家長負(fù)責(zé)：

（1）、活動橫幅的預(yù)備。

（2）、預(yù)備相機(jī)，攝像機(jī)把活動的全過程進(jìn)展攝錄，整理材料，上傳至班級博客。

2、吳泓霏家長、鐘秉宏家長、何俊賢家長負(fù)責(zé)：

預(yù)備獎狀、獎品若干份、大繩一條（拔河用）、布帶10條（二人三足用）、凳子5張、袋子10只、足球1個至2個、哨子8只、草球4個，鐵釘20支、油性筆4支、擴(kuò)音器5個。

3、何承敏家長、梅譯文家長負(fù)責(zé)：

預(yù)備藥箱一個，備用藥若干。

四、工作人員：裁判員、成績記錄員、紀(jì)律委員等若干人。

五、活動流程：

（一）、開幕式：9：30（何祉楊爸爸、鐘秉宏媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé)）

西南中心小學(xué)一（5）班家誼會趣味親子嬉戲活動正式開頭！

1、同學(xué)們按學(xué)號排好5組。（1-10號、11-20號、21-30號、31-40號、41-50號）（何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé)）

2、一（5）班同學(xué)合唱開幕歌曲：《開學(xué)啰》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》（鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé)）

（二）、趣味親子嬉戲活動

嬉戲一：“袋鼠跳”迎面接力（由鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé)，其他工作人員幫助）

嬉戲規(guī)章：

1、家長與孩子一起分成5組進(jìn)展競賽，每組10個家庭（1大1?。﹨⒓?。

2、跳到終點時，把袋子脫掉，交給同組隊員接力。

3、嬉戲重復(fù)進(jìn)展直到5組的隊員都完成為止。

4、競賽時留意安全，不能搶跑。

嬉戲二：“二人三足”接力賽（由何俊賢媽媽負(fù)責(zé)，其他工作人員幫助）

嬉戲規(guī)章：

1、家長與孩子一起按學(xué)號分成5組，每組10個家庭（1大1小）參加活動。

2、布條綁在兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處均可，系好布條后在起跑線上就位。

3、哨聲響后，兩人齊心協(xié)力往前走，繞過前方的凳子后走回起跑點，下一組隊員才能接力動身。

4、留意安全，家長不能抱孩子跑，不能搶跑。

嬉戲三：“定點射門”（由何承敏家長負(fù)責(zé)，其他工作人員幫助）

嬉戲規(guī)章：

1、全班小朋友按學(xué)號分成5個小組，每組10個小朋友，家長不參加活動。

2、裁判員發(fā)令后，小朋友才可以在指定位置把球踢進(jìn)球門，每個小朋友只能踢一球，最終按入球數(shù)計算成績，累計多者為勝出。

嬉戲四：“拔河競賽”競賽（由周永騫家長負(fù)責(zé)，其他工作人員幫助）

嬉戲規(guī)章：

1、全班小朋友參加活動，家長不能從旁幫助，按學(xué)號分為2隊，每隊25人。（即1-25號、25-50號）。

2、當(dāng)紅布條被一方拉過河界時，裁判員鳴哨宣布競賽結(jié)果。

（三）、頒獎、拍照留念

1、盧教師頒獎。

2、集中照大合影。

六、獎項設(shè)置

“袋鼠跳”、“二人三足”、“定點射門”工程分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎；“拔河競賽”工程設(shè)一等獎、二等獎。

七、留意事項：

1、凡參與