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文檔簡介

個人成長分析報告800【個人成長分析報告10篇】在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。我出生在八十年代末,我成長于一個普普通通的家庭。我擁有一個愉快的童年,擁有很多兒時的玩伴,所以我從小就比較開朗外向沒有感到孤單,寂寞,反而增強(qiáng)了自立能力。上小學(xué)之后,父母工繁忙但從不松懈對我學(xué)習(xí)上的督促和幫助使我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育,可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血特別是我的母親在我看來她是一個真正意義上的女強(qiáng)人不但事業(yè)有成生活中更是一位賢妻良母如果一定要我說出一個我最崇拜的人,那就是我的母親。她堅強(qiáng)、樂觀的性格無時無刻不在影響和激著我。就這樣一直到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的,那時的成長道路可謂一帆風(fēng)順中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)中學(xué)的時候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的不過由于正處在青春期男女之間彼此并不怎么來往。中學(xué)的生活是 ,又是單純的,在開心中我結(jié)束了我的中學(xué)生活結(jié)束了我的單純生活經(jīng)歷了高考這個人生重大的轉(zhuǎn)人的一生應(yīng)當(dāng)是不斷的快樂的積累才構(gòu)成幸福。其次選擇高尚的人生觀念。人生觀念是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生。人們常說,苦難是最好的大學(xué),古今中外,凡成就大事業(yè)者,無一不是從苦難中走來的。在逆境中,我們會經(jīng)受各種考驗與錘煉,唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將理想和現(xiàn)實、精神和物質(zhì)統(tǒng)一觀。再次人應(yīng)當(dāng)追求高尚的品格。樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,作為一工作,為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,為了今后的工作再上新臺階。xxxx12%32285%左右。高校畢業(yè)生就業(yè)具有1.2%,專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占1/4。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在2.2,5001328.6%,150駐足觀望,鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,xxxx-xxxx3的笑容。沒有規(guī)劃的實踐是盲目的。計劃固然好,但更重要的,在于其具幻影,未來,要靠自己去打拼。幸福的家庭讓我擁有正確的價值觀我是一個活潑開朗的女孩,今年我已經(jīng)27歲了.1986年的冬天,我出生在一個湖北省十堰市市區(qū)的一個小ft村。爸爸時一名退伍軍人,村子里的事大同小異不愛言語的他總是一幫到底,特別是村里的小學(xué),到了冬天,寒風(fēng)冽滴水成冰已經(jīng)世襲罔替好幾代破爛不堪的棉褲棉襖根本無法抵御風(fēng)寒。它瘋狂的吞噬著一切,我們的手腳如同冰凍的胡蘿卜,又又腫,就連稚嫩的臉蛋、屁股、大腿它也不肯放過。村里的娃坐不了,與其在這挨凍,還不如回家干活掙口飯吃。為了讓每一個孩子有學(xué)上,為了解決寒冷的后顧之憂,爸爸似乎每一天都在收集柴火然后在冬天來臨之時,分批送到學(xué)校。圍著篝火學(xué)是現(xiàn)在每酷愛閱讀,讓我擁有正確的世界觀。我愛讀書,小學(xué)時就翻閱了爸爸的《紅樓夢》人生足跡。讀書并沒有的讓我脫胎換骨,但的確潛移默化了我的人和服務(wù),并且指引著我健康快樂的生活。真情和努力,鑄造我的快樂人生觀。上學(xué)時我是老師眼中的好學(xué)生不調(diào)皮不惹事不是最努力,但成績卻穩(wěn)居班里前十名由于貧窮和ft區(qū)的狹隘思想所困我踏上了中專的末班車。僥幸的是,分配時以優(yōu)異成績來到了東風(fēng)總醫(yī)院。于是就這樣懷揣“救死扶傷的理想踏進(jìn)了醫(yī)院的大門工作后,爭強(qiáng)好勝的自己,不甘于就這樣“大?!钡嚼?,有用四年時間先后取得了湖北醫(yī)藥學(xué)院的臨本科畢業(yè)證,并取得學(xué)士學(xué)位。期間,還因工作突出,文字功底扎實,先后兼任宣培科、科技科等工作。些許的成功再一次證:知識改變命!一路綠燈,執(zhí)業(yè)護(hù)師考了一次性通過。事業(yè)成功而愛情給了我很大的幫助尤其是幸福的婚姻給了我無限的力量,丈夫真情告白,在別人的眼里,是幸福無比的。當(dāng)這所有事情都告一段落時我真正過起了日出而作日落而息 做一天和尚當(dāng)xx16從思想上看,我擁有了穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價值觀。從人格和能力上來看,我具有一個合格心理咨詢師的條件。首先,我具有成為一名合格心理咨詢師的個性品質(zhì)。在心理健康遇且想幫助他們的同時,也想讓自己的人生價值再次得以實現(xiàn)。從未來發(fā)展上看,心理咨詢行業(yè)的前景對我有很大的吸引力。脫心理困擾的道路上,去實現(xiàn)自己更大的人生價值。我熟悉老年失子又不能再生育的這一特殊人群的現(xiàn)狀和心理,并而且希望引導(dǎo)青少年珍惜生命。詢工作室,為每一個人生都架起一座快樂的橋梁。工作產(chǎn)生移情,反移情,或帶有個人傾向性的診斷等。實踐和理論知識水平的影響自己正規(guī)的學(xué)習(xí)心理咨詢時間還進(jìn)一步的應(yīng)用。(五)自身的優(yōu)勢及不足、未來努力方向自身的不足:壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。需要改進(jìn)的方面:有時候會考慮不切實際的事情,會把復(fù)雜問快樂的生活。對于我來說只有24年單薄的人生 生活貴在體驗在成長過程中塑造一個身體,心理,社會功能健康的自我。在這個尚未完成的成長過程中,我感到自己幼年、童年、少年時期的生活經(jīng)歷及情感體驗對鑄成今天的我起著決定性的作用。2417園生活的我,性格開朗,活潑好動腦,從小學(xué)到中學(xué)都是老師得意的學(xué)生。不知不覺,小學(xué)就在跟著媽媽工作調(diào)動的過程中讀完了?,F(xiàn)在想想,這段搬家、換學(xué)校的經(jīng)歷帶給我的影響是巨大的,磨練我的適應(yīng)能力,使我能迅速融入新的環(huán)境,新的人群,新的教學(xué)條件大學(xué)畢業(yè)考入“特崗教師”這個崗位,作為一名人民教師,我堅信自己有當(dāng)好老師的五個品質(zhì):一是樂觀,遇事后總會看到事物好的一面,讓自己始終有一個好的心境:二是開朗,開朗的性格讓我很容在我的人生中,還有許多方面需要增強(qiáng),最主要要增強(qiáng)以下五個作為一名老師,面對一群天真無邪的學(xué)生,她們不知道什么是心理不健康不知道心理健康對她們意味著什么她們只是單純的隨心所動,怎么想怎么做。但有些學(xué)生的心理或多或少都存在一些問題如:為什么有的學(xué)生臨近考試就不由自主的擠眼睛、搖晃腦袋,有的學(xué)生為什么老是小錯不斷,有的學(xué)生為什么十二歲了還在讀一年級我就想弄明白他們的心理狀態(tài)是怎樣的, 幫他們克服這些心理問題我想尋求幫助他們的方法正好學(xué)校讓我參加心理健康輔導(dǎo)員培心理健康輔導(dǎo)工作并不是雷鋒式的助人為樂“哀莫大于心死,我們真正要幫的是幫人的心理。我們祖先曾:“助人乃授人以漁,而非施人一魚”。 教義也神助自助者?!狈鸺摇?》也:“如果人以聲音求佛,是人行邪道”等等,這與我們心理健康輔導(dǎo)的助人自助,完全符合。我現(xiàn)在所處的年齡階段很容易被生活中各式各樣的問題困擾,如情感問題、工作問題、人際關(guān)系等等,因為我的人生經(jīng)歷還很少,欠缺生活經(jīng)驗。而不可避免的這些問題會給自己帶來很多的負(fù)性情緒,心理健康輔導(dǎo)員的自我成長,才是心理健康輔導(dǎo)中最為關(guān)鍵的因素。努力的自我探索、自我提高、自我完善將是我以后努力的目標(biāo)。我喜歡孩子,善于觀察孩子,性格活躍,親和力強(qiáng),喜歡與孩子交談玩耍,懂得充分尊重孩子,理解孩子,關(guān)心孩子,擅長給孩子故事,和孩子一起做游戲唱歌跳舞,能夠快速獲得孩子的好感和信任。我的好朋友這樣評價:表面 ,內(nèi)心波瀾壯闊。在看待他人方面,通常我會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),同時也會接納他的缺點(diǎn)。在自己和人的關(guān)系方面我通常會尊重他人一般情況下相互之間能很好地溝通。我的朋友和同事都覺得我容易相處、心地善良、樂于助人,責(zé)感、上進(jìn)心強(qiáng)。進(jìn)一步嫻熟。樣的評價,只要自己有良好的心態(tài),就不會受太大的影響。當(dāng)自己在心理上受到太大的壓力時,我會通過聊天、看小說來緩前行,當(dāng)遭遇別人的責(zé)難時,正確的我會接受并努力改正。在心理健康輔導(dǎo)工作中沒有助人的熱情是難以勝任的。被輔導(dǎo)者將自己的喜怒哀樂,經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們分享、一同成長,這些對于我們來說是最寶貴的財富。讓自己與時俱進(jìn)、不沉溺于過去、把握現(xiàn)在、建設(shè)未來、與被輔導(dǎo)者共同成長!在人類歷史上眾多的家哲學(xué)家和科學(xué)家都“人是什?“人生有何意義”這些難題苦苦思索過,這樣的問題也始終困擾著我們潛移默化地影響著我們對人生的態(tài)度及對命運(yùn)的選擇這是因為人人都知道自己有一個必然的歸宿那就是死亡而且人生又是如此短暫,所以一個人不管如何努力,其結(jié)局都將歸于虛無,正是這種對亡的認(rèn)識,深深地影響了我們的生活。一位西哲曾說:人生是夾雜著污濁的河流,要使自己身在其中而不被污染,仍然保持著純潔,有一個辦法 把自己變成大海。海納百川,有容乃大。生活的浩瀚我常常一個人靜下來,花時間寫自我反思日記。在反思中,我細(xì)心體會自己在成長中每一次經(jīng)歷帶給自己的認(rèn)知和體驗,在越來越長的年歲中,我能反觀自己當(dāng)時的處境和表現(xiàn),看到自己的心理狀態(tài)。這對我來說不僅能夠更好的緩解壓力,改善自我的情緒和社會生活方式,同時,我也清晰的構(gòu)建出一個自己成長的軌跡,更好的認(rèn)識了自己的人格,和優(yōu)缺點(diǎn),讓我感受到一種樂趣,這也是心理——這一科學(xué)領(lǐng)域的奇妙之處。我的兩種生活造就了我兩種截然不同的個性表現(xiàn)。在我的成長中,我一直是一個成績良好,聽話懂事的孩子。我在父母的表揚(yáng)中長大。學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)帶給了我這樣一些個性特點(diǎn)。我對自己的能力很自信,也影響到我對生活一直抱有熱情而自信的態(tài)度。我能積極認(rèn)真,踏踏實實對待工作,和任務(wù),并且愿意大膽嘗試,挑戰(zhàn)自己,同時喜歡懂腦筋想辦法解決問題,引入新思路。每當(dāng)我接觸到新的事物,新的思想,會迅速投入到工作和生活中。我非常有韌性。記得初中時,面對政治考試。我能堅持一個月每100這樣的體驗,讓我在做事時,有不服輸?shù)膭蓬^,一定堅持到底,克服困難。而這樣也造成了我的一些負(fù)面?zhèn)€性。面對不熟悉的問題時,容易耐心細(xì)致的面對新的領(lǐng)域。我也認(rèn)識到這種特質(zhì),會造成保守性,不利于工作的發(fā)展。然而我在人際交往中有一些回避和退縮,這一直是我生活中的一點(diǎn)小困擾。父母相反的教養(yǎng)方式,使我在人際交往中,出現(xiàn)一個圈。和熟悉的人,我會非常親切,隨和,坦誠溝通,表現(xiàn)出一種熱情而溫暖的狀態(tài),而在交往初期,我常常抱有一種畏懼的心態(tài),使人感到冷漠而抗拒。我想我是天生的心理學(xué)家。我認(rèn)為我沉靜細(xì)膩的情感方式,和愛學(xué)充滿自信與興趣,我相信我能在這里找到自我的安逸。高中后,學(xué)校開設(shè)心理課程。在高中二年級,同學(xué)們思想由懵懂壓力。心理課在我的知識體系中,生動的打開了一扇窗戶,讓我更直觀的看到了心理學(xué)在我們生活中的價值和帶給人的幫助,也使我對心理學(xué)產(chǎn)生了向往。讀大學(xué)后,我的專業(yè)課有一些是心理學(xué)課程。這個時候,我開始這些,使我深深的感受到作為一名心理工作者,一名咨詢師的責(zé)成為一個優(yōu)秀心理咨詢師的路,對我來說只是剛剛開始。成為一個出色的心理咨詢師,要有豐厚的心理學(xué)知識,良好的人格魅力,不斷積累的工作經(jīng)驗,專業(yè)的咨詢技巧,和一顆高尚而關(guān)懷的心,這些都是我今后要不斷努力的方向。心理學(xué)一直給予著我快樂,我也愿意將這份快樂與他人分享。在一直從事的心理輔導(dǎo)工作中,我也認(rèn)識到,一名心理咨詢師,好的完成咨詢工作,幫助每一個在心理上遇到困難的人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。愿心理學(xué)溫暖而快樂的陽光播撒到每個人的心田。父母陪我一路走來,我感到開心而幸福,雖然在我很小的時候,一次母親聽說我再越野賽中,名次被老師弄錯了,而沒有拿到獎的時候,曾去學(xué)校找過老師,從小到大,我都是在父母的關(guān)愛和呵護(hù)下長大的。上小學(xué)后的頭兩年,由于貪戀和小朋友一起玩,學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常被老師批評并找家長,在很長的一段時間里,我不太喜歡上學(xué),老師和同學(xué)都對我刮目相看了,我感到很開心。升入中學(xué)后,我仍然保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,成績穩(wěn)中有升,學(xué)習(xí)對我來說是件開心又快樂的事情。98了家長、學(xué)生的好評。一直到現(xiàn)在,我都享受著工作和生活的帶給我的幸福和快樂。我是一個積極,樂觀,尊重生命,熱愛生活的人。我大部分的時間心情都是平和的。我認(rèn)為只要你付出了就會有回報,以感恩的心,微笑著面對一切,享受簡單而充實的生活。我沒明確的宗教信仰,但我相信善惡有報。而我學(xué)會淡然,學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,善待身邊的每一個人。朋友們都說我初次接觸有點(diǎn)冷酷,清高,少言寡語但做事不急,認(rèn)真穩(wěn)妥,能夠保守秘密,是一個值得傾訴心聲的朋友,我認(rèn)為自己善良,寬容,真誠,理解他人,我認(rèn)為一個人成熟的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是在平時的生活中處事不驚,心態(tài)平和,看淡生活當(dāng)中一些虛浮的東西,”在紛繁復(fù)雜的生活激流中不亂自己的航向,在時尚流行前沿不迷失自己,不人云亦云,懂得有所為,有所不為,保持自己的個性,從而向著自己既定的目標(biāo)努力。我的個人奮斗目標(biāo)是通過心理知識的學(xué)習(xí)幫助我做好自己的教育我心目中的英雄是雷鋒同志和那些在社會上生活中在默默無聞,工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生我想成為一名心理咨詢師,首先是因為我特別喜歡這個職業(yè),因成為心理咨詢師的過程也是不斷深入認(rèn)識自己的過程。在這一過知識調(diào)節(jié)

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