關(guān)于植樹節(jié)新穎活動策劃方案（大全9篇）

第關(guān)于植樹節(jié)新穎活動策劃方案（大全9篇）關(guān)于植樹節(jié)新穎活動策劃方案（大全9篇）(篇一)

??一、指導(dǎo)思想

??植樹造林，美化環(huán)境，綠化家園，是體現(xiàn)社會主義精神文明新風(fēng)尚，也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動。每年的3月12日，是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)，我鄉(xiāng)籍此契機，舉辦植樹活動，以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情，促進綠化事業(yè)的發(fā)展，進一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌，保護我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，為打造“和諧秀美資?！必暙I力量。

??二、植樹時間:20__年3月12日上午9:00。

??三、植樹地點:__至__

??四、參加植樹人員:校園全體職工、學(xué)生代表、

??五、具體活動措施

??1、造林現(xiàn)場組織:

??__至__:(樹苗310株)

??總指揮:__

??成員:__、__、__若干。

??__至__:(樹苗780株)

??總指揮:__

??成員:__、__、__、__若干

??2、造林苗木準(zhǔn)備。

??由__具體負(fù)責(zé)組織，采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，并送到造林地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

??3、植樹工具籌備。負(fù)責(zé)人:__成員:__、__、__、__。

??職責(zé):負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭_把。

??4、技術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)人:__成員:全體干部。職責(zé):負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點進行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進行指導(dǎo)。植樹節(jié)背景介紹；植樹方法介紹。

??5、宣傳報道:負(fù)責(zé)人:__成員:__等。

??職責(zé):負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語。負(fù)責(zé)宣傳報道。

??6、秩序維持:全體隊員

??六、其他事項說明:

??1、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

??2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各帶隊老師自行負(fù)責(zé)。關(guān)于植樹節(jié)新穎活動策劃方案（大全9篇）(篇二)

??一、活動目的:

??以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

??二、行動口號:

??行動起來，爭做護綠小使者。

??三、活動過程:

??(一)主持人串詞:

??女:春天像是一支五彩的畫筆，

??它把小草畫成了綠色，

??脫去了它的黃色外衣.

??男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員，

??它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，

??使農(nóng)民又忙了起來.

??女:春天像是一只領(lǐng)頭燕，

??它把在南方的燕子帶回了北方，

??使燕子又回到了故居.

??合:?。∵@真是一個美麗的春天！

??男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

??女:啊，春天來了，

??一切都生機勃勃。

??男:啊，春天來了，

??小動物又出來活動了。

??合:啊，春天來了，

??我們能享受雨露的滋潤了。

??啊，春天來了，

??大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

??女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》

??女:春天來了，

??男:春天來了，

??合:春天來了！

??(二)同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢?

??1、環(huán)保護綠行動:成立護綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

??2、電視資料片輔導(dǎo)和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

??3、.“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

??4、“我為學(xué)校獻計策”環(huán)保金點子征集:

??發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為學(xué)校獻計策”金點子；水彩畫“我們的暢想”。

??(三)總結(jié)

??大家說得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧！關(guān)于植樹節(jié)新穎活動策劃方案（大全9篇）(篇三)

??為了認(rèn)真搞好春季植樹造林活動，推動我縣全域生態(tài)園林先行區(qū)建設(shè)和省級綠化模范縣創(chuàng)建工作，加快生態(tài)建設(shè)步伐，現(xiàn)就義務(wù)植樹有關(guān)事項通知如下：

??一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”

??二、活動內(nèi)容：

??1、校園植物知識及保護樹木講座

??2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌

??三、活動對象：各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)

??四、活動時間安排：

??1、活動的啟動和宣傳：三月十日(周_)，利用空閑時間進行活動的啟動工作。

??2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十二日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

??3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌。

??4、懸掛樹木名牌：安排在三月十三日至二十日，一周內(nèi)進行。

??5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

??五、活動預(yù)計效果：

??1、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。

??2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。

??3、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識。

??4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。關(guān)于植樹節(jié)新穎活動策劃方案（大全9篇）(篇四)

??一、活動目的和意義

??3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

??二、活動口號

??行動起來，為地球增添一點綠色

??三、活動時間

??3月1日--3月31日

??四、活動過程

??(一)宣傳動員階段

??1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

??2、召開主題班會，講解樹木知識。

??(二)活動階段

??1、學(xué)生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

??2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

??3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

??(三)總結(jié)階段

??1、開展植物生長過程我知道活動。

??2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。關(guān)于植樹節(jié)新穎活動策劃方案（大全9篇）(篇五)

??一、活動目的

??以三月份全民植樹節(jié)為契機，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓學(xué)生在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

??二、活動時間

??20__年3月10日至3月21日

??三、活動主題

??齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使

??四、參加對象：全體學(xué)生隊員

??五、活動內(nèi)容

??1、宣傳發(fā)動。

??通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人：副校長__。

??2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。

??各輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。

??3、環(huán)境保護。

??各班各隊輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報。

??以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學(xué)前大隊部根據(jù)上交情況通報完成情況，并計入班級考核。

??4、環(huán)境保護，交流心聲

??全校要以隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊會記錄，記錄時間統(tǒng)一為3月12日。

??活動要求：各隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。

??六、注意事項

??1、各隊伍要高度重視，注重活動過程。

??2、對每項活動的開展，學(xué)校政教及各隊輔導(dǎo)員會進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。關(guān)于植樹節(jié)新穎活動策劃方案（大全9篇）(篇六)

??早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

??一、行動口號

??行動起來，爭做護綠小使者。

??二、活動時間

??20__.3.__-20__.3.__。

??三、參加對象

??全體少先隊員及志愿學(xué)生。

??四、活動內(nèi)容

??(一)播種行動:利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。

??(二)實施行動:

??1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。

??2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

??3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景，將植樹圖片發(fā)給學(xué)校。班主任收集圖片.

??(三)主題活動

??1、3月12日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒右?各中隊要上交主題班會的活動設(shè)計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊。

??2、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在中午陪餐活動中交流、宣傳。

??(四)表彰先進:評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。關(guān)于植樹節(jié)新穎活動策劃方案（大全9篇）(篇七)

??一、活動目的：

??以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

??二、活動時間：20__年3月_日至3月_日

??三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

??四、活動內(nèi)容：

??1.發(fā)一份倡議書

??少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

??2、護一棵小樹苗

??發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

??3.植一抹清新綠

??__年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

??__年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

??4、出一張綠色小報

??__年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部_老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。

??5、栽一棵希望之樹

??少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月_日上午8點20分，前往__學(xué)校，參加__市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

??6、評一名護綠天使

??在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。關(guān)于植樹節(jié)新穎活動策劃方案（大全9篇）(篇八)

??一、活動目的

??以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動，從而令會員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

??活動意義倡導(dǎo)：

??理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動物。那里鳥語花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩。

??可是，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。

??二、活動口號

??綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存。

??三、活動時間

??__月__日。

??四、活動內(nèi)容

??活動一（環(huán)保宣傳）：

??1、向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品（照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)保問題的文章），面對我們生存的空間，發(fā)表自己的想法，向社會發(fā)出呼吁。

??2、組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想，運用海報、展板等形式向同學(xué)們宣傳此活動，傳達(dá)活動的意義，讓每個同學(xué)都認(rèn)識到環(huán)保的重要性、和緊迫性。

??宣傳方面具體策劃：

??（1）招募志愿者：

??組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有興趣的同學(xué)參與。

??組織人員制作植樹主題的海報張貼校區(qū)，使同學(xué)們深入了解此次活動并使更多的人參與進來。

??（2）活動進行中：

??聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動現(xiàn)場對該活動進行報道，擴大此次活動的影響力。

??（3）活動結(jié)束后：

??在此次活動結(jié)束后，社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對植樹的后期情況進行報道

??活動二（植樹進行中…）：

??1、將各志愿者分成8個小組，每小組若干人。

??2、分發(fā)工具及樹苗，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點進行植樹實踐。

??3、各組給自己親手栽培的小樹苗取名，并做保護牌。

??活動三（環(huán)保時刻從身邊做起）：

??1、植樹結(jié)束后，向志愿者征集植樹感言、并將植樹