大學(xué)生工作總結(jié)范文（2篇）

第2頁共2頁大學(xué)生工作總結(jié)范文一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)基于辦公室工作性質(zhì)的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后，要求上交學(xué)習(xí)心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊(cè)。辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會(huì)中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會(huì)整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動(dòng)起每個(gè)辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個(gè)成員的實(shí)際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖，把一種感激之情化成對(duì)工作的熱情，積極的參加到學(xué)生會(huì)的工作中來。二、以人為本，強(qiáng)化管理在辦公室內(nèi)部實(shí)行簽到制度，由主任親自負(fù)責(zé)，真正的做到量化工作業(yè)績(jī)。為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實(shí)行強(qiáng)化管理，每人上交課程表，主任可以做到統(tǒng)籌的安排委員的課余時(shí)間。三、明確分工，細(xì)化責(zé)任事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會(huì)工作能否高效的進(jìn)行。該項(xiàng)工作由郭凱負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會(huì)人員聯(lián)系方式的變動(dòng)，掌握需學(xué)生會(huì)成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時(shí)的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時(shí)的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。由于學(xué)生會(huì)剛剛成立，人員變動(dòng)較大，郭凱的近期工作是收集各部門成員資料，制作新的通訊錄，以保證工作可以盡快順利開展。備品管理是學(xué)生會(huì)工作的后勤保障，備品管理工作由黃佳坤負(fù)責(zé)。大學(xué)生工作總結(jié)范文（二）大學(xué)生科代表總結(jié)與反思及計(jì)劃班級(jí)：10會(huì)電____姓名：日期：____-11-12這周的交流與分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)也讓我明白要與同學(xué)們多接觸，多交流，明白人與人之間的相處很重要。感情都是通過交流溝通才建立起來的，只有都接觸別人，多與別人交流才能認(rèn)識(shí)擁有更多的朋友。事情的結(jié)果總是能反映出你做事的態(tài)度與是否認(rèn)真、用心。這次的交流和分享主持得不好大半是因?yàn)槲夜ぷ鞯氖?，事前沒有做好充分準(zhǔn)備，沒有做好同學(xué)們的“思想工作”。還有就是自己主持能力確實(shí)差勁，說錯(cuò)了話，沒能帶動(dòng)大家積極發(fā)言。以后會(huì)努力主持得好一點(diǎn)的，加油！這周我很失職。老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事，但我們連基本的認(rèn)真都沒做到，更不用談?dòng)眯牧?。今后要更努力做事了。一直記得，付出了不一定?huì)有收獲，努力了不一定能成功！細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)姐學(xué)長們提醒了我，要注意細(xì)節(jié)，生活里的小事要做好，不要草草了事。習(xí)慣都是養(yǎng)成的，好習(xí)慣會(huì)給你帶來大大的促進(jìn)作用，習(xí)慣成自然，一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。從當(dāng)了科代表以來，我來機(jī)房的時(shí)間增多了，到機(jī)房要做的事也多了。但我會(huì)努力做好管理員的工作，兼顧好兩頭的工作，為大家服好好服務(wù)。相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。班級(jí)：10會(huì)電課代表：時(shí)間：____年____月____日時(shí)間過的很快，忙碌的一周結(jié)束了?；仡欉@一周無論是工作方面還是學(xué)習(xí)方面，我獲益匪淺。先說說工作吧。在這周中我們每堂課都有安排考試測(cè)試，并對(duì)考試測(cè)試成績(jī)進(jìn)行登記。通過對(duì)各科室科員考試成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)與分析，我們更能切實(shí)的了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)情況而采取措施。這樣做的目的是更能調(diào)動(dòng)整個(gè)科室學(xué)習(xí)的積極性。重要的是讓我們也關(guān)注到了那些落后的科員。不能只顧自己，而要關(guān)心周圍的同學(xué)?；突ブ?，這樣才能提高整個(gè)科室的成績(jī)。在這周四次實(shí)務(wù)和五次理論考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表里可以看出，各科室都有進(jìn)步，比較明顯的是實(shí)務(wù)這部分進(jìn)步最大。從第一次各科室一兩個(gè)通過到第五次考試各科室都能保持四五個(gè)同學(xué)通過。進(jìn)步最大的蘇格同學(xué)，實(shí)務(wù)得了72.5分。是??！這證實(shí)了鄭老師常說的一句話：努力了，沒有什不可能！這進(jìn)步看的出大家在課后時(shí)間努力的成果。但是，理論部分不容樂觀，進(jìn)步的趨勢(shì)不大。在第五次考試結(jié)果看，各科室最多只有兩三個(gè)同學(xué)通過。有的科室一個(gè)都沒通過。因此，我們?cè)谡n后對(duì)理論這塊要多花時(shí)間了，加強(qiáng)對(duì)理論的記憶。靈活地學(xué)習(xí)，把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)務(wù)中去，在做實(shí)務(wù)題的同時(shí)也總結(jié)理論知識(shí)。理論題的記憶關(guān)鍵是知識(shí)點(diǎn)的掌握。因此，在每做一題要明白考的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于那些考點(diǎn)可以在自己筆記本上進(jìn)行歸納與總結(jié)。這樣理論題就越學(xué)越少。而實(shí)務(wù)題，我們也要對(duì)其正確性進(jìn)行反思與總結(jié)。不能忽略了那些小細(xì)節(jié)容易扣分的部分。對(duì)于重點(diǎn)，難點(diǎn)的部分有問題也要記錄下來。問題一點(diǎn)一點(diǎn)解決了，自然做題質(zhì)量就提高了。下面，對(duì)我個(gè)人這周工作也進(jìn)行總結(jié)。這周的工作狀態(tài)不夠好。雖然沒有閑著，但是工作不夠到位！沒有及時(shí)地向個(gè)科長傳達(dá)老師所要發(fā)揚(yáng)的精神。多關(guān)心那些需要幫助的同學(xué)，這也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度的體現(xiàn)！因此，這次失誤讓我也明白了：工作要用心，要做就盡心做好它。此外，我也有所感悟：無論在學(xué)習(xí)還是工作中，會(huì)遇到很多問題，不要老想著依賴，得自己動(dòng)腦筋思考解決問題。這也能夠鍛煉自己，提高自己的工作能力！恩，加油吧。我會(huì)繼續(xù)努力！工作計(jì)劃班級(jí)：10會(huì)電課代表：時(shí)間：____年____月____日忙碌的____月眼看就要過半，距離電算化考試的時(shí)間越來越接近了，同學(xué)都積極地投入到了緊張的復(fù)習(xí)中來。而我在這個(gè)時(shí)候接受了電算化課代表的職務(wù)深感壓力的重大。不但自己要學(xué)好這科，還要調(diào)動(dòng)整個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。為了提高大家的考試成績(jī)，充分的做好迎接考試的準(zhǔn)備，對(duì)于這周的工作我制定了如下計(jì)劃：1出勤登記。要想學(xué)好這門課，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。為了提高集體的學(xué)習(xí)氣氛，也為了更好的起到相互督促的作用，與各科室的科長積極的配合，嚴(yán)格做好每天出勤情況的記錄。為月底評(píng)比全勤獎(jiǎng)做好監(jiān)督工作。2科室成績(jī)?cè)u(píng)比制。以科室為單位，做好每次各科室的考試情況記錄并公布，最后評(píng)出本周最大進(jìn)步獎(jiǎng)。目的是為了關(guān)注整個(gè)科室的學(xué)習(xí)情況，提高整個(gè)科室的成績(jī)，提高大家學(xué)習(xí)的積極性。3復(fù)習(xí)資料的整理。做好理論與實(shí)務(wù)這兩個(gè)模塊資料的歸納與整理工作，并在本周內(nèi)全部及時(shí)下發(fā)。其中包括：理論試題、實(shí)務(wù)試題、理論考點(diǎn)提綱、實(shí)務(wù)所有類型分錄解析。有了這些資料大家復(fù)習(xí)就有了一個(gè)明確重難點(diǎn),也有了復(fù)習(xí)方向。4交流與分享。根據(jù)各科室考試情況分析沒考好的原因。