高考語文教學(xué)大綱要求的個文言實詞

高考語文教學(xué)大綱要求的個文言實詞第一頁，共七十七頁，2022年，8月28日41．假讀音一：jiǎ（1）動詞①借以是人多以書假余。（《送東陽馬生序》）◆因此人們多把書借給我。②憑借，借助君子生非異也，善假于物也。（《勸學(xué)》）◆君子本性并不是和別人有什么不同，只是善于借助外物罷了。③寬容愿大王少假借之，使畢使于前。（《荊軻刺秦王》）◆希望您稍微寬容他一點，讓他在您的面前完成他的使命。④給予漢人未可假大兵權(quán)。（《譚嗣同》）◆對漢族人不能交給太大的兵權(quán)。第二頁，共七十七頁，2022年，8月28日（2）形容詞①虛假，假裝乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（《狼》）◆才明白前面的狼假裝打瞌睡，原來是為了誘敵。②非正式的，代理的乃相與共立羽為假上將軍。（《項羽本紀》）◆就和一起共同推舉項羽做代理上將軍。（3）連詞，相當(dāng)于“如果”“假如”，多“假使”“假令”連用假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異。（《報任安書》）◆假使我犯法被殺，如同九牛少了一毛，和螻蟻死去有什么兩樣？讀音二：jià名詞，假期府吏聞此變，因求假暫歸。（《孔雀東南飛》）◆府吏聽說了這個變化，就請假暫時回家。第三頁，共七十七頁，2022年，8月28日42．間讀音一：jiān（1）名詞①門縫，夾縫其御之妻從門間而窺其夫。（《史記·管晏列傳》）◆他車夫的妻子從門縫偷偷的看她丈夫。②中間驅(qū)中國士眾遠涉江湖之間。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆驅(qū)使中原的士兵遠途跋涉，來到這江湖沼澤之間。③期間奉命于危難之間。（《出師表》）◆在危難期間接受了任命。（2）量詞，房屋的最小單位安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）◆怎樣才能得到千萬間寬大的房子，把天下的貧寒之士都遮蔽起來，讓他們都露出笑顏？第四頁，共七十七頁，2022年，8月28日讀音二：jiàn（1）名詞①空隙彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚。（《庖丁解?！罚裟顷P(guān)節(jié)有空隙，而刀刃卻沒有厚度。②機會至京口，得間奔真州。（《〈指南錄〉后序》）◆到了京口，找到機會逃奔真州。③（不多）時間扁鵲見蔡桓公，立有間。（《扁鵲見蔡桓公》）◆扁鵲見到蔡桓公，站立了一會兒時間。（2）動詞①離間讒人間之，可謂窮矣。（《屈原列傳》）◆讒佞小人離間他們，可以說是處境十分困難了。第五頁，共七十七頁，2022年，8月28日②參與肉食者謀之，又何間焉。（《曹劌論戰(zhàn)》）◆有那些當(dāng)官的謀劃這件事，你又何必參與其中呢？③間隔，隔斷率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（《桃花源記》）◆領(lǐng)著妻子兒女和同鄉(xiāng)們來到了這個與世隔絕的地方，不再出去，于是就和外面的人斷絕了聯(lián)系。④夾雜中間力拉崩倒之聲。（《口技》）◆中間夾雜著噼里啪啦，房屋倒塌的聲音。第六頁，共七十七頁，2022年，8月28日（3）副詞①表時間，有時，偶然數(shù)月之后，時時而間進。（《鄒忌諷齊王納諫》）◆幾個月之后，時不時有人偶爾提意見。②表狀態(tài)，從小路從驪山下，道芷陽間行。（《鴻門宴》）◆從驪山下來，取道芷陽抄小路行走。③表情態(tài)，秘密地，悄悄地侯生乃屏人間語曰。（《信陵君竊符救趙》）◆侯生就屏退眾人，悄悄地對信陵君說。第七頁，共七十七頁，2022年，8月28日43．見讀音一：jiàn（1）動詞①看見，看到我見相如，必辱之。（《廉頗藺相如列傳》）◆我見到藺相如，一定要羞辱他。②會見項伯即入見沛公。（《鴻門宴》）◆項伯立刻進去會見沛公。③謁見，拜見曹劌請見。（《曹劌論戰(zhàn)》）◆曹劌請求謁見（莊公）。④召見，接見秦王坐章臺見相如。（《廉頗藺相如列傳》）◆秦王坐在章臺宮召見藺相如。第八頁，共七十七頁，2022年，8月28日（2）名詞①見識，見解汝真女子之見。（《失街亭》）◆你真是女人的見識。②看見的東西入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。（《游褒禪山記》）◆進入的越深，前進就越困難，見到的景色也就越奇特。（3）代詞，放在動詞前，表示對自己有所動作君既若見錄，不久望君來。（《孔雀東南飛》）◆你既然這樣惦記著我，就希望你不久前來（接我）。（4）介詞，表被動，相當(dāng)于“被”欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。（《廉頗藺相如列傳》）◆想（把寶玉）給秦國，恐怕得不到秦國補償?shù)某浅?，白白地被欺騙。第九頁，共七十七頁，2022年，8月28日讀音二：xiàn動詞①引見，使……見殺雞為黍而食之，見其二子焉。（《荷蓧丈人》）◆殺雞做飯給他吃，并讓自己的兩個兒子來見他。②表現(xiàn)、出現(xiàn)、顯露風(fēng)吹草低見牛羊。（《敕勒歌》）◆微風(fēng)吹過，牧草低下身子，顯露出草地上的牛羊。第十頁，共七十七頁，2022年，8月28日44．解讀音一：jiě動詞①剖開，特指解剖動物的肢體庖丁為文惠君解牛。（《庖丁解?！罚翕叶√嫖幕菥馄逝！＂诮忾_，脫去毀其盆，悉埋于地，解其棕縛。（《病梅館記》）◆毀掉那些盆子，（把梅）全都埋到地里，解掉那些綁縛的棕繩。③分開少年大駭，急解令休止。（《促織》）◆那小伙子非常驚駭，急忙把它們分開，使它們停了下來。④解釋，解答師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（《師說》）◆老師，是用來傳播道理，講授學(xué)業(yè)，解答疑難的。第十一頁，共七十七頁，2022年，8月28日⑤理解惑而不從師，其為惑也，終不解矣。（《師說》）◆有了疑難問題不向老師請教，那些疑難問題最終也不能理解。⑥解救，消除今有一言，可以解燕國之患，而報將軍之仇者，何如？（《荊軻刺秦王》）◆如果有這樣一句話，既可以解除燕國的災(zāi)禍，又可以報您的仇，（您將）怎么樣？讀音二：xiè動詞，緩和，消減太后之色少解。（《觸龍說趙太后》）◆太后（憤怒的）神色稍微緩和了一些。第十二頁，共七十七頁，2022年，8月28日45．就動詞①趨，赴臣之欺大王之罪當(dāng)誅，臣請就湯鑊。（《廉頗藺相如列傳》）◆我知道欺騙大王的罪過應(yīng)該處死，請讓我走到湯鍋里去。（意即“請讓我受湯鑊之刑”）②靠近，接近故木受繩則直，金就礪則利。（《勸學(xué)》）◆所以木料用墨線量過就能使它更直，金屬的刀劍放到磨石上去磨就會鋒利。③上（車、路）荊軻遂就車而去，終已不顧。（《荊軻刺秦王》）◆荊軻于是上車離去，始終沒有回頭。第十三頁，共七十七頁，2022年，8月28日④赴任舉孝廉不行，連辟公府不就。（《張衡傳》）◆被推舉為孝廉沒有去，連續(xù)被官府征召也沒有到任。⑤擔(dān)任陳力就列，不能者止。（《季氏將伐顓臾》）◆能施展才能就擔(dān)任職務(wù)，不能施展才能就退下來。⑥成就然嬴欲就公子之名，故久立公子車騎市中。（《信陵君竊符救趙》）◆可是我想要成就您禮賢下士的名聲，所以讓您的車馬長久的停留在市井中。⑦完成，成功更互用之，瞬息可就。（《活板》）◆交替著使用它，很快就可以完成。第十四頁，共七十七頁，2022年，8月28日46．舉（1）動詞①舉起，抬起吾力足以舉百鈞，而不足以舉一羽。（《齊桓晉文之事》）◆我的力量足以舉起三千斤重的東西，卻舉不起一根羽毛。②拿吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆我不能拿著全吳的土地，十萬軍隊，去被別人控制。③舉出，提出聊舉數(shù)人以訓(xùn)汝。（《訓(xùn)儉示康》）◆姑且列舉幾人來教訓(xùn)你。④舉行，施行今亡亦死，舉大計亦死。（《陳涉世家》）◆現(xiàn)在逃跑是死罪，舉行起義也是死罪。⑤攻克，占領(lǐng)戍卒叫，函谷舉。（《阿房宮賦》）◆陳勝吳廣的一聲喊叫，函谷關(guān)就被攻下來了。第十五頁，共七十七頁，2022年，8月28日⑥推薦，選拔舉孝廉不行，連辟公府不就。（《張衡傳》）◆被推舉為孝廉沒有去，連續(xù)被官府征召也沒有到任。⑦升起中江舉帆，余船以次俱進。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆在江中升起船帆，其余的船按照次序一同前進。（2）形容詞①全，合大喜，籠歸，舉家慶賀。（《促織》）◆非常高興，用籠子裝回來，全家慶賀。②盡殺人如不能舉，刑人如恐不勝。（《鴻門宴》）◆殺人惟恐不能殺盡，對人用刑惟恐不能用盡酷刑。（3）名詞，舉動榮祿密謀，全在天津閱兵之舉。（《譚嗣同》）◆榮祿的密謀，全在于天津閱兵的舉動。第十六頁，共七十七頁，2022年，8月28日47．絕（1）動詞①斷絕則請立太子為王，以絕秦望。（《廉頗藺相如列傳》）◆就請允許我立太子為王，來斷絕秦國要挾趙國的野心。②絕交若能以吳越之眾與中國抗衡，不如早與之絕。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆如果能夠憑借江東的軍隊同中原的曹操相對抗，不如及早和他絕交。③橫渡假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學(xué)》）◆借助舟船的，不是善于游泳，卻能橫渡江河。④停，止忽然撫尺一下，群響畢絕。（《口技》）◆忽然聽見醒木一拍，各種聲音全都停止了。第十七頁，共七十七頁，2022年，8月28日（2）形容詞①達到極點以為妙絕。（《口技》）◆認為（這段口技）妙到了極點。②陡峭的獨與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）◆獨自和兒子蘇邁坐著小船來到這陡峭的巖壁之下。③隔絕的率妻子邑人來此絕境。（《桃花源記》）◆率領(lǐng)著妻子兒女和同鄉(xiāng)來到這與世隔絕的地方。（3）副詞①很，非常佛印絕類彌勒。（《核舟記》）◆佛印很像彌勒佛。②全然而心目耳力俱窮，絕無蹤響。（《促織》）◆心力、眼力、耳力都用盡了，蟋蟀的蹤跡和聲音全都沒有。第十八頁，共七十七頁，2022年，8月28日48．堪動詞①經(jīng)得起，受得住而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。（《〈指南錄〉后序》）◆可是處境是那樣危急險惡，一個接一個出現(xiàn)，就不是在人世間所能忍受的了。②勝任不堪吏人婦，豈合令郎君。（《孔雀東南飛》）◆連作一個小官吏的妻子都不能勝任，怎能跟縣令的公子相配。③能夠可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）◆不能回想，在敵人的祠堂前面，祭祀的香火旺盛，非常熱鬧。第十九頁，共七十七頁，2022年，8月28日49．克動詞①戰(zhàn)勝，攻下攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《殽之戰(zhàn)》）◆攻打它又攻不下來，包圍它又沒有后續(xù)部隊，我們還是回去吧。②成功，完成前虞跋胡，后恐疐尾，三納之而未克。（《中山狼傳》）◆前邊怕踩到狼下巴上的垂肉，后面又怕壓到狼的尾巴，裝了幾次都沒有成功。③能夠如其克諧，天下可定也。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆如果這件事能夠圓滿成功，那么天下的格局就可以定下來了。④克制，約束克已復(fù)禮。（《論語》）◆克制自己，恢復(fù)周禮。⑤通“刻”，刀刻，雕刻更克畫，平斗斛度量文章。（《史記·李斯列傳》）◆更改器物上的雕刻，統(tǒng)一度量衡和書奏文牘的格式第二十頁，共七十七頁，2022年，8月28日50．類（1）名詞①種類世間溝壑中水鑿之處，皆有植土龕巖，亦此類耳。（《雁蕩山》）◆世上的溝壑等水流沖刷的地方，都有直立的土層或上部凹陷的巖石，也是這一類情況罷了。②事例其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。（《屈原列傳》）◆它寫的事情雖然細小，但主旨卻十分重大，所舉的事例雖說淺近，表現(xiàn)的意義卻十分深遠。第二十一頁，共七十七頁，2022年，8月28日（2）動詞①類似，相似中繪殿閣，類蘭若。（《促織》））◆中間畫的宮殿樓閣一類的東西，很像是寺廟。②類推義不殺少而殺眾，不可謂知類。（《墨子·公輸》）◆你堅持道義，不肯殺少數(shù)人，卻要去殺許多人，不能算是懂得類推事理。（3）副詞。大都、大多近歲風(fēng)俗尤多侈靡，走卒類士服，農(nóng)夫躡絲履。（《訓(xùn)儉示康》）◆近年來風(fēng)氣尤其奢侈浪費，當(dāng)差的人多穿上了士人的衣服，農(nóng)夫穿上了絲織品做的鞋子。第二十二頁，共七十七頁，2022年，8月28日51．憐（1）動詞①哀憐，同情公子縱輕勝，棄之降秦，獨不憐公子姊耶？（《信陵君竊符救趙》）◆您縱然輕視我趙勝，拋棄我，使我投降秦國，難道你就不憐惜你的姐姐嗎？②疼愛，愛惜丈夫亦愛憐其少子乎？（《觸龍說趙太后》）◆男人也疼愛他的小兒子嗎？③愛戴項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。（《陳涉世家》）◆項燕做為楚國的將軍，多次立功，愛護士兵，楚國人愛戴他。第二十三頁，共七十七頁，2022年，8月28日52．彌（1）動詞，滿，遍夜雪初霽，薺麥彌望。（《揚州慢》）◆一夜的大雪剛剛停止，滿眼都是薺菜和野麥。（2）副詞，更加，越發(fā)奉之彌繁，侵之愈急。（《六國論》）◆奉送的越多，侵犯得就越厲害第二十四頁，共七十七頁，2022年，8月28日53．莫（1）名詞，通“暮”，晚上（“暮”的本字）至莫夜月明，獨與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）◆到了晚上，月光明亮，獨自和兒子蘇邁坐著小船來到這陡峭的巖壁之下。（2）代詞①沒有（誰）非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆除了劉備沒有誰能夠抵擋曹操的。②沒有（什么）如使人之所欲莫甚于生者，則凡可以得生者何不用也。（《魚我所欲也》）◆假如人想要得到的沒有什么比生存更重要的，那么，凡是可以使人生存下去的方法有什么不能使用的呢？第二十五頁，共七十七頁，2022年，8月28日（3）副詞①表否定，不成倉猝莫知所救，頓足失色。（《促織》）◆成名在倉促之間不知用什么辦法來解救，跺著腳，急得變了臉色。②表禁止，不要愿早定大計，莫用眾人之議也。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆希望及早確定對策，不要采納那些人的意見。③表測度，或許其事體莫須有。（《宋史·岳飛傳》）◆那些事情或許有吧？第二十六頁，共七十七頁，2022年，8月28日54．乃（1）代詞，你（們），你（們）的爾其無忘乃父之志。（《伶官傳序》）◆你一定不要忘記你父親的意愿。（2）動詞，表判斷，相當(dāng)于“是”無傷也，是乃仁術(shù)也。（《齊桓晉文之事》）◆沒關(guān)系，這是仁政之道啊。（3）副詞①表承接，就、便、即好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（杜甫《春夜喜雨》）◆好雨知道時令，到春天就會來臨。第二十七頁，共七十七頁，2022年，8月28日②表時間間隔之長，才，再度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）◆估計我到了軍營之中，你再進去（見項王）。③表范圍，只，僅僅至東城，乃有二十八騎。（《史記·項羽本紀》）◆到了東城，（項羽身邊）僅剩了二十八名騎兵。④表意外，竟然，卻而陋者乃以斧斤考擊求之，自以為得其實。（《石鐘山記》）◆可是那些見識淺薄的人竟然用斧頭敲擊（的方法）來尋找（石鐘山得名之由），自以為找到了它的真實原因。（4）連詞，表承接，于是，就劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。（《曹劌論戰(zhàn)》）◆曹劌說：“那些做官的人見識短淺，不能深謀遠慮?！本瓦M入宮廷去見莊公。第二十八頁，共七十七頁，2022年，8月28日55．內(nèi)讀音一：nèi（1）名詞①里面少時，簾內(nèi)擲一紙出。（《促織》）◆不多會兒，簾子里面扔出一張紙。②皇宮，宮內(nèi)近日士大夫家，酒非內(nèi)法，……不敢會友。（《訓(xùn)儉示康》）◆近來士大夫家庭，就如果不是按照宮內(nèi)方法制造出來的，……不敢約會親友。③內(nèi)部，常指國內(nèi)、朝廷內(nèi)內(nèi)立法度，務(wù)耕織。（《過秦論》）◆內(nèi)部訂立法令制度，致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。④內(nèi)心今將軍外托服從之名而內(nèi)懷猶豫之計。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆現(xiàn)在您表面上假托服從的名義，內(nèi)心卻懷著猶豫不決的打算。第二十九頁，共七十七頁，2022年，8月28日讀音二：nà，通“納”動詞①讓進距關(guān)，毋內(nèi)諸侯。（《鴻門宴》）◆把守住函谷關(guān)，不要讓諸侯進來。③放進內(nèi)狼于囊。（《中山狼傳》）◆把狼放進口袋里。③接納，收容亡走趙，趙不內(nèi)。（《屈原列傳》）◆（懷王）逃到了趙國，趙國不肯收容他。④交納百姓內(nèi)粟千石，拜爵一級。（《史記》）◆老百姓繳納一千石糧食，就授官一級。第三十頁，共七十七頁，2022年，8月28日56．期讀音一：qī（1）名詞①限定或約定的時間會天大雨，道不通，度已失期。（《陳涉世家》）◆趕上天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)耽誤了約定的期限。②日期，時候誰為我臨期成此大節(jié)者？（《梅花嶺記》）◆誰是到時候幫助我成就（殉國）大節(jié)的人？（2）動詞①約會與老人期，何后也？（《留侯世家》）◆和老年人約會，為什么落在后面？第三十一頁，共七十七頁，2022年，8月28日②約定期曰：“暮見火舉而俱發(fā)。”（《孫臏》）◆約定說：“晚上看到（樹下）點起火就一齊放箭。”③期望，希望良劍期乎斷，不期乎鏌铘。（《察今》）◆好的寶劍是指望用它砍斷東西，不是指望他一定是鏌铘劍。讀音二：jī名詞。一周年，一整月。期年之后，雖欲言，無可進者。（《鄒忌諷齊王納諫》）◆滿一年之后，即使有想要進諫的，也沒有什么可說的了。第三十二頁，共七十七頁，2022年，8月28日57．奇讀音一：qí（1）形容詞①奇特，罕見其進愈難，而其見愈奇。（《游褒禪山記》）◆前進越是困難，見到的景物也越發(fā)奇特。②特殊，不平常的以事秦之心禮天下之奇才。（《六國論》）◆拿事奉秦國的心思來禮待天下有特殊才能的人。③珍貴的，稀奇的里中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之……居為奇貨。（《促織》）◆鄉(xiāng)里那些游手好閑的年輕人捉到好的蟋蟀，就用籠子把它們養(yǎng)起來，當(dāng)作珍奇的貨物儲存起來。第三十三頁，共七十七頁，2022年，8月28日④出人意料的（措施）（計謀）若兵來則出奇兵擊之。（《失街亭》）◆如果魏軍到來，我們就派出他們意料不到的軍隊來攻打它。⑤美好的，合宜的今日違情義，恐此事非奇。（《孔雀東南飛》）◆現(xiàn)在如果違背了他的情意，恐怕這件事不太合適。（2）動詞①驚異每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞，益奇之。（《促織》）◆每當(dāng)聽到彈奏琴瑟的聲音，就會按照節(jié)拍跳舞，（宮里的人）更加感到驚異了。第三十四頁，共七十七頁，2022年，8月28日②認為出眾大將軍鄧騭奇其才。（《張衡傳》）◆大將軍鄧騭認為他才能出眾。讀音二：jī（1）形容詞，命運不好，運氣不好，?！皵?shù)奇”連用以為李廣老，數(shù)奇，毋令當(dāng)單于。（《史記·李將軍列傳》）◆認為李廣老了，命運不好，不叫他與匈奴的單于對敵。（2）數(shù)詞，表單數(shù)、零數(shù)或余數(shù)舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。（《核舟記》）◆船從頭到尾大約八分多一點，高約兩個米粒左右。第三十五頁，共七十七頁，2022年，8月28日58．遷動詞①由下面移至上面，泛指遷移時北兵已迫修門外，戰(zhàn)、守、遷皆不及施。（《〈指南錄〉后序》）◆當(dāng)時元兵已迫近京城門外，無論是迎戰(zhàn)、拒守、遷都都來不及了。②調(diào)動官職，一般指升官安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中，再遷為太史令。（《張衡傳》）◆安帝素常聽說張衡擅長術(shù)數(shù)之學(xué)，派公車特意召請，任命他做郎中，后來又提升為太史令。第三十六頁，共七十七頁，2022年，8月28日有時也指降職感斯人言，是夕始覺有遷謫意。（《琵琶行（并序）》）◆被此人的話所觸動，這天晚上才有了被貶官的感覺。③放逐，征發(fā)然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。（《過秦論》）◆然而陳涉是以破甕做窗戶，用草繩拴門軸的窮人家的孩子，是農(nóng)村中耕田為生的人，又是被征發(fā)戍邊的人。④改變，改動齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？（《六國論》）◆齊國人沒有賄賂秦國，結(jié)果還是在五國之后政權(quán)易主，為什么呢？第三十七頁，共七十七頁，2022年，8月28日59．請（1）動詞①請求。請人做某事。寡人竊聞趙王好音，請奏瑟。（《廉頗藺相如列傳》）◆我聽說趙王喜歡音樂，請你彈瑟吧。②請人允許自己做某事老嫗力雖衰，請從吏夜歸。（《石壕吏》）◆我老太婆雖然年老力衰了，還是請允許我跟你們連夜回去。③謁見，問候公子聞之，往請，欲厚遺之，不肯受。（《信陵君竊符救趙》）◆公子聽說這個人，就前去問候他，想要送他厚禮，他不肯接受。第三十八頁，共七十七頁，2022年，8月28日④邀請，約請乃請賓客，約車騎百余乘，欲以客往赴秦軍。（《信陵君竊符救趙》）◆就邀請門客，準備了百余輛兵車，想率領(lǐng)著門客前去與秦軍拼命。⑤請教，請示既而以吳民之亂請于朝。（《五人墓碑記》）◆之后又以蘇州百姓作亂為名向朝廷請示。⑥說情文嬴請三帥。（《殽之戰(zhàn)》）◆文嬴為三個被俘的秦軍將領(lǐng)說情。（2）副詞，表示尊敬，不翻譯五步之內(nèi)，相如請得以頸血濺大王矣。（《廉頗藺相如列傳》）◆五步之內(nèi)，我要用我頸上的血濺在您的身上。第三十九頁，共七十七頁，2022年，8月28日60．窮（1）形容詞①處境困難，環(huán)境險惡窮餓無聊，追購又急。（《〈指南錄〉后序》）◆處境險惡，饑餓無所依靠，敵人懸賞追捕的又很緊迫。②不得志，不顯貴窮且益堅，不墜青云之志。（《滕王閣序》）◆在不得志的時候，則更加堅強，不放棄自己高遠的志向。第四十頁，共七十七頁，2022年，8月28日③貧困為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？（《魚我所欲也》）◆（是）為了住宅的華麗，妻妾的供養(yǎng)，所認識的窮困的人感激我的恩德嗎？（2）動詞①終了，窮盡，用盡窮予生之光陰以療梅也哉。（《病梅館記》）◆用盡我畢生的時光來治療病梅?。、趯さ奖M頭復(fù)前行，欲窮其林。（《桃花源記》）◆又向前走，想要走到那桃花林的盡頭。第四十一頁，共七十七頁，2022年，8月28日61．去（1）動詞①離開欲呼張良與俱去。（《鴻門宴》）◆想要叫張良和他一同離開。②距離去北軍二里余，同時發(fā)火。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆距離曹軍二里多時，同時點起火來。③除掉，去掉為漢家除殘去穢。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆替漢室除去奸賊，清除污穢。第四十二頁，共七十七頁，2022年，8月28日④前往，到……去僧富者不能去，而貧者至焉。（《為學(xué)》）◆富和尚不能前往，窮和尚卻到了那里。⑤表示動作行為的趨向舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）◆那舞榭歌臺等昔日的豪華景象和英雄業(yè)績?nèi)急伙L(fēng)雨吹打掉了。（2）形容詞，過去的我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。（《琵琶行》）◆我自從去年離開京城，被貶官到潯陽，疾病纏身。第四十三頁，共七十七頁，2022年，8月28日62．勸動詞①勸勉，勉勵果行，國人皆勸。（《勾踐滅吳》）◆正式出征的那一天，國內(nèi)的百姓都互相勉勵。②勸說，勸告時周瑜受使至番陽，肅勸權(quán)召瑜還。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆當(dāng)時周瑜接受使命到番陽去了，魯肅勸孫權(quán)召周瑜回來。第四十四頁，共七十七頁，2022年，8月28日63．卻（1）動詞①退相如因持壁卻立。（《廉頗涵相如列傳》）◆于是藺相如拿著寶玉退后站立。②使退，擊退后秦擊趙者再，李牧連卻之。（《六國論》）◆后來秦國又兩次進攻趙國，李牧連續(xù)打退了他們。③拒絕，排斥王者不卻眾庶，故能明其德。（《諫逐客書》）◆作王的不排斥百姓，所以能成就他的功業(yè)。第四十五頁，共七十七頁，2022年，8月28日④回頭卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。（《聞官軍收河南河北》）◆回頭看妻子兒女的憂愁都到哪里去了？隨手卷起詩書，大家都高興得像要瘋了。⑤去掉，消除醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。（聶夷中《傷田家》）◆醫(yī)治了眼前的病痛，挖掉了心上的肉。（2）副詞，表將要重復(fù)或繼續(xù)。還，再何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）◆什么時候能夠（和你）一同坐在西窗下，剪燭夜話，再說說巴山夜雨時的情景。（3）連詞，表轉(zhuǎn)折無端更渡桑干水，卻望并州是故鄉(xiāng)。（《旅次朔方》）◆沒有來由的再次渡過了桑干河，卻又希望并州就是自己的故鄉(xiāng)。第四十六頁，共七十七頁，2022年，8月28日64．如（1）動詞①往，到……去遂絕齊，使使如秦受地。（《屈原列傳》）◆就和齊國絕交了，派使者到秦國去接受土地。②順邂逅不如意，便還就孤。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆萬一遇到不順心的情況，就回來找我。③如同，好像男女衣著，悉如外人。（《桃花源記》）◆（桃花源中的）男女穿著都和外面人一樣。④及，趕上沛公默然曰：“固不如也?！保ā而欓T宴》）◆沛公默然了，說：“本來就趕不上他啊。”第四十七頁，共七十七頁，2022年，8月28日⑤按照先生如其指，內(nèi)狼于囊。（《中山狼傳》）◆東郭先生依照老丈的意思，把狼裝進袋子里。（2）連詞①表假設(shè)，假如，如果王如知此，則無望民之多于鄰國也。（《孟子·寡人之于國也》）◆您如果知道這個道理，就不要指望您的百姓比鄰國多了。②表選擇，或者宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）◆遇到祭祀，或者諸侯會盟，我愿穿著禮服，戴著禮帽，做一個小小的司儀。（4）助詞，形容詞詞尾君子引而不發(fā)，躍如也。（《孟子·盡心》）◆君子拉開弓不放箭，作出躍躍欲試的樣子。第四十八頁，共七十七頁，2022年，8月28日65．若（1）動詞①像，好像若寡人者，可以保民乎哉？（《齊桓晉文之事》）◆像我這樣的人，可以使百姓安定嗎？②及，比得上徐公不若君之美也。（《鄒忌諷齊王納諫》）◆徐公不如您這么漂亮啊。（2）代詞①表第二人稱，相當(dāng)于“你”“你們”；作定語時則譯為“你的”。不者，若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）◆不然的話，你們這些人都要被他俘虜。②表近指，“這”“這樣”“如此”以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。（《齊桓晉文之事》）◆憑這樣的做法，去追求您想要得到的東西，就想爬上樹去逮魚一樣。（3）連詞，表假設(shè)，“如果”“假如”若止印二三本，未為簡易。（《活板》）◆如果只印兩三本，不算簡單易行。第四十九頁，共七十七頁，2022年，8月28日66．善（1）形容詞①好的，善良的咨諏善道，察納雅言。（《出師表》）◆征求詢問好的道理，考察采納正確的意見。②好晉鄙聽，大善；不聽，可使擊之。（《信陵君竊符救趙》）◆晉鄙如果聽從，很好；如果不聽從，可以讓（朱亥）擊殺他。③友好的，親善的不如因而善遇之。（《鴻門宴》）◆不如借這個機會好好的對待他。（2）名詞①好人，好事，好的行為積善成德，而神明自得，圣心備焉。（《勸學(xué)》）◆積累善行，成為美德，圣人的思想也就具備了。第五十頁，共七十七頁，2022年，8月28日②好的方法不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。（《謀攻》）◆不必作戰(zhàn)就使對方的軍隊屈服，這是高明中最高明的辦法。（3）動詞①交好，親善楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。（《鴻門宴》）◆楚軍的左尹項伯，是項羽的叔父，一向與留侯張良交好。②長于，善于京中有善口技者。（《口技》）◆京城里有（一個）善于表演口技的人。③做好，處理好工欲善其事，必先利其器。（《論語·衛(wèi)靈公》）◆工匠想要做好他的工作，一定先使他的工具鋒利。第五十一頁，共七十七頁，2022年，8月28日④喜歡，羨慕善乃物之得時，感吾生之行休。（《歸去來兮辭》）◆羨慕世間萬物遇到了大好時節(jié)，感嘆我的生命已經(jīng)快要走到盡頭。⑤通“繕”，修治，引申為擦拭為之躊躇滿志，善刀而藏之。（《庖丁解?！罚粢虼烁械叫臐M意足，把刀子擦拭干凈，收藏起來。（4）表示應(yīng)答之詞。王曰：“善！”（《鄒忌諷齊王納諫》）◆齊威王說：“很好！”第五十二頁，共七十七頁，2022年，8月28日67，少讀音一：shǎo（1）形容詞，數(shù)量少，不多生之者甚少而靡之者甚多，天下財產(chǎn)何得不蹶？（《論積貯疏》）◆生產(chǎn)（糧食）的人很少，而浪費（糧食）的人卻很多，天下的財產(chǎn)怎能不枯竭呢？（2）動詞①缺少遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（《九月九日憶山東兄弟》）◆遙想在今天兄弟們登高的時候，每個人身上都插上茱萸，卻少了我一個人。第五十三頁，共七十七頁，2022年，8月28日②削減，減少欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。（賈誼《治安策》）◆想要使天下政治安定，不如多封一些諸侯國，以削弱他們的力量。③瞧不起，輕視議者以此少之。（《晉書·陳壽傳》）◆評論的人因此瞧不起他。（3）名詞，少數(shù)人義不殺少而殺眾，不可謂知類。（《公輸》）◆你堅持道義，不肯殺少數(shù)人，卻要去殺許多人，不能算是懂得類推事理。第五十四頁，共七十七頁，2022年，8月28日讀音二：shào（1）名詞，青年，少年群賢畢至，少長咸集。（《蘭亭集序》）◆眾多名流賢者都來到這里，老老少少全聚集在一起。（2）形容詞①年少，年輕衡少善屬文。（《張衡傳》）◆張衡年輕的時候就善于寫文章。②小老臣賤息舒祺，最少，不肖。（《觸龍說趙太后》）◆我的兒子舒祺，年齡最小，沒有出息。讀音三：shāo副詞，表程度，稍微，略微斷頭置城上，顏色不少變。（《五人墓碑記》）◆被砍下的首級掛在城門上，臉色一點也沒有改變第五十五頁，共七十七頁，2022年，8月28日68．涉動詞①徒步渡水澭水暴益，荊人弗知，循表而夜涉。（《察今》）◆澭水猛漲，楚國人不知道，還按照原來的標記趁夜晚過河。②乘舟渡水楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。（《察今》）◆楚國有一個過江的人，他的劍從船中掉到水里。③進入，到驅(qū)中國士眾遠涉江湖之間。（《赤壁之戰(zhàn)》）◆驅(qū)趕著中原的士兵遠征，進入江湖地帶。第五十六頁，共七十七頁，2022年，8月28日④經(jīng)過，經(jīng)歷今少卿抱不測之罪，涉旬月，迫季冬。（《報任安書》）◆現(xiàn)在您又遭受意外之罪，過一個月，就臨近十二月了。⑤漫步，散步園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。（《歸去來兮辭》）◆天天到庭院中散步自有樂趣，雖然設(shè)有小門卻常常關(guān)閉。⑥閱覽幼而讀書，好《楚辭》，諸子及經(jīng)史多所涉獵。（顧炎武《復(fù)庵記》）◆幼年時讀書，喜歡《楚辭》，閱讀過很多諸子的文章和經(jīng)典、史籍。第五十七頁，共七十七頁，2022年，8月28日69．勝讀音一：shèng（1）名詞，勝利此五者，知勝之道也。（《謀攻》）◆這五條，就是預(yù)知勝利的方法。（2）動詞，戰(zhàn)勝，取勝夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。（《六國論》）◆六國和秦都是諸侯國，他們的實力比秦國弱，還有不用賄賂就可以戰(zhàn)勝秦國的趨勢。（3）形容詞①優(yōu)美的予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。（《岳陽樓記》）◆我看那岳州的優(yōu)美景色，全在一個洞庭湖上。第五十八頁，共七十七頁，2022年，8月28日③盛大的童子何知，躬逢勝餞。（《滕王閣序》）◆我年少無知，卻榮幸地親逢這盛大的宴會。讀音二：shēng（1）動詞，禁得住，忍得住沛公不勝桮杓，不能辭。（《鴻門宴》）◆沛公經(jīng)不起多喝酒，不能親自來告辭。（2）副詞，盡，完斧斤以時入山林，材木不可勝用也。（《寡人之于國也》）◆如果按照一定的季節(jié)進入山林砍伐樹木，木材也就用不盡了第五十九頁，共七十七頁，2022年，8月28日70．識讀音一：shí（1）動詞①懂得，知道識眾寡之用者勝。（《謀攻》）◆懂得兵多和兵少的不同用法的一方能取勝。②認識同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。（《琵琶行》）◆同樣是淪落天涯的人，相見何必一定要曾經(jīng)互相認識？③識別，覺察新婦識馬聲，躡履相逢迎。（《孔雀東南飛》）◆劉蘭芝聽出了（焦仲卿）馬叫的聲音，急忙穿著鞋子出來迎接他。第六十頁，共七十七頁，2022年，8月28日（2）名詞，知識，見識非學(xué)無以致疑，非問無以廣識。（劉開《問說》）◆除了“學(xué)”，沒有辦法發(fā)現(xiàn)疑問，除了“問”，沒有辦法增加知識。讀音二：zhì，通“志”（1）名詞，標記，記號公拆襖，出珠授之，封識宛然。（《記王忠肅公翱事》）◆（王）公拆開大氅，拿出珍珠交給他們，（當(dāng)初）封裝的記號還和原來一樣。（2）動詞，記住因笑謂邁曰：“汝識之乎？”（《石鐘山記》）◆于是笑著對蘇邁說：“你記住了嗎？”第六十一頁，共七十七頁，2022年，8月28日71．使（1）動詞①命令，派遣懷王使屈原造為憲令。（《屈原列傳》）◆懷王命令屈原制定憲法。②叫，讓試使斗而才。（《促織》）◆試著讓它（同別的蟋蟀）咬斗，結(jié)果獲勝。③主使是時以大中丞撫吳者為魏之私人，周公之逮所由使也。（《五人墓碑記》）◆這時憑著大中丞的身分作蘇州巡撫的是魏忠賢的心腹，逮捕周順昌先生的事就是由他主使的。④使喚人皆得以隸使之。（《五人墓碑記》）◆人人都能夠像使喚奴仆一樣使喚他。第六十二頁，共七十七頁，2022年，8月28日⑤致使使天下之人，不敢言而敢怒。（《阿房宮賦》）◆致使天下的人，口里不敢說，心中卻充滿了憤怒。⑥出使王必?zé)o人，臣愿奉璧往使。（《廉頗商相如列傳》）◆您實在找不到人的話，我愿意捧著寶玉前去出使。（2）名詞①使命愿大王少假借之，使畢使于前。（《荊軻刺秦王》）◆希望您稍微寬容他一下，讓他在您的面前完成他的使命。第六十三頁，共七十七頁，2022年，8月28日②古代官名予除右丞相兼樞密使。（《〈指南錄〉后序》）◆我被任命為右丞相兼樞密使。③使者大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。（《廉頗藺相如列傳》）◆您派一個使臣到趙國，趙國立刻（派人）捧著寶玉來了。（3）連詞，假使，如果使人所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也？（《魚我所欲也》）◆假使人們所憎惡的沒有比死亡更可怕的，那么，一切能夠用來逃避禍患的手段還有什么不能采用的呢？第六十四頁，共七十七頁，2022年，8月28日72．是（1）形容詞，正確實迷途其未遠，覺今是而昨非。（《歸去來兮辭》）◆實際上我走上迷途并不太遠，已經(jīng)覺悟到現(xiàn)在退隱是正確的而以前的做法是錯誤的了。（2）動詞①認為……正確是己而非人，俗之同病。（《問說》）◆認為自己正確，別人錯誤，這是世俗人的共同的毛病。②是，表判斷問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（《桃花源記》）◆問現(xiàn)在是什么朝代，（他們）竟然不知道有漢朝，更不要說魏晉了。（3）代詞，這，這個，這樣然是說也，余尤疑之。（《石鐘山記》）◆然而這種說法，我更加懷疑。（4）助詞。作賓語前置的標志。求！無乃爾是過與？（《季氏將伐顓臾》）◆冉求！這恐怕該責(zé)怪你吧？第六十五頁，共七十七頁，2022年，8月28日73．適讀音一：shì（1）動詞①往，到余自齊安舟行適臨汝。（《石鐘山記》）◆我從齊安坐船到臨汝去。②女子出嫁貧賤有此女，始適還家門。（《孔雀東南飛》）◆（我們這）貧賤人家有這么一個女兒，剛出嫁不久，就被休回家門。③順從，適合處分適兄意，那得自任專。（《孔雀東南飛》）◆怎樣處理都順從哥哥的意思，我哪能自作主張。第六十六頁，共七十七頁，2022年，8月28日（2）形容詞，舒適，滿足向晚意不適，驅(qū)車登古原。（李商隱《樂游原》）◆傍晚心情不舒暢，駕著車登上了這個古原。（3）副詞①恰好從上觀之適與地平。（《雁蕩山》）◆從上面看雁蕩山，（最高峰）恰好和地面相平。②剛剛，剛才適得府君書，明日來迎汝。（《孔雀東南飛》）◆剛剛得到太守的書信，明天就來迎娶你了。讀音二：zhé動詞。通“謫”，被流放或貶職。發(fā)閭左適戍漁陽九百人。（《陳涉世家》）◆征調(diào)貧民九百人，強迫他們到漁陽去戍邊。第六十七頁，共七十七頁，2022年，8月28日74．書（1）動詞。書寫，記載。相如顧召趙御史書曰。（《廉頗藺相如列傳》）◆藺相如回頭叫趙國御史寫道。（2）名詞①文字卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。（《陳涉世家》）◆士兵買魚燒煮來吃，見到魚肚子里的字條，本來就已經(jīng)覺得很奇怪了。②書信一男附書至，二男新戰(zhàn)死。（《石壕吏》）◆一個兒子捎信回來，說另外兩個兒子最近打仗死了。第六十八頁，共七十七頁，2022年，8月28日③文書，名冊軍書十二卷，卷卷有爺名。（《木蘭詩》）◆征兵的名冊一卷又一卷，每一卷都有父親的名字。④書籍家貧，無從致書以觀。（《送東陽馬生序》）◆我家貧困，沒有辦法買到書來看。⑤特指《尚書》，也可泛指一切經(jīng)書而五人生于編伍之間，素不聞詩書之訓(xùn)。（《五人墓碑記》）◆然而這五個人生在民間，平時也沒有受到詩書的教導(dǎo)。第六十九頁，共七十七頁，2022年，8月28日75．孰（1）動詞①煮熟宰夫胹熊蹯不孰，殺之。（《晉靈公不君》）◆廚師燉熊掌未熟，便被殺掉了。②成熟寒暑和節(jié)，而五谷以時孰。（《荀子·富國》）◆冷熱適合節(jié)氣，五谷就會按照時令成熟。（2）形容詞，仔細，周詳唯大王與群臣孰計