福建省永春2020屆高三年級上冊學期期初考試語文試題【含答案】_第1頁
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2020屆高三(上)期初考語文試卷(時間:150分鐘;總分:150分)第Ⅰ卷(閱讀題共70分)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。馬鐙,是指垂懸于馬腹兩側(cè)供騎馬者踏腳的馬具。最早的馬鐙出現(xiàn)在我國,這是人們的共識,但有人根據(jù)《史記》《漢書》中西漢騎兵已經(jīng)成為戰(zhàn)斗主力,且曾屢次長途奔襲匈奴后方等記載,得出馬鐙“在兩漢時代應該是已經(jīng)被普遍應用”的結論。迄今為止,考古發(fā)掘沒有三國之前的馬鐙圖像、造型和實物。秦始皇兵馬俑坑的陶馬,身上有各種馬具,但不見馬鐙。近來出土的兩漢陶馬,同樣不見馬鐙。山東沂南曹魏時期的石墓的石刻畫像有幅馬夫喂馬的畫像,馬廄中掛著諸多馬具,唯獨沒有馬鐙。從已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的當時北方草原地區(qū)的文物來看,情況亦是這樣。馬鐙形象的“藝術作品”,現(xiàn)在知道有:東吳墓出土的一匹陶馬,馬背上配有馬鐙;東晉瑯琊王氏家族墓中的陶馬,裝飾有泥塑三角形雙鐙;呼和浩特市北魏墓葬陶馬,腹部繪有馬鐙。馬鐙最早的實物,是遼寧北票市馮素弗墓出土的一副由鎏金銅片包裹的桑木心馬鐙。馮素弗是北燕文成帝馮跋之弟。吉林市郊帽兒山鮮卑貴族墓出土了木心馬鐙,該墓墓主為北朝鮮卑貴族。朝鮮中央歷史博物館收也藏有一副生鐵馬鐙,為五六世紀前期高句麗時代的遺物。這三副馬鐙的年代相當于東晉末期或稍晚。文獻對“鐙”字的使用,與此相互印證。先秦典籍不乏“鐙”字用例,或指用于盛熟食的器皿,或指“燈盞”?!扮嫛敝浮榜R鐙”之義,我知道的最早出現(xiàn)在劉宋時期的《世說新語·規(guī)箴》的記載:“謝中郎在壽春敗,臨奔走,猶求玉帖鐙?!贝司渑u謝萬于兵敗逃亡之際,臨上馬還奢求用嵌了玉的馬鐙。稍晚的《南齊書·廬陵王子卿傳》記載齊武帝責備其子蕭子卿過度奢侈之語,曰:“純銀乘具乃復可爾,何以作鐙亦是銀?”詩文中也有馬鐙。南朝梁簡文帝《紫騮馬》詩云:“青絲懸玉蹬,朱汗染香衣?!北敝芡醢吨x賚馬啟》中有句:“黃金作勒……白玉為鐙?!比龂?,確實還未見馬鐙蹤影。然而《史記》《漢書》的記載不是史家的向壁虛構。漢代的畫像磚上,騎者的大腿跟馬背平行,膝蓋彎曲,小腿下垂,身姿跟足蹬馬鐙的形狀頗為相似。云南晉寧石寨山出土一個西漢末期的貯貝器,其頂部的騎馬者就將雙腳拇指套在鞍前垂下的繩圈中。真正意義的馬鐙的普及,應是金屬采冶業(yè)發(fā)達到相當?shù)某潭龋~鐵等金屬不再稀缺的時候。馬鐙畢竟是踩在腳下的“賤器”,何況有東西聊堪供用。這點可從已發(fā)現(xiàn)的木制馬鐙與齊武帝責備其子蕭子卿之語中體味。(摘編自駱曉平《再談我國馬鐙產(chǎn)生的時代》)1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.馬鐙“在兩漢時代應該是已經(jīng)被普遍應用”的觀點,更多的應是主觀推定。B.目前的考古發(fā)掘發(fā)現(xiàn)的馬鐙圖像、造型和實物都證明馬鐙出現(xiàn)在漢代以后。C.先秦典籍使用的“鐙”字,屬于生活器皿,與馬鐙的“鐙”字有質(zhì)的不同。D.馬鐙的出現(xiàn),應在金屬采冶業(yè)相當發(fā)達、銅鐵等金屬不再稀缺貴重的時候。2.下列對原文論證的相關分析,正確的一項是(3分)A.文章先列錯誤觀點,而后從考古發(fā)現(xiàn)、“鐙”字的使用兩個方面對其否定。B.文章運用了事例論證、引用論證、對比論證等方式,充分地證明自己觀點。C.文章引用簡文帝與王褒的詩文是為了證明南北朝時期就已經(jīng)存在馬鐙了。D.文章沒有直接亮明觀點,但內(nèi)容層層推進,步步深入,讀者可以得出立場。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.《大秦帝國》《漢武大帝》等電視劇出現(xiàn)騎兵足踏馬鐙的畫面是不夠嚴謹?shù)摹.東吳墓出土的一匹陶馬,馬背上配有馬鐙,依此可定馬鐙最早產(chǎn)生于東吳。C.“鐙”字的使用,側(cè)面印證了馬鐙產(chǎn)生的時代,因為詞匯是現(xiàn)實生活的反映。D.漢代畫像磚上的騎者身姿形態(tài)可以說明,當時有類似一些馬鐙功能的東西。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4~6題。材料一11月19日2時07分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第四十二、四十三顆北斗導航衛(wèi)星,這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星,是我國北斗三號系統(tǒng)第十八、十九顆組網(wǎng)衛(wèi)星。衛(wèi)星經(jīng)過3個多小時的飛行后順利進入預定軌道,后續(xù)將進行在軌測試,并與此前發(fā)射的十七顆北斗三號導航衛(wèi)星進行組網(wǎng)聯(lián)調(diào)。此次任務的成功發(fā)射,標志著我國北斗三號基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成,后續(xù)將開展系統(tǒng)聯(lián)調(diào)和性能指標評估,計劃年底前開通運行,向“一帶一路”國家和地區(qū)提供基本導航服務,邁出中國北斗從區(qū)域走向全球的“關鍵一步”。據(jù)介紹,2009年,經(jīng)國家批準,北斗三號工程正式啟動實施。工程于2016年完成了試驗系統(tǒng)建設,充分驗證新一代導航信號體制后,按照最簡系統(tǒng)、基本系統(tǒng)、全球系統(tǒng)三步實施組網(wǎng)。2017年11月5日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心執(zhí)行了首次組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射任務。2018年3月底,建成了由8顆北斗導航衛(wèi)星組成的最簡系統(tǒng);目前,工程建設進展順利,由19顆北斗導航衛(wèi)星組成的基本系統(tǒng)即將開通運行;后續(xù),將于2020年底前,建成北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng),具備服務全球能力。(摘編自2018年11月20日《人民日報》)材料二北斗系統(tǒng)有一項很重要的服務就是“授時”,即將我國的標準時間告知各類用戶,以便使用。國家授時中心保持的國家標準時間,也是一個國際的標準時間,是與國際上其它相關機構一起來聯(lián)合解算出來的,供全世界統(tǒng)一使用,叫協(xié)調(diào)世界時(UTC)。獲得協(xié)調(diào)世界時的一項重要工作是時間比對,我們目前所用的共視比對和精密單點定位(PPP)比對,就是利用北斗系統(tǒng)而獲得的。交通運輸行業(yè)向來是北斗系統(tǒng)最大的民用行業(yè)用戶之一。在綜合交通的大框架下,全國已有超過617萬輛道路營運車輛、3.5萬輛郵政和快速運輸車輛、36個中心城市約8萬輛公交車、370艘交通運輸公務船舶安裝使用或兼容北斗系統(tǒng),國產(chǎn)民航運輸飛機首次搭載北斗系統(tǒng),近期還針對長江航運等重點領域,研究出臺了具體措施,分階段穩(wěn)步推動北斗系統(tǒng)在行業(yè)全覆蓋。同時,交通運輸部還積極推動北斗系統(tǒng)國際化。今年9月19日,北斗三號第十三、十四顆衛(wèi)星成功發(fā)射,這兩顆衛(wèi)星搭載了由交通運輸部參與建設的搜救載荷,將組成北斗衛(wèi)星搜救系統(tǒng),并作為全球衛(wèi)星搜救系統(tǒng)的組成部分,為全球遇險人員提供報警和定位服務。此外,全國各省也在逐步探索北斗系統(tǒng)與新興技術的融合發(fā)展,帶動新技術新業(yè)態(tài)新模式的推廣。(摘編自2018年11月19日“人民網(wǎng)”)材料三輪船航行在茫茫大海中,需要航標燈的指引。衛(wèi)星在太空飛行,太陽與地球就是它的航標燈:衛(wèi)星飛行姿態(tài)的建立依賴于對太陽、地球的觀測,測量精度越高,衛(wèi)星飛行姿態(tài)就越穩(wěn)定,提供的導航精度也越高。中科院上海技術物理所研制的“三只眼”,就是通過觀測太陽、地球為導航衛(wèi)星提供導航。“三只眼”就是兩個“太陽眼”——模擬太陽敏感器、數(shù)字太陽敏感器,一個“地球眼”——紅外地球敏感器?!疤栄邸必撠煖y量太陽的位置,“地球眼”測量地球的位置。安裝了“三只眼”的北斗衛(wèi)星的優(yōu)異表現(xiàn)與“視力”密切相關。衛(wèi)星入軌初期用模擬太陽敏感器捕獲太陽,再用數(shù)字太陽敏感器和紅外地球敏感器共同作用,更加精確地確定衛(wèi)星的三軸姿態(tài)??蒲腥藛T對北斗衛(wèi)星數(shù)字太陽敏感器和紅外地球敏感器進行了關鍵技術攻關。數(shù)字太陽敏感器的關鍵技術突破,實現(xiàn)關鍵元件自主可控;紅外地球敏感器的關鍵技術突破后,具有高測量精度、高可靠性、長壽命、不易受太陽等天體對姿態(tài)測量的干擾等優(yōu)點。衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的通信——星間鏈路,是北斗導航系統(tǒng)由區(qū)域向全球過渡的關鍵技術,是提升系統(tǒng)全球服務能力的核心技術手段,也是北斗全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)的重要標識和技術制高點??蒲腥藛T提出了自己的北斗全球組網(wǎng)星間鏈路解決方案,率先采用毫米波技術體制和生產(chǎn)工藝,研制出具有國際領先水平的星間鏈路產(chǎn)品,對于北斗導航衛(wèi)星實現(xiàn)全球組網(wǎng)起到了關鍵作用,促進了北斗全球系統(tǒng)的跨域發(fā)展。衛(wèi)星電源分系統(tǒng)也是衛(wèi)星的關鍵分系統(tǒng)之一,被譽為衛(wèi)星的“生命線”。在北斗三號中,首次批量采用了轉(zhuǎn)換效率達到世界先進水平的三結砷化鎵太陽能電池,能和太陽能帆板的尺寸充分匹配,極大提高了衛(wèi)星“吸收”太陽能的效率。(摘編自2018年6月11日《人民日報》)4.下列對材料相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.11月19日發(fā)射成功的兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星,是第四十二、四十三顆北斗導航衛(wèi)星,也是北斗三號系統(tǒng)第十八、十九顆組網(wǎng)衛(wèi)星。B.北斗三號工程于2009年正式啟動實施,按照最簡系統(tǒng)、基本系統(tǒng)、全球系統(tǒng)三步實施組網(wǎng),并將于2020年底前向全球提供服務。C.北斗三號第十三、十四顆衛(wèi)星將組成北斗衛(wèi)星搜救系統(tǒng),它是全球衛(wèi)星搜救系統(tǒng)的一個組成部分,可為全球遇險人員提供相關服務。D.衛(wèi)星在太空飛行需要太陽與地球的指引;對太陽、地球的測量精度越高,就越利于衛(wèi)星飛行姿態(tài)保持穩(wěn)定,提供更高導航精度。5.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.隨著第十八、十九顆組網(wǎng)衛(wèi)星的成功發(fā)射,北斗三號基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成,年底前將有望向“一帶一路”國家和地區(qū)提供基本導航服務。B.除了提供授時服務和為國內(nèi)車輛、船舶和飛機提供導航服務外,北斗系統(tǒng)也將逐步與新興技術融合發(fā)展,帶動新技術新業(yè)態(tài)新模式的推廣。C.與數(shù)字太陽敏感器相比,紅外地球敏感器測量精度更高,可靠性更強,壽命更長,不易受太陽等天體對姿態(tài)測量的干擾,具有明顯的優(yōu)點。D.星間鏈路是衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的通信,也是北斗導航系統(tǒng)實現(xiàn)全球服務必不可少的一項關鍵技術;目前,我國的這項技術具有國際領先水平。6.北斗系統(tǒng)實現(xiàn)了哪些自主創(chuàng)新?結合材料三簡要概括。(6分)(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。漁家傲李利軍表妹結婚,我開車帶著表弟從上海趕回泗陽參加婚禮。路過蔣壩已日近午時,廚師表弟職業(yè)病犯了,說,去年在電視里看到,蔣壩在搞什么百船宴,看看吧。邊走邊看風景,一下子就到了湖邊,車無法通行了。這時,肚子咕咕起了反應。湖邊只有孤零零的兩三戶人家。一個老漢正在院外一小塊水泥地上翻曬著泥鰍。老漢紅紅的臉龐,寬松的大腰褲,對襟褂子紐扣不扣,露出黑紅的胸膛,一看,就是個每天干活,并且喜歡喝兩口的人?!袄先思?,我們想找個地方吃中飯,哪里比較近?”他抬頭望我們一眼:“很遠呢,十幾里地!走,到我家吃去!”看來,老漢家在搞漁家樂。跟著老漢下了大堤,堤下就是他的家。洪澤湖的水拍岸弄潮,幾只湖鴨呱呱叫著,碧綠的水草婀娜搖曳。老伴在廚房燒飯,老漢說:“來人了,燒菜吃飯!”老伴瘦瘦高高的個,一臉黝黑,她手扶門框,伸出頭來問:“想吃什么?”“燒個魚吧,隨便什么魚?!蔽艺f。湖水煮湖魚,原汁原味。況且,靠湖吃湖,也不會貴到哪里去吧?沒個規(guī)整的餐廳,也沒像樣的廚房,更沒有服務員,這飯錢他們會怎么收?兩個老人看起來淳樸,倒不像會宰人的樣子。不一會兒,四個菜端上來,老漢和我們一起坐了下來?!按髬屢黄饋戆??”我們邀請。大媽擺手。也許,怕賬不好算吧?我們也就沒再強求?!澳愫染瓢??”老漢忽然想起什么,問我?!安缓龋_車?!蔽覕[手。老漢說:“男人到湖邊哪有不喝酒的?”沖表弟噘噘嘴,“你喝,讓這個小青年開車!”老漢到屋里拿出一瓶貌似比較高檔的原裝酒,啪地打開,倒在兩個玻璃杯子里,示意我端一杯。我心一緊,這瓶酒也要算在我們頭上了!只好硬著頭皮端過杯子。青椒炒小蝦,紅燒鰱魚,炒小藕,水芹菜炒干子,都是我愛吃的菜。估計菜一百塊錢,酒就算兩百塊吧,三百塊應該夠了,放大點,總不會超過五百吧?我剛準備示意表弟去結賬,見門口有個人影閃了一下,老漢大聲說:“大砍刀,進來吧!”門外就進來一個粗壯的矮腳漢子,方頭方臉,真像一把砍刀,我看著就發(fā)憷。大砍刀搓著手,嘿嘿地笑:“四爺,要幫忙嗎?”我心里一驚,這下怕是碰著孫二娘的饅頭店了,明早我和表弟就成包子餡,表妹的婚禮看來是參加不了了!“沒啥,就兩個人,你四娘就能搞定!”老漢自信地說。我心里暗暗叫苦,被宰幾百塊錢和失去生命來說,真的是小菜一碟呀!我遞個眼色給表弟,示意他瞅準機會打110報警,他個傻蛋卻以為我要他去拍湖景,屁顛屁顛地拿著手機去拍照了。我心里涼了半截,恨由心生,都怪他要看什么百船宴,這下好,把小命都搭上了!表弟照一會兒湖景,回頭看我有些坐立不安的樣子,就掏錢去結賬?!霸趺茨苁斟X呢?!”老漢啪地把筷子拍在桌上。當然不要錢!要命!我從頭涼到腳后跟。這荒天野地的湖邊,搞兩條人命真是分分鐘的事情,原先兩個老人對付我們可能有些吃力,這下來個大砍刀做幫手,如果菜里下了蒙汗藥,酒里做點手腳……我的頭真的暈了,眼前出現(xiàn)幻覺?!澳氵@不是罵人嗎?請還請不到呢!”老漢一臉不高興?!熬褪牵 贝罂车兑荒樣懞?,連聲說,“這湖邊,十天半月的難得來個人,晚上到俺家再喝幾盅!”門口,不知何時,聚了四五個女人和孩子,拘謹?shù)爻@邊望。這可不是幻覺,我悄悄伸手掐了一下大腿?!昂锶思襾砜?,添雙筷子加個碗,收錢?湖里人做不出來!”老漢有些不屑,老伴也附和著說,“就是的!”大砍刀嘿嘿地笑,手不知道朝什么地方放,女人和孩子們不再拘謹,也呵呵地笑。告別漁翁夫婦,表弟開著車,轉(zhuǎn)臉看我一眼,疑惑地問:“表哥,空調(diào)打夠低了,你腦門上怎么都是汗哪?”“好好開你的車!”我擦著汗,問他,“下次再來的話,你還能找到這里嗎?”(選自《微型小說選刊》2018年第17期)7.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.這篇小說圍繞“我”和表弟在漁家吃飯這一事件,按照尋餐廳、到老漢家吃飯、結賬的情節(jié)依次推進。B.“我”是故事的親歷者,以“我”的口吻敘事,加入大量心理描寫,有利于增強小說的真實性和生動性。C.“我”遞眼色給表弟,示意他瞅準機會報警,他卻拍照去了,這一情節(jié)讓故事再生波瀾,氣氛愈加緊張。D.小說結尾處,“我”問表弟“你還能找到這里嗎”,說明“我”對此次遭遇仍心有余悸,不愿意再到這里來。8.小說善于借助“誤會”推動人物內(nèi)心矛盾的發(fā)展,請在文中找出三處并簡要分析。(6分)9.有人認為“大砍刀”在小說中著墨不多,可以刪掉,使敘事更簡潔,請結合文本談談你的看法。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。鄒浩,字志完,常州晉陵人。第進士,調(diào)揚州、潁昌府教授。呂公著、范純?nèi)蕿槭?,皆禮遇之。純?nèi)蕦僮珮氛Z,浩辭。純?nèi)试唬骸昂擦謱W士亦為之。”浩曰:“翰林學士則可,祭酒、司業(yè)則不可?!奔?nèi)示粗x。后哲宗親擢為右正言。有請以王安石《三經(jīng)義》發(fā)題試舉人者,浩論其不可而止。陜西奏邊功,中外皆賀,浩言:“先帝之志而陛下成之,善矣。然兵家之事未戰(zhàn)則以決勝為難既勝則以持勝為難惟其時而已茍為不然將棄前功而招后患愿申敕將帥毋狃屢勝圖惟厥終京東大水,浩言:“頻年水異繼作,雖盈虛之數(shù)所不可逃,而消復之方尤宜致謹。不以為數(shù)之當然,此消復之實也?!闭聬毾嘤檬拢罢鸷?,浩所言每觸惇忌,仍上章露劾,數(shù)其不忠慢上之罪,未報。章惇詆其狂妄,乃削官,羈管新州。蔡卞、安惇、左膚繼請治其祖送者王回等。徽宗立,亟召還,復為右正言,遷左司諫。改起居舍人,進中書舍人。言:“陛下善繼神宗之志,善述神宗之事,孝德至矣。尚有五朝圣政盛德,愿稽考而繼述之,以揚七廟之光,貽福萬世?!边w兵、吏二部侍郎。初,浩除諫官,恐貽親憂,欲固辭。母張氏曰:“兒能報國,無愧于公論,吾顧何憂?”及浩兩謫嶺表,母不易初意。稍復直龍圖閣。瘴疾作,危甚。楊時過常州,往省之。蕭然僅存余息,猶眷眷以國事為問,語不及私。卒,年五十二。高宗即位,詔曰:“浩在元符間,任諫爭,危言讜論,朝野推仰?!睆推浯?,又贈寶文閣直學士,賜謚忠。(節(jié)選自《宋史·鄒浩傳》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.然兵家之事未戰(zhàn)/則以決勝為難/既勝則以持勝為難/惟其時而已/茍為不然/將棄前功而招后患/愿申敕將帥/毋狃屢勝/圖惟厥終/B.然兵家之事/未戰(zhàn)則以決勝為難/既勝則以持勝為難/惟其時而已/茍為不然/將棄前功而招后患/愿申敕將帥/毋狃屢勝/圖惟厥終/C.然兵家之事/未戰(zhàn)則以決勝為難/既勝則以持勝為難/惟其時而已/茍為不然/將棄前功而招后患/愿申敕/將帥毋狃屢勝/圖惟厥終/D.然兵家之事未戰(zhàn)/則以決勝為難/既勝則以持勝為難/惟其時而已/茍為不然/將棄前功而招后患/愿申敕/將帥毋狃屢勝/圖惟厥終/11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.教授,文中指朝廷派遣到地方私學中的教員,與現(xiàn)代“教授”的含義基本相同。B.擢、進皆指提升官職;改指改任;贈,對功臣的先人或本人死后追封爵位官職。C.北宋時,改右拾遺為右正言;改左補闕置左司諫。左司諫的官位比右正言大。D.七廟,指帝王的宗廟?!哆^秦論》“一夫作難而七廟隳”中“七廟”即為此意。12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.鄒浩堅守職分,拒為越職之事。范純?nèi)蚀远Y,囑咐他撰寫樂語,且以翰林學士也寫樂語加以勸說,而鄒浩以祭酒、司業(yè)不能寫樂語為由推辭了。B.鄒浩正視災情,重視消災關鍵。面對京東的水災,鄒浩認為雖然不能逃脫自然的變化,但是要謹慎地施行消災的方法,不能簡單地歸咎于天理所致。C.鄒浩心系國家,病中關切國事。楊時經(jīng)過常州,鄒浩抱病前去探望友人。鄒浩身體已十分虛弱,但在談話中,他仍關切詢問國事,說話不涉及私事。D.鄒浩忠君盡責,死后獲得榮耀。在元符年間,鄒浩擔任諫諍的職位,他為人正直敢言,被朝野推崇敬仰,死后被皇帝贊賞,獲得朝廷追封的榮耀。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)浩所言每觸惇忌,仍上章露劾,數(shù)其不忠慢上之罪,未報。(5分)(2)及浩兩謫嶺表,母不易初意。稍復直龍圖閣。(5分)(二)詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。旅中送遷客吳融天南不可去,君去吊靈均。落日青山路,秋風白發(fā)人。言危無繼者,道在有明神。滿目盡胡越,平生何處陳。14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)A.首聯(lián)表面上是寫朋友要去憑吊屈原,實際上是暗示朋友被貶的遭際。B.頷聯(lián)點明送別的時間,對仗工整,注重色彩,渲染了離別的心情。C.本詩與王勃《送杜少府之任蜀州》均為送別詩,情感真摯,格調(diào)相同。D.本詩熔敘事、寫景、抒懷于一爐,描寫簡略精當,感情深沉含蓄。15.這首詩表達了詩人什么情感?請結合詩歌簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補寫出下列名篇名句中的空缺部分(6分)(1)《醉翁亭記》中巧妙地用禽鳥之樂襯托游人之樂的句子是:“,。”(2)《愛蓮說》中借蓮的形象寫君子志潔行廉,儀態(tài)端莊,令人敬重而不敢褻瀆的句子是:“,?!?3)《送東陽馬生序》中,表達作者在求學的經(jīng)歷中“苦中有樂”的句子是“,。”第Ⅱ卷(表達題共80分)三、語言基礎與運用(20分)閱讀下面的文字,完成17~19題。歐洲航天局“蓋亞”(Caia)項目的科學家、荷蘭天文學家安東尼?布朗率領其團隊,研究數(shù)據(jù)集,了“蓋亞”探測器對十多億顆恒星的大規(guī)模追蹤數(shù)據(jù),首組重要數(shù)據(jù)是由一張大小為551GB、詳細記錄超過13億顆恒星位置和運動的星圖組成。布朗性格沉著冷靜,他的細心和專業(yè)對蓋亞數(shù)據(jù)集的發(fā)布至關重要。星圖一經(jīng)發(fā)布,全世界的研究人員地想深挖這組數(shù)據(jù)。安東尼?布朗領導了整個“蓋亞”項目的數(shù)據(jù)處理與分析聯(lián)盟,該聯(lián)盟的400多名研究人員在這些數(shù)據(jù)上深耕多年。蓋亞探測器于2013年發(fā)射升空,()。將蓋亞探測器采集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為關于恒星位置、運動和其他屬性的精確信息,需要經(jīng)過異常繁復的數(shù)據(jù)處理過程。對于那些有興趣通過“蓋亞”探索銀河系奧秘的研究人員來說,布朗的工作看上去并不那么光彩熠熠。他從2012年起擔任數(shù)據(jù)處理聯(lián)盟的主席,日常的大量時間都在協(xié)調(diào)聯(lián)盟工作,會見聯(lián)盟團隊成員,數(shù)據(jù)處理工作順利地進行,這些數(shù)據(jù)主要來自馬德里附近的一個操作中心,已經(jīng)在700多篇研究論文中被引用。17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)A.慘淡經(jīng)營發(fā)布時不我待保證B.苦心孤詣公布時不我待確保C.苦心孤詣發(fā)布迫不及待確保D.慘淡經(jīng)營公布迫不及待保證18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)A.首組重要數(shù)據(jù)由一張大小為551GB、詳細記錄超過13億顆恒星位置和運動的星圖組成。B.首組重要數(shù)據(jù)是一張大小為551GB、詳細記錄超過13億顆恒星位置和運動的星圖組成。C.首組重要數(shù)據(jù)由一張大小為551GB、記錄超過13億左右顆恒星位置和運動的星圖組成。D.首組重要數(shù)據(jù)是一張大小為551GB、記錄超過13億左右顆恒星詳細位置和運動組成的星圖。19.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)A.記錄相機前掃過的星光,并對整個天空進行搜索B.記錄相機前掃過的星光,并持續(xù)搜索整個天空C.搜索整個天空,并對相機前掃過的星光進行記錄D.對整個天空進行搜索,并對相機前掃過的星光進行記錄。20.在下面一段文字橫線處,補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完密整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。(6分)閱讀經(jīng)典是要有獲得,①______________。所謂“得利”,就是在經(jīng)典中獲得知識,運用到生活中;所謂“得道”,②_________________,獲得人生的升華,一般而言,③________________,一個人要想從閱讀經(jīng)典中得利,只要有一定閱讀基礎便可,而要想得道,就需要排除利的干擾。21.下面是明華同學遞交的一份檢討書,其中有五處不當,請找出來并加以修改。(5分)檢討書尊敬的王老師:您的批評教育,使我深刻地認識到了自己的問題。一直以來,我一貫的表現(xiàn)的確差強人意,我還有很多方面需要改進。請老師務必再給我一次機會,我一定會努力更正錯誤,做一名合格的高中生。從今以后,我會向優(yōu)秀同學看齊,認真學習,熱愛集體,多染指班級事務。以上這些我保證做到,請老師相信我。祝老師天天順心!您的學生:明華2019年8月1日四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)老李即將迎來他的70歲壽誕。兒子小李是當?shù)赜忻钠髽I(yè)家,他打算按照當?shù)貍鹘y(tǒng)習俗隆重地為父親慶生,設宴、舞獅、唱戲,等等,預計花費80萬左右。對此,老李堅決反對,他要求簡辦生日宴,并將節(jié)省下來的錢捐給當?shù)卮壬瓶倳P±钫J為自己是按傳統(tǒng)的方式操辦父親的壽宴,之前親戚朋友也是這樣辦壽宴的,再說自家也不差錢,想不通父親為什么就不讓自己好好地盡孝心。請你以“移風易俗”宣傳志愿者的身份給小李寫一封信,勸說他改變觀念,響應移風易俗的號召,簡辦父親生日宴。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務。明確收信人,統(tǒng)一以“明禮”為寫信人,不得泄露個人信息;卷面整潔,書寫工整;不少于800字。?

保密★啟用前2020屆高三(上)期初考語文參考答案()1.D(原文是“真正意義的馬鐙的普及”)2.A(B項,文章沒有運用對比論證。C項,是為了證明馬鐙出現(xiàn)在三國之后。D項“內(nèi)容層層推進,步步深入”錯,原文不是層進式結構。)3.B(“依此可定馬鐙最早產(chǎn)生于東吳”錯,因為是“現(xiàn)在知道”的)4.B(“并將于2020年底前向全球提供服務”不正確,原文為“將于2020年底前……具備服務全球能力”。)5.C(本項曲解文意。材料三中并沒有把紅外地球敏感器與數(shù)字太陽敏感器進行比較。)6.①安裝了“三只眼”,并突破了數(shù)字太陽敏感器和紅外地球敏感器的關鍵技術;②率先采用毫米波技術體制和生產(chǎn)工藝,研制出具有國際領先水平的星間鏈路產(chǎn)品;③首次批量采用了轉(zhuǎn)換效率達到世界先進水平的三結砷化鎵太陽能電池。(每點2分)7.D(理解有誤。對這樣美好的地方,“我”有期待、擔憂等復雜心理。)8.①老漢請我們到他家吃飯,“我”誤以為他在經(jīng)營漁家樂,為后文人物內(nèi)心矛盾發(fā)展作鋪墊。②大媽拒絕一起用餐,“我”誤以為她怕賬不好算,內(nèi)心矛盾正在積蓄。③老漢請我們喝酒,“我”誤以為會被宰,內(nèi)心矛盾趨于緊張。④大砍刀出現(xiàn)及與老漢的對話,“我”誤認為要丟命,心理矛盾激化。⑤老漢不收錢,生氣地拍桌子,“我”誤以為真要丟命,內(nèi)心矛盾達到高潮。(6分。任選三點,每點中“誤會”和分析各1分,意思相近即可)9.不能刪掉。①豐富了漁家勞動者群體形象。老漢和“大砍刀”是鄉(xiāng)親,大砍刀主動熱情地問候、提供幫助、邀請“我”去他家吃飯等情節(jié),有利于塑造漁家勞動者善良淳樸、熱情好客的群體形象。②推動情節(jié)發(fā)展。大砍刀和老漢的對話,讓“我”加深誤會,使情節(jié)再生波瀾。③強化主旨。更有利于反映現(xiàn)實社會中人與人之間的戒備心理,贊揚單純而溫暖的人性美。(6分。意思相近即可。另如答“可以刪”,言之成理,酌情給分)10.B11.A(“教授”,官職名,指古時設置在地方官學中的學官。)12.C(“楊時經(jīng)過常州,鄒浩抱病前去探望友人”有誤,原文“楊時過常州,往省之。”,是楊時經(jīng)過常州,前往探訪生病中的鄒浩。)13.(1)鄒浩所上奏的言論常常觸及到章惇,但鄒浩仍上章彈劾,羅列他對皇上不忠怠慢的罪過,沒有回音。(6分。每,常常;數(shù),列舉、羅列;慢,動詞,怠慢;報,回復;各1分。大意1分。)(2)等鄒浩兩次被貶到嶺表,他母親不改變初衷。不久鄒浩又任職龍圖閣。(6分。及,等到;易,改變;稍,不久;各1分。大意2分。第二句主語“鄒浩”要補。)參考譯文:鄒浩字志完,常州晉陵人。他考中進士,調(diào)任揚州、潁昌府教授。呂公著、范純?nèi)蕿槭爻?,都對他以禮相待。范純?nèi)蕠诟浪珜憳氛Z,鄒浩推辭了。范純?nèi)收f:“翰林學士也寫這個?!编u浩說:“翰林學士能寫,祭酒、司業(yè)不能寫?!狈都?nèi)蕿榇说狼浮=?jīng)過幾年,宋哲宗親自提升他為右正言。有人請求用王安石的《三經(jīng)義》出題考試,鄒浩論述不可而停止。陜西報告守邊的功績,朝廷內(nèi)外都祝賀,鄒浩說:“先帝的志愿由陛下成就了,是好事。然而用兵之事,戰(zhàn)前決勝負為難事,勝利后以保持勝利為難事,僅是時機不同罷了。假如不是這樣,將會丟棄戰(zhàn)功而招致后患。希望申告將帥,不要因為勝利而麻痹輕敵,應善始善終?!本〇|發(fā)大水,鄒浩上奏:“連年水災發(fā)作,雖然是自然的盈虧不能逃脫,但消災的方法應當謹慎。不能認為是天理所致,這是消除災異的關鍵?!闭聬殧埓髾啵蒿@赫,鄒浩所上奏的言論常常觸及到章惇,但鄒浩仍上章彈劾,羅列他對皇上不忠怠慢的罪過,沒有回音。章惇詆毀他狂妄,鄒浩被削官,羈管新州,蔡卞、安惇、左膚接著請求懲治那些為鄒浩餞行的王回等人。徽宗即位,很快把他召回,又為右正言,升任左司諫。改為起居舍人,晉升中書舍人。他上奏說:“陛下很好地繼承神宗的遺志,繼承神宗的事業(yè),孝德已經(jīng)很高。尚且還有五朝的圣政盛德,希望陛下查考而繼承,發(fā)揚七代的光彩,造福萬代?!鄙伪?、吏部侍郎。當初,鄒浩任諫官,怕給親人帶來憂慮,想堅決拒絕。母親張氏說:“兒子能夠報答國家,無愧于公論,我有何擔憂!”等鄒浩兩次被貶到領表,他母親不改變初衷。不久又任職龍圖閣。瘴病發(fā)作,非常危險。楊時經(jīng)過常州,前去探望。鄒浩虛弱得僅僅留有一點氣息,仍然關切地詢問國事,說話不涉及私事。鄒浩去世,年五十二歲。宋高宗即位,下詔說:“鄒浩在元符年間,任諫諍之職,正言直論,朝野推崇敬仰?!弊窂蜑榇疲仲泴毼拈w直學士,賜謚號忠。14.C(格調(diào)不同。王詩開合頓挫,氣脈

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