中學(xué)學(xué)校2022-2023學(xué)年度優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)方案

XXXX中學(xué)學(xué)校2022-2023學(xué)年度優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)是校本教研的有效載體，是教師交流的有效平臺(tái)，為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)以賽促學(xué)、以賽促優(yōu)，培養(yǎng)骨干教師，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，全面提高課堂教學(xué)水平的目的。經(jīng)學(xué)校研究，決定于2022年12月開(kāi)展XXXX中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。一、領(lǐng)導(dǎo)小組為了保證此次工作的順利開(kāi)展和完成，學(xué)校成立優(yōu)質(zhì)課評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX固定評(píng)委：XXX注：另安排學(xué)科評(píng)委，學(xué)科評(píng)委老師臨時(shí)指定?；顒?dòng)對(duì)象全體任課教師（40歲以下必須參加）活動(dòng)時(shí)間組內(nèi)初評(píng)時(shí)間：2022年12月6日-2022年12月12日上報(bào)課題時(shí)間：2022年12月13日-2022年12月14日集中賽課時(shí)間：2022年12月15日-2022年12月17日（注：如遇其他情況合理調(diào)整）。四、評(píng)選程序1.2022年12月6日至2022年12月10日各學(xué)科組組內(nèi)初評(píng)，推選參賽教師，上報(bào)學(xué)校。2.12月14日前教科室將對(duì)講課的教師安排抽簽以確定講課順序，繼而進(jìn)行具體的時(shí)間安排，并在教職工群里予以公布。3.12月15日起按抽簽順序依次進(jìn)行集中比賽。五、評(píng)選要求1．各教研組長(zhǎng)要做好參加評(píng)選教師的指導(dǎo)工作，發(fā)揮集體智慧，做好參加評(píng)選的一切準(zhǔn)備。2.所有參加室內(nèi)講課比賽的教師一律在錄播教室上課。3.評(píng)選內(nèi)容自選，每位評(píng)選教師準(zhǔn)備一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，用時(shí)40分鐘。4．各位參賽教師于11月11日前將參加比賽的教師名單按比賽順序匯總上課班級(jí)、上課內(nèi)容等信息上報(bào)給教科室。5．全校教師在評(píng)選過(guò)程中要積極參與聽(tīng)課。6．教師們?cè)诼?tīng)課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。7．各教研組在評(píng)選結(jié)束后必須圍繞此次課堂教學(xué)評(píng)選開(kāi)展一次集中的以評(píng)課為主的教研活動(dòng)。六、評(píng)選辦法評(píng)選內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、課后反思、多媒體教學(xué)手段四項(xiàng)內(nèi)容，總分100分。1.教學(xué)設(shè)計(jì)：參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科在不打亂教學(xué)計(jì)劃的情況下，備出一節(jié)課，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，要求教案依據(jù)新課程改革中“備課”環(huán)節(jié)進(jìn)行。每位參賽教師準(zhǔn)備教案一式7份，上課前交評(píng)委組。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的20％。2.執(zhí)教上課：根據(jù)教案設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容，實(shí)施課堂教學(xué)。基本要求為：以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段先進(jìn)，合理使用多媒體教學(xué)手段，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功；注重學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)；注重有德育滲透，教學(xué)效果明顯；本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的60％。（體育課：?能面向全體，善于啟發(fā)激勵(lì)。學(xué)法指導(dǎo)，立足學(xué)生，引導(dǎo)得法，能提高自學(xué)、自練能力。注重學(xué)生的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。各種活動(dòng)目的性強(qiáng)，銜接自然、緊湊，時(shí)間安排合理，組織活動(dòng)形式靈活多樣生動(dòng)活潑。突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。反饋及時(shí)，矯正得法。能對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的變化及時(shí)評(píng)價(jià)，使學(xué)生積極參與評(píng)價(jià)，學(xué)生學(xué)習(xí)愉快，儀態(tài)舉止端莊，著裝符合要求，師生情感融洽，氣氛和諧，學(xué)生學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑，聲音宏亮，術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確，示范動(dòng)作規(guī)范，場(chǎng)地布置合理。運(yùn)動(dòng)量適度，活動(dòng)次數(shù)強(qiáng)度時(shí)間安排合理，使學(xué)生的身體、生理、心理得到滿(mǎn)足感。）3.課后反思：課后就上課的情況進(jìn)行書(shū)面反思，總結(jié)一節(jié)課的成功與不足，并提出改進(jìn)的辦法。準(zhǔn)備一式7份，課后第二天交評(píng)委組。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的10％。4.課件制作使用：為促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)方式的有效實(shí)施，本次比賽要求上課老師必須運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，正確制作與使用課件。評(píng)委根據(jù)課件的實(shí)用性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和使用的效果打出成績(jī)。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的10％。（注：體育上課的教師此項(xiàng)改為教改意識(shí)強(qiáng)，重視能力培養(yǎng)。有創(chuàng)新意識(shí)，有現(xiàn)代教學(xué)理念。教學(xué)有創(chuàng)新，有突破，符合學(xué)生“三維健康觀(guān)”的形成。）5.四項(xiàng)成績(jī)的總和為參賽教師的總成績(jī)。教案、課后反思于11月24日前上交教科室存檔。七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)1.按參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的情況，分學(xué)科組評(píng)比出一、二等獎(jiǎng)予以表彰。注：所有講課評(píng)比均由評(píng)委組先行討論再出結(jié)果。2.根據(jù)參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的情況，優(yōu)先推薦參加市級(jí)以上有關(guān)評(píng)比、培