普通話訓(xùn)練 聲調(diào)概述

目錄一三二聲調(diào)的含義聲調(diào)的性質(zhì)聲調(diào)的作用四調(diào)類、調(diào)值和調(diào)號【經(jīng)典案例】古時候某縣新上任個知縣是山東人，因為要掛帳子，他便對師爺說：“你去給我買兩根竹竿來”。師爺把山東腔的“竹竿”聽成了“豬肝”，連忙答應(yīng)著，便急忙的跑到街上肉店，對店主說：“新來的知縣大人要買兩個豬肝，你是個明白人，心里應(yīng)該有數(shù)吧！”賣肉的店主是個聰明人，一聽就懂了，馬上割了兩個新鮮的豬肝，另外奉送了一副豬耳朵。離開肉店后，師爺心想：“知縣老爺讓我買的是豬肝，這豬耳朵是我的了”。于是將豬耳朵包好放進了自己的口袋里?；氐娇h衙門，向知縣稟報：“回稟知縣老爺，豬肝買來了?！毙氯沃h見師爺買回來是豬肝，非常生氣的說：“你的耳朵哪里去了？師爺一聽，嚇得面如土色，慌忙答道：“耳...耳朵...在此...在我...我的口袋里”。一、聲調(diào)的含義一、聲調(diào)的含義、、聲調(diào)是指音節(jié)的高低、升降變化形式，主要由音高決定。在現(xiàn)代漢語課程體系中，聲調(diào)是漢語音節(jié)中所特有的要素，通過聲調(diào)可以準(zhǔn)確區(qū)別音節(jié)的意義以及聲音的高低和升降。普通話的聲調(diào)主要體現(xiàn)為字調(diào)，在漢語中一個音節(jié)就是一個漢字。因此，聲調(diào)也被稱作字調(diào)。聲調(diào)是音節(jié)結(jié)構(gòu)中必要的組成部分，聲調(diào)和聲母、韻母一樣承擔(dān)重要的辨義作用。在聲母、韻母完全相同的音節(jié)中，如果聲調(diào)不同，其表達的意義是完全不同的。例如：“通知、同志、統(tǒng)治”，“街道、接到、借到”。5【經(jīng)典案例】一場聲調(diào)引發(fā)的笑話一位初來中國的留學(xué)生自述：我剛來中國學(xué)漢語的時候，分不清聲調(diào)，經(jīng)常因為聲調(diào)不標(biāo)準(zhǔn)，鬧出很多笑話。記著一次我的中文主講人:XXX主講人:XXX瑪麗吻我。主講人:XXX心里想：主講人:XXX不同？我常常也會因為對語義理解的錯誤引發(fā)笑話。主講人:XXX查學(xué)生的作業(yè)。輪到我時，主講人:XXX想我花了三個小時做這個作業(yè)，還只是“不錯，不錯”。當(dāng)時我以為“不錯”的意思是“不好”，后來才知道“不錯”是“挺好”的意思。還有一次，在課間休息的時候，主講人:XXX心。主講人:XXX主講人:XXX主講人:XXX那時候，我才明白：如果我的聲調(diào)不標(biāo)準(zhǔn)的話，中國朋友就聽不懂我說話。我開始好好練習(xí)口語，每天大聲讀課文，晚上不管累不累，必須練完口語才去睡覺。二、聲調(diào)的性質(zhì)聲調(diào)是音節(jié)的重要組成部分，音節(jié)發(fā)音的音長、音強、音高和聲調(diào)有著重要的聯(lián)系，聲調(diào)的性質(zhì)主要取決于音高。音高分為絕對音高和相對音高兩種，聲調(diào)的音高屬于相對音高。音高決定于發(fā)音體在一定時間內(nèi)顫動的頻率，頻率越高聲音越高，顫動的頻率越低聲音越低。聲帶的松緊也可以影響聲調(diào)的變化，在發(fā)音時，聲帶越緊，在一定時間內(nèi)振動的頻率越高，聲音越高，聲帶越松，在一定時間內(nèi)振動的頻率越低，聲音就越低。聲帶在發(fā)音過程中可以按照發(fā)音者的想法隨時調(diào)整，隨著聲帶的變化，音高也跟著不斷變化，就形成了不同的聲調(diào)。二、聲調(diào)的性質(zhì)三、聲調(diào)的作用三、聲調(diào)的作用聲調(diào)在現(xiàn)代漢語普通話中有著至關(guān)重要的作用，聲調(diào)可以精準(zhǔn)的區(qū)分音節(jié)的字音、詞義，增強普通話發(fā)音美感。1.聲調(diào)可以純正字音、有效區(qū)別詞義2.聲調(diào)可以減少音節(jié)數(shù)量3.聲調(diào)給普通話增加了語言美感【經(jīng)典案例】有一外地游客初次來北京，在北京站感慨了半天后，決定搭乘最熟悉、最廉價的交通公具——公交車，去朋友指定的接頭地點，建國門。上了車后，要付一元錢的車費?？伤土税胩煲舱也坏搅沐X，只得拿出一張嶄新的十元人民幣對售票員說了聲：“建國門?！闭l知那售票員大姐就用眼睛的余光瞟了他一眼，說白了，就是給了他一個白眼，就轉(zhuǎn)身向其他乘客收錢去了。這名游客是個憨人，心想著：你咋不收我錢呢？這不是違反規(guī)定嘛！于是，他邁開腳步，排除萬難，終于又?jǐn)D到售票大姐的身旁，搖了搖手中的錢，又說了“建國門！”這次聲音大了點兒，引起了周圍群眾的注目。這售票大姐，也不好意思不搭理他了。只見她“嗖”地一聲，從錢袋里掏出一張嶄新的百元大鈔，朝著我們憨直的游客揚了揚，大聲地說了聲：“你見過嗎！”原來，我們這位游客的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，“建國門”給發(fā)成了“見過嗎”。難怪售票大姐生氣了，不就一比較新的十元錢嘛？小樣兒，誰沒見過！四、調(diào)類、調(diào)值、調(diào)號四、調(diào)類、調(diào)值和調(diào)號1.調(diào)類調(diào)類是指聲調(diào)的類別，對調(diào)值相同的音節(jié)進行整理歸納，將其放在一起，建立起來歸檔形成的類別。調(diào)類可以理解為在一種語言或傳統(tǒng)方言中，根據(jù)能夠區(qū)別意義的不同聲調(diào)調(diào)值建立起來的聲調(diào)類別。調(diào)值是決定調(diào)類的主要因素，普通話的調(diào)類主要包括陰平、陽平、上聲和去聲，也就是第一聲、第二聲、第三聲、第四聲。第一聲第二聲第三聲第四聲陰平高平調(diào)55調(diào)陽平高升調(diào)35調(diào)上聲降升調(diào)214調(diào)去聲全降調(diào)51調(diào)2.調(diào)值調(diào)值是指聲調(diào)的實際讀法，也可以說是聲調(diào)高低升降的具體變化情況。通常采用趙元任設(shè)計的“五度標(biāo)調(diào)法”。建立一個坐標(biāo)，縱軸表示音高，橫軸表示音長。把聲調(diào)的高低調(diào)值分為五度，分別用1、2、3、4、5來表示，其中1表示音高最低，2表示次低，3表示次中，4表示次高，5表示最高。這五度的區(qū)別沒有絕對頻率值，只表示相對的高低不同?！扒濉?，讀起來高而平，標(biāo)為55?！罢垺?，讀起來由半高降到低再升至次高，標(biāo)為214?！皯c”，讀起來由高降到低，標(biāo)為51。以“qing”這個音節(jié)為例：“晴”，讀起來由中逐漸升高，標(biāo)為35。

（1）陰平55值

【課堂訓(xùn)練】單音節(jié)陰平調(diào)練習(xí)：他開貓歌真商西修雙音節(jié)陰平調(diào)練習(xí)：分工機關(guān)招生村莊飛機車間紗窗沖鋒

多音節(jié)陰平調(diào)練習(xí)：拖拉機金沙江星期天珍惜光陰

（2）陽平35值

【課堂訓(xùn)練】單音節(jié)陽平調(diào)練習(xí)：肥頭南橫成直圖云足唇魚雙音節(jié)陽平調(diào)練習(xí)：平時輪流言行黃河巖石原則紅旗黎明多音節(jié)陽平調(diào)練習(xí)：遺傳學(xué)頤和園聯(lián)合國洪澤湖兒童節(jié)

（3）上聲214值

【課堂訓(xùn)練】1.單音節(jié)上聲調(diào)練習(xí)比酒美廠我引與往取鼓補2.雙音節(jié)上聲調(diào)練習(xí)小草粉筆緩解馬匹口語旅館審美簡短3.多音節(jié)上聲調(diào)練習(xí)展覽館水彩筆紙老虎洗臉?biāo)赂艺吖芾碚?/p>

（4）去聲51值

【課堂訓(xùn)練】單音節(jié)去聲調(diào)練習(xí)：熱帶贈妙笑算嫁既訓(xùn)寸炮雙音節(jié)去聲調(diào)練習(xí)：照相辦事降落路費大概注意見面多音節(jié)去聲調(diào)練習(xí)：促進派備忘錄烈士墓運動會對立面售票處

調(diào)號指聲調(diào)的符號，標(biāo)注聲調(diào)所使用的簡單明了的符號。

3.調(diào)號【經(jīng)典案例】聲調(diào)發(fā)音要領(lǐng)口訣學(xué)好聲韻辨四聲，陰陽上去要分明。部位方法須找準(zhǔn)，開齊合撮屬口形。雙唇班報必百波，舌尖當(dāng)?shù)囟伏c??；舌根高狗坑耕故，舌面積結(jié)教堅精；翹舌主爭真志照，平舌資則早在增。前鼻恩因煙彎穩(wěn)，后鼻昂迎中擁生。咬緊字頭歸字尾，陰陽上去記變聲。循序漸進堅持練，不難達到純和清。

請同學(xué)們大聲準(zhǔn)確朗讀下列聲調(diào)發(fā)音混合詞語。1.陰+陽

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