小學(xué)“迎新”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案

Word第第頁(yè)小學(xué)“迎新”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案學(xué)?！坝隆甭?lián)歡會(huì)活動(dòng)方案1

指導(dǎo)思想：

為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，使用小伴侶們過上一個(gè)慶祝的新年，小五班特舉辦“快樂迎新年”的元旦活動(dòng)。讓孩子們?cè)诟惺苄履晁鶐ч_心的同時(shí)，通過各種活動(dòng)學(xué)會(huì)與同伴共同嬉戲，與人共享的歡樂。同時(shí)通過各種展現(xiàn)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感覺到幼兒在園的進(jìn)步，共同共享進(jìn)步的喜悅，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。

此次迎新活動(dòng)我們將以匯報(bào)表演、親子嬉戲?yàn)橹骶€，通過幼兒的匯報(bào)表演，讓家長(zhǎng)了解幼兒的'進(jìn)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，感受幼兒的進(jìn)步。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月0日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：小五班活動(dòng)室

活動(dòng)目的：

1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年自己又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂。

2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動(dòng)手力量及審美力量。

、通過表演活動(dòng)，鼓舞幼兒大膽的表現(xiàn)自己、呈現(xiàn)幼兒所學(xué)的本事，增添其的自信念。

4、通過親子合作嬉戲，體驗(yàn)新年到的歡樂，感受與同伴、家人一起過新年的歡樂。

參與人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

活動(dòng)預(yù)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快、舒適喧鬧的“元旦”環(huán)境布置

2、幻燈片，節(jié)目開頭前滾動(dòng)播放

、小氣球、報(bào)紙，橘子

4、新年禮物和獎(jiǎng)品

、表演相關(guān)的道具

6、一體機(jī)音樂

7、獎(jiǎng)狀

學(xué)?！坝隆甭?lián)歡會(huì)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題

增進(jìn)溝通團(tuán)結(jié)協(xié)作

二、活動(dòng)目的

xxxx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，豐富教職工文化生活，給教職工們一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺(tái)，特舉辦二實(shí)迎新聯(lián)歡活動(dòng)。借本次活動(dòng)對(duì)各位辛勤工作的教職工致以節(jié)日的問候，也進(jìn)一步推動(dòng)我校齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的良好氣氛。

三、主辦

其次試驗(yàn)學(xué)校工會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

其次試驗(yàn)學(xué)校學(xué)校全體工會(huì)會(huì)員

五、活動(dòng)地點(diǎn)

其次試驗(yàn)學(xué)校體藝館

六、活動(dòng)時(shí)間

12月31日16：30——20：00。

七、活動(dòng)支配

(一)籌劃階段(12月1日——12月16日)

1、活動(dòng)方案的制定。

2、工會(huì)委員開會(huì)商量修改活動(dòng)方案。

(二)活動(dòng)預(yù)備階段(12月16日——12月28日)

1、制定活動(dòng)嬉戲內(nèi)容及規(guī)章。

2、做好聯(lián)歡會(huì)的道具及獎(jiǎng)品。

3、主持人進(jìn)行彩排。

(三)場(chǎng)地布置階段(12月30——12月31日)

1、布置迎新年氣氛的場(chǎng)地。

2、活動(dòng)區(qū)域場(chǎng)地的支配。

(四)活動(dòng)階段12月31日(16:30——19：30)

全體工會(huì)委員16:25分前集中體育館參與活動(dòng)。

八、詳細(xì)任務(wù)分解

總負(fù)責(zé)：xxx

主持人：xxxx

場(chǎng)地氣氛布置、幫助主持人預(yù)備：xxxxx(主要突出迎新年氣氛)

場(chǎng)地布置：xxx及空的男老師

嬉戲場(chǎng)地、道具預(yù)備：xxxx

瓜果、茶水等物品選購(gòu)：xxx(選購(gòu)并發(fā)放)

音響設(shè)備(包括投影、話筒、筆記本)：xxx

包餃子物品：xxxx

注：請(qǐng)以上要求在12月31日中午前完成!

九、活動(dòng)流程

1、包餃子。

2、聯(lián)歡活動(dòng)。

十、嘉獎(jiǎng)

參與活動(dòng)的工會(huì)小組會(huì)員按嬉戲環(huán)節(jié)進(jìn)行競(jìng)賽，按名次進(jìn)行加分，最終以各小組的分?jǐn)?shù)累計(jì)評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)二個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，進(jìn)行肯定的嘉獎(jiǎng)。

xxxx縣其次試驗(yàn)學(xué)校工會(huì)

附1：聯(lián)歡活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)章

附2：分組狀況

附1：聯(lián)歡活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)章(僅供參考，現(xiàn)場(chǎng)以主持人宣布規(guī)章為準(zhǔn)!)

第一環(huán)節(jié)：包餃子

1、地點(diǎn)：體育館

2、規(guī)章要求：每個(gè)工會(huì)以工會(huì)小組為單位選派8名老師代表進(jìn)行包餃子，看哪組先完成規(guī)定的數(shù)量，時(shí)間判定名次，并要求每組選賣相最好的十個(gè)選送評(píng)比，由廚師及各工會(huì)代表?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委評(píng)分，評(píng)出排名先后。最終以速度名次和質(zhì)量名次累加得出包餃子競(jìng)賽的總名次，累加至晚上的聯(lián)歡活動(dòng)分?jǐn)?shù)。

其次環(huán)節(jié)：嬉戲聯(lián)歡(嬉戲僅供參考，現(xiàn)場(chǎng)有可能調(diào)整)

嬉戲1、猜猜他是誰(shuí)

嬉戲規(guī)章：每個(gè)工會(huì)小組派2人組成一隊(duì)參與(中層不能參與)，主持人播放PPT1(10張，每張一個(gè)人名)，各隊(duì)一人用語(yǔ)言描述，一人猜、描述的語(yǔ)言避開所任學(xué)科和班級(jí)、班級(jí)，答對(duì)項(xiàng)的1分，總分100分，按排名先后的得分。

嬉戲2：拷貝不走樣

嬉戲規(guī)章：全體參加，排成一排，除排頭一人能看到題目，其余人皆與排頭背對(duì)。排頭看完題目后將題目?jī)?nèi)容以肢體語(yǔ)言形式表達(dá)給下一位，一傳一，直至最終一位。最終一位依據(jù)前一位所表達(dá)的將題目?jī)?nèi)容說出，本嬉戲?qū)嵭刑蕴啤?/p>

嬉戲3：無敵風(fēng)火輪

嬉戲規(guī)章：要求全部參賽隊(duì)員縱隊(duì)依次站在“車輪內(nèi)(橫幅圍起來)”，緊靠起跑線，當(dāng)裁判員發(fā)令開頭后，計(jì)時(shí)員開頭計(jì)時(shí)，“車輪”開頭轉(zhuǎn)動(dòng)，腳離開“車輪”，踩到跑道，(經(jīng)裁判提示需回到車輪上，否則直接判負(fù))，直至“車頭”遇到終點(diǎn)線為競(jìng)賽結(jié)束，終點(diǎn)耗時(shí)最少者為勝。

嬉戲4：坐地起身

嬉戲規(guī)章：要求小組全部人圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上，手互相勾住，要求在不用手撐地站起來。要求在5分鐘內(nèi)站起來，以時(shí)間短者名次靠前，5分鐘內(nèi)未站起來，判為負(fù)。該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

嬉戲5：鏈接加速

嬉戲規(guī)章：參與嬉戲者8-10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最終一名也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為15米。嬉戲開頭時(shí)，各隊(duì)從起跑線動(dòng)身，跳步前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

要求(1)嬉戲過程中隊(duì)員必需跳步前進(jìn)，不允許松手(始終保持抬起前邊的人的左腿)，以防止消失斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必需重新組織好，從起點(diǎn)重新開頭嬉戲。假如不重新組織，連續(xù)前進(jìn)，則成果視為無效，記為0分;(2)以各隊(duì)最終一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。

嬉戲6：搭橋過河

嬉戲規(guī)章：每隊(duì)參與10-12名，賽道兩頭各一組，起點(diǎn)組手持二塊體操墊，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回)，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

嬉戲7：珠行萬(wàn)里

嬉戲規(guī)章：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一A4紙作為球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并快速地排到隊(duì)伍的末端，連續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球，直到球平安的到達(dá)指定的目的地為止。

嬉戲8、頭腦風(fēng)暴

嬉戲規(guī)章：主持人宣布一樣物品，它有什么作用，比方回形針。隨后在規(guī)定的時(shí)間各組在題板上寫出各種作用，集思廣益，最終按數(shù)量最多的排名獲得獎(jiǎng)品。

嬉戲9、人椅

嬉戲規(guī)章：從本嬉戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分奉獻(xiàn)自己的力氣，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

要求：

(1)各工會(huì)小組圍成一圈，每人都應(yīng)當(dāng)將他的手放在前面的人的肩上;

(2)聽從主持人的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)當(dāng)緩緩坐在他后面人的大腿上;

(3)坐下