小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案

Word第第頁小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案學(xué)校數(shù)學(xué)老師專業(yè)進(jìn)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案1

并依據(jù)項(xiàng)目要求從中自我推舉1篇給指導(dǎo)老師批閱，審核通過計(jì)6分，評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀計(jì)8分，班級(jí)推舉計(jì)10分。

培訓(xùn)總結(jié)〔10分〕

1、培訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容要結(jié)合本次培訓(xùn)的詳細(xì)內(nèi)容，表達(dá)自己在本次培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)感悟、培訓(xùn)心得以及培訓(xùn)收獲〔如有將培訓(xùn)所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于日常工作中相關(guān)實(shí)踐的經(jīng)受，最好在總結(jié)中引用實(shí)際事例加以說明〕；

2、培訓(xùn)總結(jié)的撰寫要求層次清晰，觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出，條理清楚，措辭嚴(yán)謹(jǐn)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確合理；

3、培訓(xùn)總結(jié)文字不少于500字。

互動(dòng)溝通

參加活動(dòng)〔20分〕

發(fā)起班級(jí)沙龍?jiān)掝}10個(gè)，每個(gè)0.5分，5分。

參加班級(jí)話題留言商量10條，每條0.5分，5分。

參加課程頁面的留言商量10條，每條0.5分，5分。

參加專家的專題研討活動(dòng)，5分。

3、授課老師質(zhì)量監(jiān)測

構(gòu)建老師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，根據(jù)打算、執(zhí)行、檢查、反饋四個(gè)基本環(huán)節(jié)進(jìn)

行老師管理，形成老師質(zhì)量管理的循環(huán)系統(tǒng)。詳細(xì)操作方法是：

〔1〕進(jìn)行制度管理，制定老師教學(xué)質(zhì)量管理的規(guī)章制度，實(shí)行老師教學(xué)的全程量化考核。考核結(jié)果作為老師評(píng)優(yōu)和連續(xù)聘任的重要根據(jù)。

〔2〕成立新課試講評(píng)議組，組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)新研發(fā)的課程進(jìn)行課程上網(wǎng)之前的試講評(píng)議，以確保課程本身質(zhì)量。

〔3〕成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督組，組織培訓(xùn)過程中的教學(xué)質(zhì)量檢查，通過網(wǎng)絡(luò)班級(jí)巡察和培訓(xùn)頁面反應(yīng)發(fā)覺教學(xué)質(zhì)量方面的問題，并準(zhǔn)時(shí)反映給授課老師，促使授課老師準(zhǔn)時(shí)訂正問題和引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。

〔4〕培訓(xùn)結(jié)束后，通過后臺(tái)監(jiān)測對(duì)學(xué)員所選課程的滿足度進(jìn)行調(diào)查，并與

前測對(duì)比，分析老師授課效果，評(píng)測老師教學(xué)質(zhì)量與水平。

4、管理服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測

建立遠(yuǎn)程管理服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)行管理服務(wù)質(zhì)量信息收集與反饋。詳細(xì)方法如下：

〔1〕監(jiān)測內(nèi)容：首問負(fù)責(zé)制的執(zhí)行狀況、流程化管理狀況、學(xué)員問題解答狀況、詢問服務(wù)與信息共享狀況、技術(shù)支持狀況等。

〔2〕監(jiān)測方式：對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)管理服務(wù)滿足度調(diào)查；研修網(wǎng)各部門準(zhǔn)時(shí)填報(bào)管理服務(wù)質(zhì)量表〔內(nèi)含各種數(shù)據(jù)〕；研修網(wǎng)管理部門依據(jù)數(shù)據(jù)填寫狀況進(jìn)行信息處理與分析；撰寫監(jiān)測報(bào)告并反饋參訓(xùn)單位；聽取參訓(xùn)單位提出的改良看法；制定服務(wù)管理整體改良方案。

標(biāo)簽：老師學(xué)校

學(xué)校數(shù)學(xué)老師專業(yè)進(jìn)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案2

一、項(xiàng)目簡介

本項(xiàng)目課程堅(jiān)持以數(shù)學(xué)學(xué)科核心學(xué)問為基礎(chǔ)，以教學(xué)問題為中心，以學(xué)科課例為載體，親密針對(duì)前期調(diào)研中發(fā)覺的老師教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題，選擇設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。

二、課時(shí)

本項(xiàng)目包括以下培訓(xùn)內(nèi)容：

1、課程視頻：2個(gè)模塊，10個(gè)專題，共48學(xué)時(shí)；

2、課程作業(yè)：2篇作業(yè)，共20學(xué)時(shí)；

3、培訓(xùn)總結(jié)：1篇總結(jié)，共10學(xué)時(shí)；

4、互動(dòng)溝通：包括發(fā)起班級(jí)沙龍?jiān)掝}、參加班級(jí)話題留言、課程頁面留言、學(xué)科指導(dǎo)組商量等，共24學(xué)時(shí)；

總計(jì)90學(xué)時(shí)〔實(shí)際計(jì)入3