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文檔簡介

21世紀教育網精品試卷·第2頁(共2頁)濟南版八年生物下冊7.2.1基因工程學案學習目標與核心素養(yǎng)探究實踐:舉例說出基因工程的應用。通過調查基因工程產品在生活中的應用,關注轉基因生物及其產品的安全性??茖W思維:收集和交流有關轉基因生物的資料。通過調查活動和動畫演示等方法探究基因工程在生產生活中的應用,提高信息整合能力。態(tài)度責任:舉例說出基因工程在工農業(yè)生產和醫(yī)療方面的應用。通過學習基因工程及產品安全性對人類的影響,培養(yǎng)學生辯證看待生物技術的態(tài)度。生命觀念:能正確認識轉基因生物的安全性。學習重點1.舉例說出基因工程的原理,并說明“工程菌”的培育過程2.基因工程的應用學習難點1.例說出基因工程的原理,并說明“工程菌”的培育過程2.轉基因技術和產品的安全性【預習案】1.各種生物的__________在組成方式上是相同的,__________蘊含的遺傳信息在動物、植物和微生物之間也是__________的,一種生物的__________在另一種生物體內同樣可以得到表達。2.基因工程是在分子水平上進行的__________操作。按照預先設計好的藍圖,把一種生物的__________分離出來,在體外巧妙地進行__________,然后轉入另一種生物的體內,從而改造其某些__________,最終獲得我們所需要的__________。這種含有非自身基因的生物被稱為__________生物。3.利用轉基因技術,人們可以__________動植物品種?;蚬こ淘赺_________方面展現出巨大的應用價值。4.轉基因技術是現代生命科學發(fā)展的結晶,標志著人類社會已經步入定向改造__________的新時代。5.目前的轉基因技術也并非無懈可擊,轉基因生物確實存在某些__________、__________和未知的__________,導致人們對轉基因產品產生疑慮和不安。6.世界各國針對轉基因技術制定的__________和__________,都是為了最大程度地保證轉基因技術和產品的安全性?!玖谐鑫业囊苫蟆俊咎骄堪浮刻骄奎c一:基因工程的原理1.基因工程的原理是什么?2.工程菌的培育過程如何?優(yōu)點是什么?3.什么是基因工程?4.基因工程的操作步驟如何?舉例說明5.什么是質粒?有何應用?6.什么是轉基因生物?探究點二:基因工程的應用1.根據調查基因工程產品在生活中的應用,你了解到基因工程產品在農業(yè)、醫(yī)學、環(huán)保等領域的應用和發(fā)展前景有哪些?我國轉基因技術的現狀和成就如何?2.基因工程的應用有哪此方面?探究點三:轉基因生物的安全性1.基因工程的優(yōu)點是什么?2.轉基因生物的食品安全問題哪些?3.轉基因生物的環(huán)境安全問題哪些?4.人們是如何應對基因工程的負面影響的?【訓練案】一、基礎練習1.下列生物技術中,能改變生物的基因組成的是()A.嫁接技術B.克隆技術C.組織培養(yǎng)技術D.轉基因技術2.圖是應用生物工程培育抗蟲棉的示意圖,其中運用的主要生物技術是()A.克隆技術B.轉基因技術C.發(fā)酵技術D.細胞培養(yǎng)技術3.(2019?山東德州)利用大腸桿菌生產胰島素的方法原理是()A.大腸桿菌都能分泌胰島素B.將胰島素注入大腸桿菌體內并大規(guī)模培養(yǎng)C.將患糖尿病的病人體內的大腸桿菌提取出來大規(guī)模培養(yǎng)D.將控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌體內然后大規(guī)模培養(yǎng)4.下列有關轉基因技術的說法中,錯誤的是()A.含有非自身基因的生物稱為轉基因生物B.基因能夠在不同種類的生物之間進行交流C.利用轉基因技術可以定向改良動植物品種D.通過轉基因技術培育出來的生物都是安全的5.(2020·山東濱州)科學家將魚的抗凍基因轉入番茄細胞中,使番茄的耐寒能力得到提高。下列相關敘述正確的是()①運用的是克隆技術②運用的是轉基因技術③說明基因主要存在于染色體上④說明生物的性狀是由基因控制的A.①③B.②④C.①④D.②③6.下列生物技術中不屬于轉基因技術的是()A.利用蘇云金芽孢桿菌獲得具有抗蟲性狀的轉基因棉B.通過太空育種生產太空椒C.將人干擾素基因整合到大腸桿菌的DNA中生產人干擾素D.將豆科植物的蛋白質基因轉移到馬鈴薯細胞中培育出“肉土豆”7.研究人員把控制抗除草劑物質合成的基因連接到玉米細胞的DNA分子上,使玉米獲得了抗除草劑的能力。這個事實可以說明()A.基因控制生物的性狀B.基因存在于生物細胞的DNA分子上C.基因有顯性和隱性之分D.生物的性狀都可以遺傳8.(2020?四川巴中)對轉基因食品及其他轉基因產品,人們應保持的正確態(tài)度是()A.對轉基因產品的安全性予以足夠重視B.轉基因食品是安全有益的食品,不需要做任何檢測,可以放心食用C.凡是轉基因食品都應堅決拒絕D.放慢轉基因產品的研究速度,只生產別國已研發(fā)過的轉基因產品二、提升訓練9.運用轉基因技術,將抗菜青蟲的Bt毒蛋白基因轉移到油菜中,培育出轉基因抗蟲油菜。該品種的油菜能產生特異性的殺蟲蛋白,對菜青蟲有顯著抗性,能大大減輕菜青蟲對油菜的危害,減少了農藥使用量。下列有關敘述中,正確的是()A.Bt毒蛋白基因的化學成分是蛋白質B.Bt毒蛋白基因中含有菜青蟲的遺傳物質C.轉基因抗蟲油菜能產生殺蟲蛋白是由于具有Bt毒蛋白基因D.利用轉基因技術可以隨意改造物種,不存在安全問題10.(2019?湖南邵陽)下列生物技術中,不能改變生物的基因組成的一組是()①嫁接技術②雜交技術③扦插技術④組織培養(yǎng)技術⑤轉基因技術A.①②③B.①②⑤C.③④⑤D.①③④11.下列過程哪一項沒有運用轉基因技術?()A.利用大腸桿菌短時間內生產大量人胰島素B.利用轉基因羊的乳汁生產人凝血因子C.利用煙草生產多種有用的動物蛋白D.利用組織培養(yǎng)技術大量培養(yǎng)甘蔗無病毒植株12.圖是轉基因超級鼠(“巨型鼠”)的獲得過程示意圖,圖中兩只鼠為一胎所生,左側的為轉基因超級鼠。請據圖回答問題。(1)科學家把從__________大鼠細胞中分離出來的,通過__________的方法注入小鼠的受精卵內,結果小鼠生出的幾只帶有大鼠生長激素基因的幼鼠,它們的生長速度快,其體型約比同窩其他小鼠大1.8倍,稱為“巨型鼠”。(2)“巨型鼠”是通過__________技術獲得的。“巨型鼠”被稱為__________動物。13.(山東威海)作為一種常用的現代生物技術,轉基因技術已被廣泛應用于生產當中。你生活中有遇到轉基因產品嗎?你了解轉基因產品的生產原理嗎?你對轉基因產品持什么態(tài)度?請閱讀下面的資料并回答問題。資料1:蘇云金芽孢桿菌是一種細菌,體內有毒蛋白基因(簡稱Bt基因)。將該基因轉入水稻中,可以生產出含有Bt蛋白的大米,被稱為Bt大米。Bt蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡,但目前尚未發(fā)現Bt蛋白對哺乳動物有明顯的毒害作用。資料2:一般來說,DNA和蛋白質徹底分解成小分子物質后才能被吸收,即使食用了Bt大米,人體內也不會有Bt基因和Bt蛋白。然而,近年來科學家發(fā)現,存在未經消化的蛋白質被吸收進入人體的現象。(1)轉基因技術依據的科學原理是__________。Bt大米中被轉入的基因是來自蘇云金芽孢桿菌的__________基因。(2)“蛋白質徹底分解成小分子物質”是指蛋白質被消化成__________。“未經消化的蛋白質被吸收進入人體”是指進入了人體的__________。(3)你對轉基因大米的推廣持怎樣的觀點?請根據上面的資料和你了解的信息,表明你是支持還是反對,并列舉一條事實支持你的觀點:__________。

參考答案【預習案】1.DNA基因相通基因2.遺傳基因拼接組裝遺傳性狀新品種轉基因3.定向改良藥物研制4.生物5.不確定因素非預期效果長期效應6.政策法規(guī)【訓練案】1.D2.B3.D4.D5.B6.B7.A8.A9.C10.D11.D12.(1)大鼠生

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