第6課 西方的文官制度（備課課件+分層作業(yè)）（解析版）

第6課西方的文官制度分層作業(yè)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1．（2022·云南保山·高二期中）19世紀(jì)初隨著英國(guó)兩黨制日益成熟,內(nèi)閣開始由競(jìng)選中獲勝的政黨組成，在競(jìng)選中獲勝上臺(tái)執(zhí)政的政黨，把各種官職作為勝利果實(shí)進(jìn)行公開分贓,分給他們的支持者。英國(guó)的“政黨分肥制”A．適應(yīng)了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治需要 B．反映了壟斷資產(chǎn)階級(jí)利益要求C．削弱了政府職能的正常發(fā)揮 D．加強(qiáng)了國(guó)王對(duì)官吏的控制使用【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)初隨著英國(guó)兩黨制日益成熟，內(nèi)閣開始由競(jìng)選中獲勝的政黨組成，在競(jìng)選中獲勝上臺(tái)執(zhí)政的政黨，把各種官職作為勝利果實(shí)進(jìn)行公開分贓，分給他們的支持者。但是一旦內(nèi)閣重組或執(zhí)政黨更換，就要更換大批政府官員。由于任期有限，新上臺(tái)的官員急于為自己謀取利益。英國(guó)的“政黨分肥制”，不但造成腐敗泛濫，還嚴(yán)重影響了政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，降低了行政效率，削弱了政府職能的正常發(fā)揮，C項(xiàng)正確；“政黨分肥制”不利于資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，排除A項(xiàng)；壟斷資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，排除B項(xiàng)；“加強(qiáng)了國(guó)王對(duì)官吏的控制使用”的說法錯(cuò)誤，英國(guó)國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”地位，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．（2022·北京·高二單元測(cè)試）1841年，美國(guó)輝格黨（共和黨前身）人威廉?哈里森擔(dān)任總統(tǒng)后，把大部分民主黨官員趕下臺(tái)。1845年，民主黨人詹姆斯?波爾克擔(dān)任總統(tǒng)，又把大批輝格黨人撤掉。當(dāng)時(shí)公職成為對(duì)政黨服務(wù)的酬謝，黨魁利用手中權(quán)力收買人心。這一現(xiàn)象造成的影響是A．行政效率降低，腐敗泛濫 B．政黨制度建立，輪流執(zhí)政C．南北矛盾激化，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) D．啟蒙思想實(shí)現(xiàn)，自由民主【答案】A【解析】美國(guó)政治中，不同黨派之間互相傾軋，實(shí)行政黨分肥制度，這會(huì)導(dǎo)致行政效率低下，腐敗泛濫，A項(xiàng)正確；這一時(shí)期已經(jīng)建立了政黨政治，排除B項(xiàng)；內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)不是因?yàn)轭}干現(xiàn)象，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)與材料內(nèi)容無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3．（2022·安徽·安慶市第二中學(xué)高二期末）19世紀(jì)中期，英國(guó)近代文官制度形成以來，文官數(shù)量一再增長(zhǎng)，文官組織機(jī)構(gòu)臃腫。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因在于（

）文官組織機(jī)構(gòu)的表現(xiàn)表現(xiàn)一機(jī)構(gòu)規(guī)模太大、人員太多表現(xiàn)二機(jī)構(gòu)重復(fù)，相互掣肘表現(xiàn)三有些原來設(shè)立的機(jī)構(gòu)已失去了功能成為擺設(shè)A．文官終身常任制 B．考試制度不夠健全C．兩官的分途制度 D．法律法規(guī)尚未完善【答案】A【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，由于英國(guó)實(shí)行文官終身常任制度，即文官一經(jīng)錄用，無過失則終身常任，這樣必然造成文官組織機(jī)構(gòu)臃腫，A項(xiàng)正確；英國(guó)形成文官制度，考試制度比較健全，排除B項(xiàng)；兩官分途強(qiáng)調(diào)政務(wù)官和事務(wù)官之間不能交替任職，與機(jī)構(gòu)臃腫沒有直接關(guān)系，排除C項(xiàng)；英國(guó)君主立憲制度建立后法律法規(guī)不斷完善，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．（2022·浙江金華·高二期末）1883年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過《彭德爾頓法案》，規(guī)定：建立一個(gè)不受黨派控制的文官委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)聯(lián)邦文官實(shí)行統(tǒng)一管理；對(duì)部分官職實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)性考試，擇優(yōu)錄用；禁止文官參加黨派活動(dòng)或利用官職分配作為競(jìng)選者的政治資木；文官常任，不與執(zhí)政黨共進(jìn)退。該法案的頒布（

）A．有效制止政治腐敗現(xiàn)象 B．不利于政府工作的連續(xù)性C．降低了政府的行政效率 D．實(shí)現(xiàn)了政治和管理的分離【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，《彭德爾頓法案》規(guī)定文官“實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)性考試，擇優(yōu)錄用”“不與執(zhí)政黨共進(jìn)退”等，實(shí)現(xiàn)了政治和管理的分離，促進(jìn)了文官的專業(yè)化和行政管理的職業(yè)化，D項(xiàng)正確；該法案的頒布實(shí)現(xiàn)了政治和管理的分離，“有效制止政治腐敗現(xiàn)象”說法不符合材料主旨，排除A項(xiàng)；“文官常任，不與執(zhí)政黨共進(jìn)退”有利于政府工作的連續(xù)性，排除B項(xiàng)；該法案促進(jìn)了文官的專業(yè)化和行政管理的職業(yè)化，不會(huì)降低政府的行政效率，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5．（2022·湖南·長(zhǎng)郡中學(xué)高二期中）1870年樞密院命令規(guī)定:凡未經(jīng)考試未持有合格證書者一律不能從事任何官職。所有官吏必須經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)考試,從中擇優(yōu)錄取。首相帕麥斯頓薦舉一個(gè)親信參加文官考試,結(jié)果落選,派人到文官委員會(huì)去索取該生的孝卷,遭到拒絕。這體現(xiàn)出英國(guó)近代文官制度A．保證了政局穩(wěn)定性 B．克服了政治腐敗源頭C．遵循公平競(jìng)爭(zhēng)原則 D．提高了官員文化素質(zhì)【答案】C【解析】依據(jù)材料“凡未經(jīng)考試未持有合格證書者一律不能從事任何官職。所有官吏必須經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)考試,從中擇優(yōu)錄取”可知，英國(guó)近代文官制度以考試方式進(jìn)行，擇優(yōu)錄?。灰罁?jù)“首相帕麥斯頓薦舉一個(gè)親信參加文官考試,結(jié)果落選,派人到文官委員會(huì)去索取該生的孝卷,遭到拒絕”可知，英國(guó)近代文官制度反對(duì)徇私舞弊，由此可以看出英國(guó)近代文官制度遵循了公平競(jìng)爭(zhēng)原則，C項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)英國(guó)近代文官制度的作用，排除A項(xiàng)；“克服了”的表述絕對(duì)化，排除B項(xiàng)；“提高了官員文化素質(zhì)”不是材料的主旨，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．（2022·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí)）下表所示為一戰(zhàn)末期和二戰(zhàn)后英國(guó)文官分類的調(diào)整措施。這反映出，二戰(zhàn)后一戰(zhàn)末期二戰(zhàn)后行政級(jí)（若干職級(jí)）與大學(xué)畢業(yè)程度相當(dāng)行政人員行政、執(zhí)法、辦事員、助理辦事員和勤雜人員一等書記級(jí)與高中畢業(yè)程度要當(dāng)專業(yè)人員法律、統(tǒng)計(jì)等二等書記級(jí)與初中畢業(yè)程度相當(dāng)女書記級(jí)與初中畢業(yè)程度相當(dāng)A．等級(jí)結(jié)構(gòu)同教育制度相結(jié)合 B．英國(guó)文官的分類更加專業(yè)化C．文官制度的管理相當(dāng)嚴(yán)格 D．行政在文官系統(tǒng)中地位重要【答案】B【解析】一戰(zhàn)期間文官分類按級(jí)別，而二戰(zhàn)后文官按“行政人員”“專業(yè)人員”進(jìn)行分類，這體現(xiàn)了專業(yè)化管理，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)所述是一戰(zhàn)時(shí)期的特征，排除；C項(xiàng)在材料中體現(xiàn)不出，排除；D項(xiàng)所述是一戰(zhàn)末期和二戰(zhàn)后英國(guó)文官的相同點(diǎn)，與題意不符，排除。故選B項(xiàng)?！灸芰μ嵘?．（2022·全國(guó)·高二專題練習(xí)）1860年，紐約體力勞動(dòng)者的周薪僅為7~18美元。1890年時(shí)，底特律鐵路系統(tǒng)辦公室雇員的最高年薪收入也僅為500美元。與之相比較，當(dāng)時(shí)服務(wù)于底特律城市的許多高級(jí)文職雇員的平均年薪收入?yún)s在916美元左右。這表明美國(guó)A．社會(huì)階層固化現(xiàn)象嚴(yán)重 B．資本主義經(jīng)濟(jì)異常發(fā)達(dá)C．重視文官的穩(wěn)定與發(fā)展 D．人為制造社會(huì)收入矛盾【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，同一時(shí)期為政府服務(wù)的高級(jí)文職雇員的收人較高，表明美國(guó)有意引導(dǎo)優(yōu)秀人才為政府服務(wù)，故選C項(xiàng)；材料沒有表明美國(guó)不允許人才流動(dòng)，故排除A項(xiàng)；材料并沒有強(qiáng)調(diào)美國(guó)整體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，而是側(cè)重不同雇員的收人差距，故排除B項(xiàng)；美國(guó)社會(huì)不同系統(tǒng)的雇員收入有差距，這是正?，F(xiàn)象，不是人為制造社會(huì)收人矛盾，故排除D項(xiàng)。2.（2022·全國(guó)·高二）1854年屈維廉、諾思科特向國(guó)會(huì)提交了《關(guān)于建立英國(guó)常任文官制度的報(bào)告》（即《諾思科特一屈維廉報(bào)告》），建議通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試錄用各級(jí)文職官員，嚴(yán)格文官工作考核，以此作為文官晉升的依據(jù)等。報(bào)告為以后文官制度改革提供了基本準(zhǔn)則。該做法A．維護(hù)了壟斷資產(chǎn)階級(jí)的利益 B．有利于建立穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)秩序C．表明資本主義發(fā)展遇到阻力 D．適應(yīng)了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的需要【答案】D【解析】根據(jù)“1854年”并結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命后，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的經(jīng)濟(jì)地位得到了提高，他們想要獲得更多的政治權(quán)利，而題干反映的對(duì)英國(guó)文官制度改革的建議適應(yīng)了工業(yè)革命后的工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的需要，D項(xiàng)正確；1852年西方國(guó)家處于自由資本主義階段，當(dāng)時(shí)還沒有出現(xiàn)壟斷組織，排除A項(xiàng)；題干反映的是政治制度和選官用官制度的變化，體現(xiàn)不出是否有利于穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)秩序的建立，排除B項(xiàng)；題干看不出資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到了阻力，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．（2022·重慶·高二階段練習(xí)）1870年，英國(guó)再次頒布法令，規(guī)定文官委員會(huì)委員在財(cái)政部的監(jiān)督下，有權(quán)獨(dú)立決定被錄用文官的基本條件。為了避開保守勢(shì)力的壓力，又規(guī)定外交部和內(nèi)政部例外，某些高級(jí)官職可不經(jīng)考試而由內(nèi)閣直接任命。這些規(guī)定A．反映了內(nèi)閣有凌駕法律的權(quán)力 B．保證了公共行政事業(yè)的穩(wěn)定C．體現(xiàn)了文官制度仍需逐漸完善 D．助長(zhǎng)了官僚習(xí)氣和僵化現(xiàn)象【答案】C【解析】根據(jù)“為了避開保守勢(shì)力的壓力，又規(guī)定外交部和內(nèi)政部例外，某些高級(jí)官職可不經(jīng)考試而由內(nèi)閣直接任命?！笨傻贸?，當(dāng)時(shí)的文制度還存在一定的缺陷，規(guī)定不夠嚴(yán)格，說明文官制度仍需逐漸完善，C項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)內(nèi)閣的權(quán)力，排除A項(xiàng)；“保證”的說法錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；這引起規(guī)定與官僚習(xí)氣和僵化現(xiàn)象沒有直接的關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4．（2022·遼寧葫蘆島·高三期末）在英國(guó)的文官制度建立過程中，先是在1855年明確“通過建立適當(dāng)?shù)目荚囅到y(tǒng)。選拔能干的人才從事公共服務(wù)，后又在1870年頒布法令"規(guī)定多數(shù)重要文官職位必須通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試揮優(yōu)錄用”這些規(guī)定的出臺(tái)A．有利于提高英國(guó)政策的延續(xù)性 B．?dāng)[脫了政黨政治對(duì)英國(guó)的影響C．有助于對(duì)文官行政能力的保障 D．引發(fā)了英國(guó)報(bào)考公務(wù)員的熱潮【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，文官職位必須通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試等程序并且要擇優(yōu)錄用，這些規(guī)定的出臺(tái)有助于對(duì)文官行政能力的保障，C項(xiàng)正確；文官制度與英國(guó)政策的延續(xù)性無關(guān)，與政黨輪流執(zhí)政有關(guān)，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)中的“擺脫了”說法絕對(duì)，排除B項(xiàng)；材料反映了這些規(guī)定的出臺(tái)有助于對(duì)文官行政能力的保障，未體現(xiàn)引發(fā)了英國(guó)報(bào)考公務(wù)員的熱潮，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5．（2022·安徽·定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校高二期末）美國(guó)聯(lián)邦政府公職人員有的由考試錄用提拔，有的由總統(tǒng)等行政長(zhǎng)官提名任命；其中，各部部長(zhǎng)、駐外大使等高級(jí)職位的任命須經(jīng)參議院批準(zhǔn)通過，但他們往往隨總統(tǒng)的卸任而離任。由此可見，美國(guó)文官制度A．難以擺脫政黨分肥模式 B．在行政權(quán)與司法權(quán)的博弈中發(fā)展C．增加了國(guó)家的財(cái)政負(fù)擔(dān) D．充分體現(xiàn)了議會(huì)主權(quán)的政治傳統(tǒng)【答案】A【解析】根據(jù)材料“有的由總統(tǒng)等行政長(zhǎng)官提名任命、須經(jīng)參議院批準(zhǔn)通過，但他們往往隨總統(tǒng)的卸任而離任”可知，官員的選拔受到各方力量的限制，故美國(guó)文官制度難以擺脫政黨分肥模式，A項(xiàng)正確；材料中參議院是立法機(jī)構(gòu)，總統(tǒng)是掌握行政權(quán)，材料沒有涉及司法權(quán)，排除B項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)增加了國(guó)家的財(cái)政負(fù)擔(dān)，排除C項(xiàng)；材料是強(qiáng)調(diào)美國(guó)文官制度行政權(quán)與行政權(quán)的博弈中發(fā)展，沒有體現(xiàn)議會(huì)主權(quán)的政治傳統(tǒng)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6．（2022·全國(guó)·高二課時(shí)練習(xí)）1872年，美國(guó)文官委員會(huì)制定了新的文官分類（如表所示）。這一新官制的實(shí)施類別職務(wù)選拔方式第一級(jí)普通文職通過競(jìng)爭(zhēng)考試第二級(jí)領(lǐng)事人員推薦的基礎(chǔ)上考試第三級(jí)海關(guān)稅收直接從各附屬部門選拔第四級(jí)高級(jí)官員按政黨分肥的方式任用A．提高了高級(jí)官員的素質(zhì) B．規(guī)范了官員的升遷模式C．滋生了僵化的官僚習(xí)氣 D．促進(jìn)了政府的穩(wěn)定運(yùn)行【答案】D【解析】美國(guó)新的文官分類，有利于政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性，促進(jìn)了國(guó)家治理水平的提高，故D項(xiàng)正確；文官文官是通過公開資格考試進(jìn)入政府部門的公務(wù)人員，并非高級(jí)官員，排除A項(xiàng)；材料中文官分類無法體現(xiàn)官員的升遷模式，排除B項(xiàng)；材料信息無法體現(xiàn)新的文官分類實(shí)施產(chǎn)生的影響，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、材料分析題7．（2022·湖南·高二期末）閱讀材料，完成下列要求。材料一

從隋場(chǎng)帝大業(yè)元年（605年）設(shè)置進(jìn)士科算起，至清光緒三十一年（1905年）發(fā)布上諭停罷科舉止，科舉制在中國(guó)歷史上整整延續(xù)了1300年。科舉制的長(zhǎng)期存在，對(duì)中國(guó)封建社會(huì)后期教育、政治、文學(xué)乃至社會(huì)風(fēng)俗等各方面都產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。科舉制的作用一直是雙重的：它曾促進(jìn)了中國(guó)的強(qiáng)盛統(tǒng)一，也一度使得中國(guó)衰敗落后；既有利于吏治的清明，也在一定程度上誘發(fā)了朋黨；既促進(jìn)了文化的普及，也阻礙了學(xué)術(shù)的進(jìn)步；既促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展，又使學(xué)校淪為其附庸；既選拔了大量才智之士，也虛耗了無數(shù)學(xué)子的人生光陰……總的說來，在科舉制實(shí)行的前期，其進(jìn)步作用較明顯，而后期消極作用較突出。及至清末，科舉制還來不及完成向現(xiàn)代文官考試制度轉(zhuǎn)變，便在歷史的浪潮中消失了?！幾詣⒑７濉犊婆e制——中國(guó)的“第五大發(fā)明”》材料二

西方近代文官制度徹底據(jù)棄了文官對(duì)于權(quán)勢(shì)的依附關(guān)系，使得文官成為一種常任職業(yè)。西方各國(guó)都確立了文官“在政治上保持中立”的制度。要求文官對(duì)政黨必須是公正超然的，不得參加黨派之爭(zhēng)和政治活動(dòng)，對(duì)政治問題保持緘默，忠誠(chéng)地為政府服務(wù)。同時(shí)近代文官以技術(shù)資格為根據(jù)進(jìn)入文官系統(tǒng)。在貫徹公開考試、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上，錄用文官的條件只看其是否具備任職所需要的知識(shí)和技能。在文官系統(tǒng)中，官員的工作完全與管理資料的所有權(quán)分離，文官本身并不占有非人格化的生產(chǎn)資料和管理資料?！幾怨仄肌墩撐鞣轿墓俚穆殬I(yè)化》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)科舉制的雙重影響。(2)根據(jù)材料二，概括近代西方文官制度的特征，綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劰沤裰型馊瞬胚x拔的啟示?！敬鸢浮?1)影響：有利于促進(jìn)國(guó)家強(qiáng)盛統(tǒng)一、吏治清明；推動(dòng)了文化普及和學(xué)校教育的發(fā)展；選拔了大量才智之士有利于官員隊(duì)伍素質(zhì)的提升；擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。（答出三點(diǎn)即可）易導(dǎo)致朋黨政治出現(xiàn)；明清時(shí)期的）股取士日益束縛人們的思想；阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步。（答出一點(diǎn)即可）(2)特征：擺脫了對(duì)權(quán)勢(shì)的依附；政治上保持中立；強(qiáng)調(diào)文官的技術(shù)資格；強(qiáng)調(diào)公開考試、平等競(jìng)爭(zhēng)；文官實(shí)行管理資料所有權(quán)與行政權(quán)分離。（答出三點(diǎn)即可）啟示：人才選拔制度要體現(xiàn)公平、公正、公開；大力發(fā)展教育，提升未來人才的素質(zhì)；加強(qiáng)人才選拔過程中的監(jiān)管：加大人才培養(yǎng)，實(shí)行分級(jí)管理。（答出三點(diǎn)即可，其他答案言之有理亦可）【解析】(1)根據(jù)材料一“它曾促進(jìn)了中國(guó)的強(qiáng)盛統(tǒng)一”“有利于吏治的清明”“促進(jìn)了文化的普及”“促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展”“選拔了大量才智之士”等信息可從有利于促進(jìn)國(guó)家強(qiáng)盛統(tǒng)一、吏治清明；推動(dòng)了文化普及和學(xué)校教育的發(fā)展；選拔了大量才智之士有利于官員隊(duì)伍素質(zhì)的提升；擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)等方面思考作答。根據(jù)材料一“也一度使得中國(guó)衰敗落后”“也在一定程度上誘發(fā)了朋黨”“也阻礙了學(xué)術(shù)的進(jìn)步”“又使學(xué)校淪為其附庸”“也虛耗了無數(shù)學(xué)子的人生光陰”等信息和所學(xué)知識(shí)可知，易導(dǎo)致朋黨政治出現(xiàn)；明清時(shí)期的股取士日益束縛人們的思想；阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步。(2)關(guān)于特征：根據(jù)材料二“西方近代文官制度徹底據(jù)棄了文官對(duì)于權(quán)勢(shì)的依附關(guān)系”得出擺脫了對(duì)權(quán)勢(shì)的依附；根據(jù)材料二“西方各國(guó)都確立了文官‘在政治上保持中立’的制度”得出政治上保持中立；根據(jù)材料二“同時(shí)近代文官以技術(shù)資格為根據(jù)進(jìn)入文官系統(tǒng)”得出強(qiáng)調(diào)文官的技術(shù)資格；根據(jù)材料二“在貫徹公開考試、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上，錄用文官的條件只看其是否具備任職所需要的知識(shí)和技能?！钡贸鰪?qiáng)調(diào)公開考試、平等競(jìng)爭(zhēng)；根據(jù)材料二“在文官系統(tǒng)中，官員的工作完全與管理資料的所有權(quán)分離，文官本身并不占有非人格化的生產(chǎn)資料和管理資料?！钡贸鑫墓賹?shí)行管理資料所有權(quán)與行政權(quán)分離。關(guān)于啟示：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從人才選拔制度要體現(xiàn)公平、公正、公開；大力發(fā)展教育，提升未來人才的素質(zhì)；加強(qiáng)人才選拔過程中的監(jiān)管：加大人才培養(yǎng)，實(shí)行分級(jí)管理等方面思考作答。8．（2022·全國(guó)·高三專題練習(xí)）英國(guó)文官制度的歷史，既是一部中外交流史，又是一部政治史。閱讀材料，回答問題：材料中國(guó)的科舉制度早在16世紀(jì)就通過英文版的《大中華帝國(guó)史）一書被介到英國(guó)，從1570年到1870年關(guān)于中國(guó)科舉制的英文版論文和專著就有78種之多，在英文體《紳士雜志》《倫雜志》《霧雜志》等紛紛刊載著關(guān)于中國(guó)科舉制的文章。19世紀(jì)，英國(guó)對(duì)中國(guó)問題的研究方興未艾?？婆e制是一個(gè)熱點(diǎn)，英國(guó)學(xué)者如郭士立、麥都思、密邊樂在介紹科舉制的同時(shí)，都強(qiáng)烈呼吁英國(guó)政府按科舉制原則對(duì)選官制度進(jìn)行改革。密迪樂還運(yùn)用竟?fàn)幮钥荚嚨霓k法進(jìn)行了對(duì)英駐廣州機(jī)構(gòu)辦事員的錄用工作，這成為當(dāng)時(shí)西方學(xué)習(xí)的典范?？婆e制之所以受到英國(guó)人的推崇，是因?yàn)樗m應(yīng)了英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的需要，而英國(guó)現(xiàn)存的政黨分肥制使從事具體事務(wù)的文官也往往因議員或內(nèi)成員的更替而更換……1853年《關(guān)于建立常任英國(guó)文官制度的報(bào)告》為基礎(chǔ)、以1855年英國(guó)文官委員會(huì)主持普通文職文員公開競(jìng)爭(zhēng)性考試為雛形、以1870年樞密院令為標(biāo)志的與科舉制形式非常相似的英國(guó)文官制度基本確立。——編自劉海波《英國(guó)文官制度與科舉制的淵源）等請(qǐng)編寫一幕19世紀(jì)初期英國(guó)學(xué)者在議會(huì)宣傳改進(jìn)選官制度的人物對(duì)話場(chǎng)景。（要求：先寫出對(duì)話主題，主題要緊扣英國(guó)當(dāng)時(shí)政治或經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重大事件；對(duì)話內(nèi)容要圍繞主題展開，觀點(diǎn)明確；對(duì)話過程完整，邏輯清晰。）【答案】示例主題：英國(guó)文官制度的建立必須借鑒科舉制度。密迪樂：各位議員，我們必須改革我們的文官制度，現(xiàn)有文官制度不利于議會(huì)與內(nèi)閣工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。議員1：為什么這么說？密迪樂：我舉兩個(gè)例子。一是1832年議會(huì)改革，因?yàn)樽h員成分出現(xiàn)了較大的變化，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)大量進(jìn)入，必然需要更多懂經(jīng)濟(jì)的事務(wù)官，只有通過考試才能選出人才；二是自1721年沃爾波爾組閣后，首相權(quán)力不斷擴(kuò)大，而文官也隨著政黨的輪替而更替，影響了政府政策的執(zhí)行。（舉出一例即可）議員2：那該怎么改？密迪樂：我建議學(xué)習(xí)中國(guó)的科舉制度，科舉制度有四大優(yōu)勢(shì)：一是標(biāo)準(zhǔn)公開，可防止私下售官；二是方式獨(dú)特，采用分科考試的方式，結(jié)果公正；三是過程嚴(yán)密，保證了公正公平；四是重視教育，有利于整個(gè)社會(huì)文化素質(zhì)的提升。議員們：有道理。（紛紛鼓掌）（“示例”僅作閱卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案）【解析】【詳解】根據(jù)材料“從1570年到1870年關(guān)于中國(guó)科舉制的英文版論文和專著就有78種之多，在英文體《紳士雜志》《倫雜志》《霧雜志》等紛紛刊載著關(guān)于