人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊期末選擇專項(xiàng)練習(xí)

選擇專項(xiàng)習(xí)1、長方形的寬增加5厘米，它的周長就增加（）厘米。A、5B、10C、2、一個(gè)長方形的長是7分米，比寬長4米，它的周長是（）分米A、22B、20C、363、下列質(zhì)量最輕的是（）A、克

B、2噸

2克4、用邊長1米的小正方形擺成一個(gè)大正方形，至少需要（）個(gè)。A、16B、8、45、一塊正方形地，邊長是250，繞它四周走圈，一共要走（）千米。A、1B、、6、一個(gè)長方形框架一拉，可能變成（A、正方形

B、三角形

、平行四邊形7、一個(gè)長方形，長是厘米，寬比長短7厘米，它的周長是（）厘米。A、B、46C、488、一個(gè)正方形的邊長增加2厘米，這個(gè)正方形的周長增加（）厘米。A、2B、、89、個(gè)蘋果，每盤只能裝個(gè)，至少要（）個(gè)盤子才能全部裝完。A、5B、、710/、把一正方形剪成兩個(gè)小長方形，兩個(gè)小長方形的周長的和與原正方形的周長相比）A、變大

B、變小

、不變11鐘面上分針從數(shù)字4走到8，經(jīng)過（）時(shí)間。A、4鐘

B、4小時(shí)

、分鐘12鐘面上時(shí)針和分針再整點(diǎn)重合時(shí)，顯示的時(shí)刻是（）A、3

B、6時(shí)

、12

13一輛卡車的載重大約是（）A、

B、5000千克

、噸14小華跨一大步約是（）A、毫米

B、厘米

、分米15正方形的周長增加了8分米，它的邊長增加（）分米。A、2B、3216三位數(shù)加三位數(shù)，和（）A、一定是三位數(shù)

B、一定是四位數(shù)

、可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)17我步行1時(shí)能走5（）A、千米

B、分米

、厘米181和1米相比（）A、噸重一些

B、千米長一些

、無法比較15分針走了一大格，秒針走了（）圈。A、1B、、16用兩個(gè)邊長是3米的正方形拼成一個(gè)長方形這個(gè)長方形的周長（厘米。A、24B、21C、1817□÷eq\o\ac(□,=)eq\o\ac(□,)8……7，要使除數(shù)最小，除數(shù)是（）A、6B、、818一個(gè)長方形的周長為厘米，則它的一組鄰邊的和是（）厘米A、10B、5、2019小明家離學(xué)校米，他每天來回兩趟，共要走（）千米。A、1B、、20繩子圍成一個(gè)邊長7厘米的正方形后還剩米根繩子）厘米。

A、28B、21C、212150糖，最少要去掉（）塊，才能平均分給個(gè)小朋友。A、2B、、822一個(gè)長方形和正方形的周長相等，正方形的邊長是5米，長方形的寬是4米，它的長是（）米。A、20B、12C、623一張邊長6厘米的正方形紙剪成兩個(gè)完全相同的長方形個(gè)長方形的周長是（）厘米。A、18、24C924從一張7米寬分米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形這個(gè)正方形的周長是（）分米。A、20B、24C1225把一根繩子成同樣長的幾根短繩子剪了次根繩子長分米，原來這根繩子長（）分米。A、25、125、15026405積的中間有（）個(gè)0.A、1B227如果2□×4積是兩位數(shù)，那么方框里最大的數(shù)應(yīng)是（）A、4B328把50氣球平均分給6個(gè)班，至少應(yīng)拿出（）個(gè)A、4B329把兩根同樣長的繩子分別圍城的一個(gè)長方形和一個(gè)正方形們的周長相比（）A、長方形長

B、正方形長

、一樣長30太陽繞地球轉(zhuǎn)，這是（）的A、可能

B、不可能

、一定31一個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角，并且相對的邊長度也相等，這個(gè)圖形是（）A、平行四邊形

B、長方形

、三角形

32把一個(gè)周長是厘米的正方形平均分成2個(gè)長方形，每個(gè)長方形的周長是（）厘米。A、12B、C2433把一根繩子對折再對折，長度是原來的（）A、

B、

13

、

34分針從3到9，經(jīng)過了（）分鐘A、30B、C635與1等的分?jǐn)?shù)有（）個(gè)A、10B、1C無數(shù)36甲乙兩人加工同樣的一批零件甲用了A、甲B、乙同時(shí)

1小時(shí)乙用了小時(shí)5

完成。37如果×9的積是三位數(shù)，那么□里最大可以填（A、1B0、238兩個(gè)數(shù)相乘的積一定（）這兩個(gè)數(shù)的和。A、大于

B、小于

、等于39兩個(gè)因數(shù)同時(shí)都擴(kuò)大3倍。積會(huì)擴(kuò)大（）倍。A、9B6、34